Biologie : génétique et biologie cellulaire : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 4 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Génétique

Croisement monohybride (Aa × Aa)
génotypes 1 : 2 : 1, phénotypes 3 : 1
Croisement dihybride
phénotypes 9 : 3 : 3 : 1
Hardy-Weinberg
p + q = 1, p² + 2pq + q² = 1
Gènes indépendants
multiplier les probabilités

2Exercices

1.GénétiqueMoyen
AaBb ♀AaBb ♂ABAbaBabABAbaBab????????????????

Grand (A) est dominant sur petit (a), et graines lisses (B) sur ridées (b). Les gènes sont sur des chromosomes différents. Pour le croisement AaBb × AaBb, quelle est la probabilité P qu'un descendant soit grand, graines lisses ?

AaBb × AaBb
P =
2.GénétiqueDifficile
AA?AaAaaap (A)q (a)p (A)q (a)q² = 0,0004N = 500

Dans une population de 500 individus à l'équilibre de Hardy-Weinberg, 1 sur 2500 présentent un caractère récessif. Combien d'individus N devraient être homozygotes dominants ?

N = 500q² = 0,0004
N =
3.Biologie cellulaireMoyen

Pourquoi l'insertion d'un seul nucléotide dans une séquence codante a-t-elle généralement un effet important ?

  1. AElle modifie le sucre du squelette de l'ADN
  2. BElle décale le cadre de lecture de tous les codons suivants
  3. CElle ne modifie toujours qu'un seul acide aminé
  4. DElle empêche la transcription du gène en ARN messager
4.Biologie cellulaireDifficile

La toxine cholérique modifie la sous-unité alpha de Gs de sorte qu'elle ne peut plus hydrolyser le GTP. Pourquoi cela provoque-t-il une diarrhée aqueuse sévère ?

  1. AL'AMPc reste élevé dans les cellules intestinales et entraîne une sécrétion de chlorure et d'eau
  2. BL'AMPc diminue, si bien que les cellules intestinales cessent d'absorber l'eau et le sodium de la lumière
  3. CLa toxine détruit les villosités
  4. DLa toxine bloque les aquaporines du côlon

3Solutions

1.Génétique

Réponse: P = 0,5625

Génétique mendélienne : chaque parent transmet un allèle de chaque gène, choisi au hasard. Un échiquier de Punnett liste toutes les combinaisons de gamètes, toutes équiprobables. Un allèle dominant (majuscule) s'exprime dès qu'il est présent ; un récessif seulement à l'état homozygote. Les gènes situés sur des chromosomes différents se transmettent indépendamment, donc leurs probabilités se multiplient.

Chaque gène séparément

P(grand) = 0,75
P(graines lisses) = 0,75

Multiplier

P = 0,75·0,75 = 0,5625

Réponse

P = 0,5625
2.Génétique

Réponse: N = 480,2

Hardy-Weinberg : dans une grande population à reproduction aléatoire sans sélection, les fréquences alléliques p (dominant) et q (récessif), p + q = 1, donnent les fréquences génotypiques p², 2pq et q².

Fréquences alléliques

q = √0,0004 = 0,02
p = 0,98

Homozygotes dominants

p² = 0,9604
N = 500·0,9604 = 480,2

Réponse

N = 480,2
3.Biologie cellulaire

Réponse: B · Elle décale le cadre de lecture de tous les codons suivants

Pourquoi c'est la réponse

Une insertion qui n'est pas un multiple de trois provoque un décalage du cadre de lecture. Chaque codon en aval est lu différemment, et un codon stop apparaît souvent rapidement.

Réponse

B · Elle décale le cadre de lecture de tous les codons suivants
4.Biologie cellulaire

Réponse: A · L'AMPc reste élevé dans les cellules intestinales et entraîne une sécrétion de chlorure et d'eau

Pourquoi c'est la réponse

Une Gs activée en permanence maintient l'adénylate cyclase en marche. L'AMPc élevé active la PKA, qui ouvre les canaux chlorure CFTR, et l'eau suit vers la lumière intestinale.

Réponse

A · L'AMPc reste élevé dans les cellules intestinales et entraîne une sécrétion de chlorure et d'eau

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