Test d’entraînement CNA (examen de connaissances d’aide-soignant) : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 4 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Méthode

  1. Vérifiez si le résident est en danger immédiat (ne respire pas, s’étouffe, chute, douleur thoracique, signes d’AVC) ; si oui, assurez sa sécurité et appelez tout de suite l’infirmier.
  2. Demandez-vous si le soin relève des compétences et de la formation de l’aide-soignant ; sinon, refusez poliment et prévenez l’infirmier.
  3. Respectez les droits du résident : intimité, choix, refus de soins, dignité et protection contre la maltraitance et les contentions inutiles.
  4. Appliquez les règles de base : hygiène des mains, mécanique corporelle, lit en position basse et sonnette à portée de main, côté faible en premier pour l’habillage.
  5. Observez et signalez : comparez avec l’état habituel du résident et signalez rapidement et objectivement les changements.

Calculs infirmiers et conversions d’unités

Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Débit de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Facteurs de laboratoire
glucose 1 mmol/L = 18 mg/dL ; créatinine 1 mg/dL = 88,4 µmol/L ; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Méthode

  1. Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
  2. Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
  3. Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
  4. Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
  5. N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.

2Exercices

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Moyen

Un dossier indique qu'un résident est tombé à 2245. En format 12 heures, à quelle heure la chute a-t-elle eu lieu ?

  1. A12:45 a.m.
  2. B10:45 p.m.
  3. C8:45 p.m.
  4. D10:45 a.m.
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)Difficile

Une résidente mourante ne répond plus. Sa famille est à son chevet. Quelle action de l'aide-soignant est la plus appropriée ?

  1. ADemander à la famille de sortir à chaque soin
  2. BDire à la famille de chuchoter, car elle peut encore l'entendre
  3. CContinuer les soins de bouche et les changements de position, et lui parler
  4. DArrêter tous les soins maintenant, car elle ne peut plus rien sentir ni entendre
3.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
118,694 gtt/min? gtt/minarrondir à 1 gtt/min

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un calcul de débit en gouttes donne 118,694 gtt/min. La règle de cet exercice est la suivante : les débits en gouttes sont arrondis à la goutte entière la plus proche. Quelle valeur x consignez-vous ?

118,694 gtt/min
x = gtt/min
4.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
2 mg/h? mcg/min1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion délivre 2 mg/h. Exprimez ce débit de dose D en mcg/min. Arrondissez à une décimale.

2 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min

3Solutions

1.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: B · 10:45 p.m.

Pourquoi c'est la réponse

En format 24 heures, 2245 moins 12 heures donne 10:45 p.m. Les heures de 1300 à 2359 correspondent à l'après-midi et à la soirée.

Réponse

B · 10:45 p.m.
2.Connaissances d’aide-soignant (CNA)

Réponse: C · Continuer les soins de bouche et les changements de position, et lui parler

Pourquoi c'est la réponse

Les soins de bouche, les changements de position, le maintien d'une peau propre et sèche et le fait de parler à la résidente se poursuivent jusqu'au décès. Les familles sont encouragées à lui parler et peuvent rester ou aider si elles le souhaitent ; l'aide-soignant protège l'intimité si nécessaire.

Réponse

C · Continuer les soins de bouche et les changements de position, et lui parler
3.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: x = 119 gtt/min

Arrondi : regardez le chiffre situé juste après la position à laquelle vous arrondissez : 5 ou plus arrondit à l’unité supérieure, 4 ou moins laisse le chiffre inchangé. N’arrondissez que le résultat final, jamais les étapes. Règles d’examen habituelles : volumes de 1 mL ou plus au dixième, volumes inférieurs à 1 mL au centième, débits en gouttes à la goutte entière et poids à une décimale ; suivez toujours la règle indiquée dans la question.

Chiffre à la position des uns

118.694 → 8

Seul le chiffre suivant décide

118.694 → 6
6 vaut 5 ou plus, donc on arrondit 8 au-dessus.
Les chiffres suivants (94) sont ignorés : on arrondit une seule fois, jamais étape par étape.

Arrondissez

x = 119 gtt/min

Réponse

x = 119 gtt/min
4.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: D = 33,3 mcg/min

Analyse dimensionnelle : écrivez la quantité donnée, puis multipliez par des facteurs de conversion écrits sous forme de fractions (par exemple 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg) de sorte que chaque unité indésirable apparaisse une fois au numérateur et une fois au dénominateur et se simplifie. Quand il ne reste que l’unité recherchée, calculez. Utilisez les équivalences données par la question et n’arrondissez que le résultat final.

Poser la chaîne de conversion

D = 2 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)

Calculez

D = 2000/60 = 33,33 ≈ 33,3 mcg/min

Réponse

D = 33,3 mcg/min

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