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1Formules et méthodes
Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Méthode
Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.
Calculs infirmiers et conversions d’unités
Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.
2Exercices
1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen
Pourquoi les aides-soignants doivent-ils garder les ongles courts et éviter les faux ongles ?
ALes ongles longs et les faux ongles retiennent les germes et peuvent griffer les résidents
BLes faux ongles ne sont pas autorisés en dehors du travail
CLes ongles longs rendent plus difficile l'utilisation de la sonnette
DLes ongles courts permettent à l'aide-soignant d'écrire et de taper plus vite dans le dossier
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile
Avant d'aider un résident à passer du fauteuil roulant au lit, l'aide-soignant constate qu'un frein du fauteuil ne tient pas. Que doit faire l'aide-soignant ?
ADemander au résident de tenir la barrière de lit et de tirer
BFaire le transfert rapidement avant que le fauteuil ne bouge
CUtiliser un autre fauteuil roulant et signaler le frein défectueux
DMaintenir le fauteuil immobile avec un pied pendant le transfert
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un patient mesure 5 pi 1 po. Avec 1 pi = 12 po et 1 po = 2,54 cm, trouvez la taille h en centimètres, au centimètre entier le plus proche.
5 ft 1 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion commence à 19:50 et se termine à 08:10 le lendemain matin (horloge de 24 heures). Pendant combien de minutes t a-t-elle duré ?
19:5008:10
t = min
3Solutions
1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Réponse: A · Les ongles longs et les faux ongles retiennent les germes et peuvent griffer les résidents
Pourquoi c'est la réponse
Les germes s'accumulent sous les ongles longs et les faux ongles et sont plus difficiles à éliminer par l'hygiène des mains. Les ongles longs peuvent aussi déchirer une peau fragile et les gants.
Réponse
A · Les ongles longs et les faux ongles retiennent les germes et peuvent griffer les résidents
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)
Réponse: C · Utiliser un autre fauteuil roulant et signaler le frein défectueux
Pourquoi c'est la réponse
Un fauteuil roulant dont les freins ne se bloquent pas peut partir pendant un transfert. L'aide-soignant le retire du service, se procure un équipement sûr et signale le problème pour qu'il soit réparé.
Réponse
C · Utiliser un autre fauteuil roulant et signaler le frein défectueux
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités
Réponse: h = 155 cm
Mesures ménagères et poids : les examens infirmiers utilisent des équivalents arrondis : 1 cuillère à café = 5 mL, 1 cuillère à soupe = 15 mL = 3 cuillères à café, 1 once liquide (fl oz) = 30 mL = 2 cuillères à soupe, et 1 tasse = 8 fl oz = 240 mL. Pour le poids, 1 kg = 2,2 lb et 1 lb = 16 oz ; pour la longueur, 1 pouce = 2,54 cm. Posez la conversion de sorte que l’unité dont vous ne voulez pas se simplifie.
Taille en pouces
5·12 + 1 = 61 in
Pouces en centimètres
h = 61·2,54 = 154,9 ≈ 155 cm
Réponse
h = 155 cm
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités
Réponse: t = 740 min
Horloge de 24 heures : à partir de 1 PM, ajoutez 12 à l’heure (3:45 PM = 15:45). De minuit à 12:59 AM correspond à 00:00–00:59, et 12:00–12:59 PM reste 12:00–12:59. Dans l’autre sens, soustrayez 12 des heures 13 à 23 et ajoutez PM ; l’heure 00 devient 12 AM. Comptez le temps à travers minuit en deux parties : jusqu’à 24:00 (00:00), puis à partir de 00:00.
Avant minuit
19:50 → 24:00 = 250 min
Après minuit
00:00 → 08:10 = 490 min
Total
t = 250 + 490 = 740 min
Réponse
t = 740 min
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