Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

Una prueba a pequeña escala de un estudio antes de la investigación principal se denomina:

1. AReplicación
2. BExperimento de campo
3. CEstudio piloto
4. DMetaanálisis

Un investigador publica un anuncio pidiendo personas que participen en un estudio. ¿Qué método de muestreo es este?

1. AMuestreo de oportunidad
2. BMuestreo de voluntarios (autoselección)
3. CMuestreo sistemático
4. DMuestreo estratificado

El consentimiento informado en investigación significa que los participantes:

1. AReciben un pago por su tiempo
2. BAceptan participar tras ser informados de lo que implica el estudio
3. CDeben terminar el estudio una vez que empiezan, según lo acordado en el formulario firmado
4. DNunca conocen los objetivos del estudio

Un investigador envía un cuestionario a todos los estudiantes y luego pide a quienes responden que recluten a amigos que también usen una aplicación de sueño poco común. ¿Qué método de muestreo se usa en el segundo paso?

1. AMuestreo en bola de nieve
2. BMuestreo aleatorio
3. CMuestreo sistemático
4. DMuestreo estratificado

La fiabilidad por dos mitades consiste en:

1. AUsar dos observadores, cada uno en la mitad de las sesiones
2. BComparar las puntuaciones de dos mitades de la misma prueba para comprobar la consistencia interna
3. CDividir la muestra en un grupo experimental y uno de control y comparar sus puntuaciones
4. DEvaluar dos mitades de la muestra en momentos distintos

¿Qué tipo de datos se recogen con una pregunta abierta en una entrevista?

1. ADatos de intervalo
2. BSolo datos cuantitativos nominales
3. CDatos de razón
4. DDatos cualitativos

Una prueba de «inteligencia» mide principalmente lo rápido que escribe la gente a máquina. ¿Qué tipo de validez falta más claramente?

1. ALa fiabilidad entre evaluadores
2. BLa consistencia interna
3. CLa validez de constructo
4. DLa fiabilidad test-retest

Un investigador quiere comprobar si un nuevo método de enseñanza produce mejores notas, pero no puede aleatorizar a los estudiantes. ¿Qué diseño da la evidencia causal más sólida en esta situación?

1. APreguntar a los estudiantes si creen que el método funcionó
2. BComparar clases igualadas medidas antes y después, con un grupo de comparación
3. CCorrelacionar las notas con cuánto les gusta el profesor a los estudiantes
4. DMedir solo la clase que usa el nuevo método después de la enseñanza