Hoja de ejercicios de Métodos de investigación en psicología con soluciones

La moda de un conjunto de datos es:

1. AEl valor central cuando se ordenan las puntuaciones
2. BEl promedio aritmético de todos los valores
3. CLa diferencia entre el valor más alto y el más bajo
4. DEl valor que aparece con más frecuencia

Una variable distinta de la VI que cambia sistemáticamente con ella y podría explicar el resultado se denomina:

1. AVariable de control
2. BCaracterística de la demanda
3. CVariable dependiente
4. DVariable de confusión

La hipótesis nula suele afirmar que:

1. ALa muestra está sesgada
2. BLos resultados son significativos
3. CLa predicción del investigador es correcta
4. DNo hay efecto ni diferencia

¿Por qué se operacionalizan las categorías de conducta de una observación antes de recoger los datos?

1. APara que los observadores registren las mismas conductas de forma consistente, lo que mejora la fiabilidad
2. BPara poder cambiar la hipótesis después de ver los datos
3. CPara que la observación se convierta en un experimento
4. DPara que los participantes sepan exactamente qué se registra

En una distribución con asimetría positiva, como los ingresos:

1. ALa media y la mediana son siempre iguales
2. BLa media es menor que la mediana
3. CNo hay puntuaciones extremas
4. DLa media es mayor que la mediana

Un valor p de 0,03 significa:

1. ASi la hipótesis nula fuera cierta, datos tan extremos aparecerían alrededor del 3% de las veces
2. BEl resultado se replicará el 97% de las veces
3. CEl efecto es grande
4. DDados los datos observados, solo hay un 3% de probabilidad de que la hipótesis nula sea cierta

Un investigador manipula el estado de ánimo proyectando una película triste y luego pide a los participantes que valoren lo tristes que se sienten antes de la tarea principal. ¿Por qué se incluye esta valoración?

1. APara contrabalancear el orden de las condiciones
2. BComo comprobación de la manipulación, para confirmar que la VI funcionó como se pretendía
3. CComo variable dependiente principal del estudio
4. DPara informar a los participantes de los objetivos

Un investigador realiza cinco pruebas t y quiere mantener la tasa global de error de tipo I en 0,05 con la corrección de Bonferroni. ¿Qué nivel de significación debe usar cada prueba?

1. A0,05
2. B0,25
3. C0,025
4. D0,01