Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

El derecho a retirarse significa que los participantes:

1. APueden abandonar el estudio en cualquier momento y pedir que se eliminen sus datos
2. BPueden ver los resultados de otros participantes
3. CPueden elegir en qué condición están y cambiar de condición en cualquier momento
4. DDeben completar el estudio una vez que lo han empezado

En psicología, el nivel de significación convencional para decidir si un resultado es estadísticamente significativo es:

1. Ap < 0,05
2. Bp < 0,50
3. Cp < 0,20
4. Dp > 0,95

Una variable distinta de la VI que cambia sistemáticamente con ella y podría explicar el resultado se denomina:

1. AVariable de control
2. BVariable de confusión
3. CCaracterística de la demanda
4. DVariable dependiente

La validez ecológica se refiere a:

1. ACuán consistente es una prueba en el tiempo
2. BSi una prueba parece medir lo correcto
3. CSi una prueba predice la conducta futura
4. DCuánto se generalizan los hallazgos a situaciones de la vida real

El sesgo de publicación se refiere a:

1. AQue los estudios con resultados significativos tienen más probabilidades de publicarse que los resultados nulos
2. BQue los revisores favorecen los artículos de autores de universidades famosas frente a los de universidades menos conocidas
3. CQue las revistas solo publican investigación cualitativa
4. DQue los investigadores publican el mismo estudio dos veces

En un análisis de contenido, la fiabilidad entre evaluadores se comprueba:

1. AHaciendo que dos investigadores codifiquen el mismo material y comparando los resultados
2. BUsando una muestra más grande de materiales
3. CPreguntando después a los participantes si la codificación que el investigador ha hecho de su material es correcta
4. DCodificando el material dos veces en un día

Un estudio con 10 participantes encuentra un efecto grande pero no significativo. ¿Cuál es la conclusión más adecuada?

1. APuede que el estudio careciera de potencia, por lo que el resultado no es concluyente
2. BEl estudio demuestra que la hipótesis nula es verdadera, puesto que el efecto no fue significativo
3. CEl tamaño del efecto debe estar mal calculado
4. DEl efecto debe ser un error de tipo I

En la teoría fundamentada (grounded theory), la recogida de datos continúa hasta que:

1. ASe ha entrevistado al menos a 1,000 participantes
2. BSe obtiene un valor p inferior a 0,05
3. CSe confirma la hipótesis original
4. DSe alcanza la saturación teórica y los nuevos datos no aportan categorías nuevas