Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

En un diseño de pares igualados:

  1. ALos participantes se asignan al azar sin emparejamiento
  2. BLos participantes se emparejan según características relevantes y un miembro de cada par va a cada condición
  3. CLos mismos participantes pasan por todas las condiciones
  4. DSolo pueden participar gemelos
2.Fácil

¿Qué medida de tendencia central se ve más afectada por los valores extremos?

  1. ATodas por igual
  2. BLa mediana
  3. CLa moda
  4. DLa media
3.Fácil

¿Qué método de muestreo selecciona a las personas que casualmente están disponibles en ese momento, como los estudiantes de una cafetería?

  1. AMuestreo aleatorio
  2. BMuestreo de oportunidad
  3. CMuestreo estratificado
  4. DMuestreo sistemático
4.Media

La validez ecológica se refiere a:

  1. ACuánto se generalizan los hallazgos a situaciones de la vida real
  2. BCuán consistente es una prueba en el tiempo
  3. CSi una prueba parece medir lo correcto
  4. DSi una prueba predice la conducta futura
5.Media

El error típico de la media disminuye cuando:

  1. AAumenta la media
  2. BDisminuye el tamaño de la muestra
  3. CAumenta el tamaño de la muestra
  4. DLa variable se mide a nivel ordinal
6.Media

En una correlación, r = 0,40. ¿Qué proporción de la varianza de una variable se comparte con la otra?

  1. A16%
  2. B40%
  3. C4%
  4. D60%
7.Difícil

Un investigador quiere comprobar si un nuevo método de enseñanza produce mejores notas, pero no puede aleatorizar a los estudiantes. ¿Qué diseño da la evidencia causal más sólida en esta situación?

  1. AMedir solo la clase que usa el nuevo método después de la enseñanza
  2. BComparar clases igualadas medidas antes y después, con un grupo de comparación
  3. CCorrelacionar las notas con cuánto les gusta el profesor a los estudiantes
  4. DPreguntar a los estudiantes si creen que el método funcionó
8.Difícil

Un ANOVA factorial 2 × 3 muestra que un fármaco mejora la memoria en adultos jóvenes pero no en adultos mayores. ¿Qué se ha encontrado?

  1. AUna interacción entre fármaco y edad
  2. BUn error de tipo I
  3. CSolo un efecto principal de la edad
  4. DUn efecto suelo

Soluciones

  1. 1. B · Los participantes se emparejan según características relevantes y un miembro de cada par va a cada condición
  2. 2. D · La media
  3. 3. B · Muestreo de oportunidad
  4. 4. A · Cuánto se generalizan los hallazgos a situaciones de la vida real
  5. 5. C · Aumenta el tamaño de la muestra
  6. 6. A · 16%
  7. 7. B · Comparar clases igualadas medidas antes y después, con un grupo de comparación
  8. 8. A · Una interacción entre fármaco y edad

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