Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología gratis e imprimible: 8 problemas desde nivel fácil hasta nivel de examen, con soluciones. Imprímela o guárdala como PDF.

Para docentes: pueden imprimirla, copiarla y usarla en clase gratis. Cada hoja nueva tiene valores nuevos y su propia clave de respuestas. Agradecemos un enlace a ExamProblems en la página de tu curso.

Nombre: ____________________   Fecha: ____________

1.Fácil

La fiabilidad se refiere a:

  1. ASi una medida evalúa lo que dice evaluar
  2. BLa consistencia de una medida
  3. CSi los resultados se aplican a otros contextos
  4. DSi los participantes dieron su consentimiento
2.Fácil

Una hipótesis que predice una diferencia pero no dice en qué dirección se denomina:

  1. AHipótesis nula
  2. BDefinición operacional
  3. CDireccional (unilateral)
  4. DNo direccional (bilateral)
3.Fácil

¿Qué medida de tendencia central se ve más afectada por los valores extremos?

  1. ATodas por igual
  2. BLa media
  3. CLa mediana
  4. DLa moda
4.Media

Las características de la demanda son:

  1. ALos requisitos estadísticos de una prueba
  2. BLas exigencias formales de un comité de ética antes de que pueda empezar un estudio
  3. CSeñales que hacen que los participantes adivinen el objetivo y cambien su conducta
  4. DLas características de la muestra
5.Media

En una correlación, r = 0,40. ¿Qué proporción de la varianza de una variable se comparte con la otra?

  1. A16%
  2. B60%
  3. C4%
  4. D40%
6.Media

La validez interna se refiere a:

  1. ASi una prueba da los mismos resultados a lo largo del tiempo
  2. BSi los resultados se generalizan más allá del estudio a otras poblaciones, contextos y momentos
  3. CSi el efecto observado lo causó realmente la VI y no otros factores
  4. DSi a los participantes les pareció interesante el estudio
7.Difícil

Un investigador realiza cinco pruebas t y quiere mantener la tasa global de error de tipo I en 0,05 con la corrección de Bonferroni. ¿Qué nivel de significación debe usar cada prueba?

  1. A0,01
  2. B0,25
  3. C0,025
  4. D0,05
8.Difícil

En el análisis temático, el analista principalmente:

  1. ACuenta solo la frecuencia de palabras
  2. BIdentifica patrones recurrentes de significado en datos cualitativos
  3. CCalcula la puntuación media de cada tema para compararlos estadísticamente
  4. DPone a prueba una hipótesis numérica

Soluciones

  1. 1. B · La consistencia de una medida
  2. 2. D · No direccional (bilateral)
  3. 3. B · La media
  4. 4. C · Señales que hacen que los participantes adivinen el objetivo y cambien su conducta
  5. 5. A · 16%
  6. 6. C · Si el efecto observado lo causó realmente la VI y no otros factores
  7. 7. A · 0,01
  8. 8. B · Identifica patrones recurrentes de significado en datos cualitativos

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