1.Fácil
Un procedimiento de doble ciego significa que:
- ALos participantes se evalúan dos veces
- BLos participantes no pueden ver los materiales
- CNi los participantes ni los investigadores que recogen los datos saben quién está en cada condición
- DDos investigadores independientes analizan el mismo conjunto de datos y luego comparan sus conclusiones
2.Fácil
Una observación encubierta es aquella en la que:
- AEl observador se une al grupo observado
- BLos participantes no saben que se les está observando
- CLa conducta se registra en un laboratorio
- DLos participantes conocen el estudio y lo aceptan
3.Fácil
En un experimento, la variable que el investigador modifica deliberadamente es:
- AUna variable extraña
- BUna variable de confusión
- CLa variable dependiente
- DLa variable independiente
4.Media
Un valor p de 0,03 significa:
- ASi la hipótesis nula fuera cierta, datos tan extremos aparecerían alrededor del 3% de las veces
- BEl efecto es grande
- CEl resultado se replicará el 97% de las veces
- DDados los datos observados, solo hay un 3% de probabilidad de que la hipótesis nula sea cierta
5.Media
Un investigador estudia el efecto del género en las puntuaciones de memoria. ¿Por qué es un cuasiexperimento y no un experimento verdadero?
- ANo se mide la VD
- BEl estudio se realiza en un laboratorio
- CSolo hay dos condiciones, y un experimento verdadero necesita al menos tres niveles de la VI
- DLa VI es una característica preexistente, por lo que no se puede asignar aleatoriamente a los participantes a ella
6.Media
¿Qué prueba compara dos grupos independientes cuando los datos son ordinales o claramente no normales?
- ALa prueba U de Mann-Whitney
- BLa prueba chi cuadrado
- CLa prueba de rangos con signo de Wilcoxon
- DLa prueba t para muestras independientes
7.Difícil
Unos pacientes elegidos por tener puntuaciones de ansiedad extremadamente altas obtienen puntuaciones más bajas en una segunda prueba, incluso sin tratamiento. ¿Cuál es la explicación más probable?
- ALa regresión a la media
- BEl efecto Hawthorne
- CEl contrabalanceo
- DUn efecto techo
8.Difícil
Las medidas del tamaño del efecto, como la d de Cohen, se informan porque:
- AMuestran si el resultado es estadísticamente significativo al nivel alfa elegido
- BEliminan la necesidad de cualquier hipótesis
- CMuestran cuán grande es un efecto, independientemente del tamaño de la muestra
- DIndican cuántos participantes abandonaron
Soluciones
- 1. C · Ni los participantes ni los investigadores que recogen los datos saben quién está en cada condición
- 2. B · Los participantes no saben que se les está observando
- 3. D · La variable independiente
- 4. A · Si la hipótesis nula fuera cierta, datos tan extremos aparecerían alrededor del 3% de las veces
- 5. D · La VI es una característica preexistente, por lo que no se puede asignar aleatoriamente a los participantes a ella
- 6. A · La prueba U de Mann-Whitney
- 7. A · La regresión a la media
- 8. C · Muestran cuán grande es un efecto, independientemente del tamaño de la muestra
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