Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

La fiabilidad se refiere a:

1. ASi una medida evalúa lo que dice evaluar
2. BLa consistencia de una medida
3. CSi los resultados se aplican a otros contextos
4. DSi los participantes dieron su consentimiento

Una hipótesis que predice una diferencia pero no dice en qué dirección se denomina:

1. ANo direccional (bilateral)
2. BDireccional (unilateral)
3. CDefinición operacional
4. DHipótesis nula

Una prueba a pequeña escala de un estudio antes de la investigación principal se denomina:

1. AMetaanálisis
2. BEstudio piloto
3. CExperimento de campo
4. DReplicación

El error típico de la media disminuye cuando:

1. AAumenta la media
2. BLa variable se mide a nivel ordinal
3. CAumenta el tamaño de la muestra
4. DDisminuye el tamaño de la muestra

Un estudio está prerregistrado. Esto significa que:

1. AEl estudio ya se ha publicado
2. BLos resultados los comprobó y aprobó un segundo estadístico independiente antes de la publicación
3. CLas hipótesis, los métodos y el plan de análisis se registran públicamente antes de recoger los datos
4. DLos participantes registran su consentimiento en línea

Un investigador estudia el efecto del género en las puntuaciones de memoria. ¿Por qué es un cuasiexperimento y no un experimento verdadero?

1. ASolo hay dos condiciones, y un experimento verdadero necesita al menos tres niveles de la VI
2. BNo se mide la VD
3. CEl estudio se realiza en un laboratorio
4. DLa VI es una característica preexistente, por lo que no se puede asignar aleatoriamente a los participantes a ella

Un investigador compara tres o más medias de grupo. ¿Por qué usa un ANOVA de un factor en lugar de varias pruebas t?

1. AVarias pruebas t inflan la tasa global de error de tipo I
2. BLas pruebas t requieren datos cualitativos
3. CLas pruebas t no admiten números mayores que 100
4. DEl ANOVA siempre encuentra efectos mayores que el conjunto equivalente de pruebas t

Unos pacientes elegidos por tener puntuaciones de ansiedad extremadamente altas obtienen puntuaciones más bajas en una segunda prueba, incluso sin tratamiento. ¿Cuál es la explicación más probable?

1. AEl contrabalanceo
2. BUn efecto techo
3. CEl efecto Hawthorne
4. DLa regresión a la media