Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

La hipótesis nula suele afirmar que:

  1. ANo hay efecto ni diferencia
  2. BLa predicción del investigador es correcta
  3. CLa muestra está sesgada
  4. DLos resultados son significativos
2.Fácil

Un estudio que sigue a los mismos participantes durante un largo periodo de tiempo se denomina:

  1. AEstudio de caso
  2. BEstudio transversal
  3. CEstudio longitudinal
  4. DEstudio piloto
3.Fácil

Mantener en privado la información personal de los participantes y no identificarlos en los informes se denomina:

  1. AConsentimiento informado
  2. BConfidencialidad
  3. CDebriefing
  4. DEngaño
4.Media

Los mismos 25 participantes hacen una prueba de memoria antes y después de tomar cafeína. Las puntuaciones son de intervalo y aproximadamente normales. ¿Qué prueba es adecuada?

  1. ALa prueba t para muestras independientes
  2. BLa prueba t para muestras relacionadas (emparejadas)
  3. CLa prueba chi cuadrado
  4. DLa prueba U de Mann-Whitney
5.Media

En un experimento se usan instrucciones estandarizadas para que:

  1. ATodos los participantes reciban la misma información de la misma manera
  2. BLos participantes puedan elegir sus propias condiciones
  3. CLos resultados sean estadísticamente significativos
  4. DEl investigador pueda adaptar el procedimiento a las necesidades de cada participante
6.Media

Un investigador quiere comprobar si existe asociación entre el género (hombre/mujer) y el género cinematográfico preferido (cuatro categorías). ¿Qué prueba es adecuada?

  1. AEl ANOVA de un factor
  2. BLa prueba t para muestras relacionadas
  3. CLa correlación de Pearson
  4. DLa prueba chi cuadrado de independencia
7.Difícil

Aumentar el tamaño de la muestra en un estudio, de forma más directa:

  1. AAumenta el tamaño del efecto
  2. BElimina todo sesgo de la muestra
  3. CGarantiza un resultado estadísticamente significativo si existe algún efecto
  4. DAumenta la potencia estadística para detectar un efecto real
8.Difícil

Un investigador encuentra que las ventas de helados y las muertes por ahogamiento están correlacionadas positivamente. ¿Qué explicación es más plausible?

  1. ALa correlación debe ser un error de cálculo
  2. BEl calor aumenta tanto las ventas de helados como el baño
  3. CLos helados causan ahogamientos
  4. DLos ahogamientos aumentan las ventas de helados

Soluciones

  1. 1. A · No hay efecto ni diferencia
  2. 2. C · Estudio longitudinal
  3. 3. B · Confidencialidad
  4. 4. B · La prueba t para muestras relacionadas (emparejadas)
  5. 5. A · Todos los participantes reciban la misma información de la misma manera
  6. 6. D · La prueba chi cuadrado de independencia
  7. 7. D · Aumenta la potencia estadística para detectar un efecto real
  8. 8. B · El calor aumenta tanto las ventas de helados como el baño

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