Test d’entraînement CNA (examen de connaissances d’aide-soignant) : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 4 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Méthode

  1. Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
  2. Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
  3. Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
  4. Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
  5. Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.

Calculs infirmiers et conversions d’unités

Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Débit de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Facteurs de laboratoire
glucose 1 mmol/L = 18 mg/dL ; créatinine 1 mg/dL = 88,4 µmol/L ; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Méthode

  1. Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
  2. Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
  3. Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
  4. Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
  5. N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.

2Exercices

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen

Comment une bouteille d'oxygène portable doit-elle être rangée ?

  1. AÀ côté d'un radiateur pour la garder au chaud
  2. BDebout et fixée dans un support pour qu'elle ne puisse pas tomber
  3. CAppuyée contre le mur sans soutien
  4. DCouchée à plat sur le sol à côté du lit pour qu'elle ne puisse pas basculer
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile

Une résidente dit à l'aide-soignant que ses cheveux très bouclés nécessitent des soins particuliers. Quelle est la meilleure approche ?

  1. ALes laver tous les jours avec un shampooing fort
  2. BAppliquer la même routine qu'à tous les autres résidents
  3. CLui demander quels produits et quelle routine elle utilise habituellement, et employer un peigne à dents larges
  4. DLes brosser fort chaque jour avec un peigne à dents fines pour défaire les boucles
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
94969810010210410635363738394041°F°C? °F35,1 °C

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La température d’un patient est de 35,1 °C. Convertissez-la en degrés Fahrenheit T avec °F = °C × 9/5 + 32. Arrondissez à une décimale.

35,1 °C
T = °F
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
8 mg/h? mcg/min1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion délivre 8 mg/h. Exprimez ce débit de dose D en mcg/min. Arrondissez à une décimale.

8 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min

3Solutions

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: B · Debout et fixée dans un support pour qu'elle ne puisse pas tomber

Pourquoi c'est la réponse

Les bouteilles d'oxygène sont maintenues debout et fixées dans un support ou un chariot, à l'écart de toute chaleur et de toute flamme. Une bouteille qui tombe peut endommager sa valve et devenir un danger.

Réponse

B · Debout et fixée dans un support pour qu'elle ne puisse pas tomber
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: C · Lui demander quels produits et quelle routine elle utilise habituellement, et employer un peigne à dents larges

Pourquoi c'est la réponse

Les soins capillaires diffèrent d'une personne et d'une culture à l'autre. Demander à la résidente ses préférences et ses produits, et utiliser un peigne à dents larges, la respecte et évite la casse des cheveux et l'inconfort.

Réponse

C · Lui demander quels produits et quelle routine elle utilise habituellement, et employer un peigne à dents larges
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: T = 95,2 °F

Température : °C = (°F − 32) × 5/9 et °F = °C × 9/5 + 32. En partant des °F, soustrayez 32 avant de multiplier ; en partant des °C, ajoutez 32 après avoir multiplié. Contrôle rapide : 37 °C font 98,6 °F, et chaque 1 °C correspond à 1,8 °F.

Multiplier par 9/5

35,1·9/5 = 63,18

Ajouter 32

T = 63,18 + 32 = 95,18 ≈ 95,2 °F

Réponse

T = 95,2 °F
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: D = 133,3 mcg/min

Analyse dimensionnelle : écrivez la quantité donnée, puis multipliez par des facteurs de conversion écrits sous forme de fractions (par exemple 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg) de sorte que chaque unité indésirable apparaisse une fois au numérateur et une fois au dénominateur et se simplifie. Quand il ne reste que l’unité recherchée, calculez. Utilisez les équivalences données par la question et n’arrondissez que le résultat final.

Poser la chaîne de conversion

D = 8 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)

Calculez

D = 8000/60 = 133,3 mcg/min

Réponse

D = 133,3 mcg/min

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