Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

¿Qué método de muestreo da a cada miembro de la población la misma probabilidad de ser seleccionado?

  1. AMuestreo de conveniencia
  2. BMuestreo en bola de nieve
  3. CMuestreo aleatorio
  4. DMuestreo de voluntarios
2.Fácil

Un investigador publica un anuncio pidiendo personas que participen en un estudio. ¿Qué método de muestreo es este?

  1. AMuestreo sistemático
  2. BMuestreo de voluntarios (autoselección)
  3. CMuestreo estratificado
  4. DMuestreo de oportunidad
3.Fácil

La fiabilidad se refiere a:

  1. ASi los resultados se aplican a otros contextos
  2. BSi una medida evalúa lo que dice evaluar
  3. CLa consistencia de una medida
  4. DSi los participantes dieron su consentimiento
4.Media

¿Por qué se operacionalizan las categorías de conducta de una observación antes de recoger los datos?

  1. APara poder cambiar la hipótesis después de ver los datos
  2. BPara que la observación se convierta en un experimento
  3. CPara que los participantes sepan exactamente qué se registra
  4. DPara que los observadores registren las mismas conductas de forma consistente, lo que mejora la fiabilidad
5.Media

¿Qué diseño usa participantes distintos en cada condición?

  1. ADiseño de pares igualados con las mismas personas
  2. BDiseño intrasujetos
  3. CDiseño de grupos independientes
  4. DDiseño de medidas repetidas
6.Media

Para obtener una muestra con las mismas proporciones de estudiantes de primero, segundo y tercer curso que la población de la universidad, un investigador debería usar:

  1. AMuestreo de oportunidad
  2. BMuestreo estratificado
  3. CMuestreo en bola de nieve
  4. DMuestreo de voluntarios
7.Difícil

Un estudio halla que los estudiantes que duermen más tienen mejores notas. ¿Qué cambio de diseño permitiría mejor una conclusión causal?

  1. APedir a los estudiantes que informen de su sueño dos veces y promediar ambos informes
  2. BEncuestar a más estudiantes
  3. CMedir las notas con más precisión
  4. DAsignar aleatoriamente a los estudiantes a distintos horarios de sueño
8.Difícil

Un estudio de memoria usa un diseño de medidas repetidas en el que todos aprenden la lista A y luego la lista B. El recuerdo es mejor con la lista B. ¿Cuál es el fallo más probable?

  1. ADiferencias individuales entre los grupos
  2. BUn tamaño muestral demasiado grande
  3. CEl uso de un nivel de medida ordinal
  4. DEfectos de orden como la práctica, porque las condiciones no se contrabalancearon

Soluciones

  1. 1. C · Muestreo aleatorio
  2. 2. B · Muestreo de voluntarios (autoselección)
  3. 3. C · La consistencia de una medida
  4. 4. D · Para que los observadores registren las mismas conductas de forma consistente, lo que mejora la fiabilidad
  5. 5. C · Diseño de grupos independientes
  6. 6. B · Muestreo estratificado
  7. 7. D · Asignar aleatoriamente a los estudiantes a distintos horarios de sueño
  8. 8. D · Efectos de orden como la práctica, porque las condiciones no se contrabalancearon

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