Test d’entraînement CNA (examen de connaissances d’aide-soignant) : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 4 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

Nouveaux exercicesRetour au cours

Dans la fenêtre d’impression, choisissez « Enregistrer au format PDF » pour garder une copie sur votre appareil.

1Formules et méthodes

Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Méthode

  1. Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
  2. Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
  3. Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
  4. Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
  5. Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.

Calculs infirmiers et conversions d’unités

Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Débit de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Facteurs de laboratoire
glucose 1 mmol/L = 18 mg/dL ; créatinine 1 mg/dL = 88,4 µmol/L ; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Méthode

  1. Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
  2. Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
  3. Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
  4. Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
  5. N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.

2Exercices

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen

Pourquoi les aides-soignants doivent-ils garder les ongles courts et éviter les faux ongles ?

  1. ALes ongles courts permettent à l'aide-soignant d'écrire et de taper plus vite dans le dossier
  2. BLes faux ongles ne sont pas autorisés en dehors du travail
  3. CLes ongles longs rendent plus difficile l'utilisation de la sonnette
  4. DLes ongles longs et les faux ongles retiennent les germes et peuvent griffer les résidents
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile

Une résidente fragile se met à frissonner pendant une toilette au lit. Que doit faire l'aide-soignant ?

  1. AArrêter la toilette et la laisser découverte et encore mouillée jusqu'à ce qu'elle se soit réchauffée
  2. BRetirer la couverture de bain pour finir la toilette plus vite
  3. CLa garder couverte, ne découvrir que la partie lavée et terminer rapidement
  4. DOuvrir la fenêtre pour faire entrer de l'air frais afin qu'elle n'ait pas de malaise
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
94969810010210410635363738394041°F°C? °F41 °C

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La température d’un patient est de 41 °C. Convertissez-la en degrés Fahrenheit T avec °F = °C × 9/5 + 32. Arrondissez à une décimale.

41 °C
T = °F
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
00:0023:5506:05t = ?

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion commence à 23:55 et se termine à 06:05 le lendemain matin (horloge de 24 heures). Pendant combien de minutes t a-t-elle duré ?

23:5506:05
t = min

3Solutions

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: D · Les ongles longs et les faux ongles retiennent les germes et peuvent griffer les résidents

Pourquoi c'est la réponse

Les germes s'accumulent sous les ongles longs et les faux ongles et sont plus difficiles à éliminer par l'hygiène des mains. Les ongles longs peuvent aussi déchirer une peau fragile et les gants.

Réponse

D · Les ongles longs et les faux ongles retiennent les germes et peuvent griffer les résidents
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: C · La garder couverte, ne découvrir que la partie lavée et terminer rapidement

Pourquoi c'est la réponse

Les résidents âgés se refroidissent facilement. Une couverture de bain, une pièce chaude, une eau chaude et le fait de ne découvrir qu'une partie du corps à la fois gardent la résidente au chaud et préservent son intimité. Si elle reste au froid, on le signale.

Réponse

C · La garder couverte, ne découvrir que la partie lavée et terminer rapidement
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: T = 105,8 °F

Température : °C = (°F − 32) × 5/9 et °F = °C × 9/5 + 32. En partant des °F, soustrayez 32 avant de multiplier ; en partant des °C, ajoutez 32 après avoir multiplié. Contrôle rapide : 37 °C font 98,6 °F, et chaque 1 °C correspond à 1,8 °F.

Multiplier par 9/5

41·9/5 = 73,8

Ajouter 32

T = 73,8 + 32 = 105,8 °F

Réponse

T = 105,8 °F
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: t = 370 min

Horloge de 24 heures : à partir de 1 PM, ajoutez 12 à l’heure (3:45 PM = 15:45). De minuit à 12:59 AM correspond à 00:00–00:59, et 12:00–12:59 PM reste 12:00–12:59. Dans l’autre sens, soustrayez 12 des heures 13 à 23 et ajoutez PM ; l’heure 00 devient 12 AM. Comptez le temps à travers minuit en deux parties : jusqu’à 24:00 (00:00), puis à partir de 00:00.

Avant minuit

23:55 → 24:00 = 5 min

Après minuit

00:00 → 06:05 = 365 min

Total

t = 5 + 365 = 370 min

Réponse

t = 370 min

Ceci est un support d’entraînement indépendant. ExamProblems n’est ni affilié à l’organisme qui organise cet examen ni approuvé par lui, et le nom de l’examen sert uniquement à décrire le contenu.

ExamProblems · examproblems.com/courses/cna-practice-test