Test d’entraînement CNA (examen de connaissances d’aide-soignant) : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 4 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Méthode

  1. Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
  2. Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
  3. Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
  4. Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
  5. Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.

Calculs infirmiers et conversions d’unités

Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Débit de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Facteurs de laboratoire
glucose 1 mmol/L = 18 mg/dL ; créatinine 1 mg/dL = 88,4 µmol/L ; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Méthode

  1. Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
  2. Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
  3. Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
  4. Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
  5. N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.

2Exercices

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen

Pendant une alerte à la tornade, où déplace-t-on habituellement les résidents ?

  1. AVers les couloirs intérieurs ou les pièces éloignées des fenêtres
  2. BÀ l'extérieur, sur le parking, loin du bâtiment
  3. CÀ côté des grandes fenêtres pour observer le temps
  4. DÀ l'étage supérieur, aussi loin du sol que possible
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile

Après le décès d'un résident, sa femme demande à l'aide-soignant de rester avec elle quelques minutes. Que doit faire l'aide-soignant ?

  1. ALui dire qu'il est maintenant dans un monde meilleur et partir
  2. BCommencer les soins post mortem pendant qu'elle regarde
  3. CExpliquer poliment qu'on est trop occupé et qu'il faut aller voir d'autres résidents
  4. DRester avec elle en silence et l'écouter, en disant à l'infirmier où ils se trouvent
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
12345678910111208:50?7:50 AM8:50 AM8:50 PM10:50 AM

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une dose est notée à 08:50 (horloge de 24 heures). Quelle mention correspond à la même heure sur l’horloge de 12 heures ? Cliquez dessus.

08:50
  1. 17:50 AM
  2. 28:50 AM
  3. 38:50 PM
  4. 410:50 AM
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
2 tsp · 4/jour · 14 d? × 150 mL1 tsp = 5 mL

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une ordonnance indique 2 tsp d’une suspension buvable quatre fois par jour pendant 14 jours. La suspension est conditionnée en flacons de 150 mL. Avec 1 tsp = 5 mL, combien de flacons entiers N faut-il fournir pour que la cure soit complète ?

2 tspquatre fois par jour14 jours150 mL1 tsp = 5 mL
N =

3Solutions

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: A · Vers les couloirs intérieurs ou les pièces éloignées des fenêtres

Pourquoi c'est la réponse

Les zones intérieures éloignées des fenêtres et des vitres protègent les résidents des débris projetés. Les stores et les rideaux peuvent être fermés et les résidents couverts de couvertures, comme le prévoit le plan d'urgence de l'établissement.

Réponse

A · Vers les couloirs intérieurs ou les pièces éloignées des fenêtres
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: D · Rester avec elle en silence et l'écouter, en disant à l'infirmier où ils se trouvent

Pourquoi c'est la réponse

Le simple fait d'être présent et d'écouter réconforte un membre de la famille en deuil. L'aide-soignant prévient l'infirmier pour que les autres tâches soient couvertes. Les phrases toutes faites et la précipitation peuvent blesser.

Réponse

D · Rester avec elle en silence et l'écouter, en disant à l'infirmier où ils se trouvent
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: 8:50 AM

Horloge de 24 heures : à partir de 1 PM, ajoutez 12 à l’heure (3:45 PM = 15:45). De minuit à 12:59 AM correspond à 00:00–00:59, et 12:00–12:59 PM reste 12:00–12:59. Dans l’autre sens, soustrayez 12 des heures 13 à 23 et ajoutez PM ; l’heure 00 devient 12 AM. Comptez le temps à travers minuit en deux parties : jusqu’à 24:00 (00:00), puis à partir de 00:00.

Convertir l’heure

08 → 8 AM

Réponse

8:50 AM

Réponse

8:50 AM
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: N = 4

Analyse dimensionnelle : écrivez la quantité donnée, puis multipliez par des facteurs de conversion écrits sous forme de fractions (par exemple 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg) de sorte que chaque unité indésirable apparaisse une fois au numérateur et une fois au dénominateur et se simplifie. Quand il ne reste que l’unité recherchée, calculez. Utilisez les équivalences données par la question et n’arrondissez que le résultat final.

Volume total

10 mL × 4 × 14 = 560 mL

Flacons

560/150 = 3,733 → N = 4

Réponse

N = 4

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