Introduction à la psychologie : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Exercices

1.Psychologie cognitiveMoyen

Dans la théorie des deux systèmes (double processus), quelle tâche requiert le plus clairement le Système 2 ?

  1. ALire un grand mot familier sur un panneau routier
  2. BRemarquer qu'un son est fort
  3. CCalculer 17 × 24 de tête
  4. DReconnaître le visage d'un ami
2.Psychologie cognitiveDifficile

Dans les expériences de Sperling, les participants voyaient brièvement une grille de 3 × 4 lettres. Lorsqu'un son indiquait juste après quelle ligne rapporter, ils pouvaient rapporter la plupart des lettres de cette ligne. Qu'est-ce que cela a montré ?

  1. ALa mémoire iconique ne contient qu'environ quatre lettres, quelle que soit la manière de la tester
  2. BEntendre un signal sonore d'alerte améliore de manière générale la perception visuelle des lettres voisines
  3. CLa plus grande partie de l'affichage est brièvement conservée mais s'efface avant de pouvoir être entièrement rapportée
  4. DDes lettres vues brièvement sont immédiatement transférées en mémoire à long terme
3.Psychologie du développementMoyen

Un étudiant essaie activement différentes filières et différentes valeurs, mais ne s'est encore engagé dans aucune. Dans le modèle de Marcia, il s'agit :

  1. ADe la forclusion
  2. BDe la diffusion de l'identité
  3. CDu moratoire
  4. DDe l'identité réalisée
4.Psychologie du développementDifficile

Laquelle de ces critiques est une critique majeure de la théorie du développement moral de Kohlberg ?

  1. AElle affirmait que le développement moral s'arrête à 5 ans
  2. BElle ignorait complètement le raisonnement moral
  3. CElle reposait surtout sur des participants masculins et privilégiait la justice au détriment du soin (care)
  4. DElle n'avait été testée que sur des animaux
5.Psychologie socialeMoyen

Aronson et Mills ont constaté que des femmes ayant subi une initiation embarrassante pour rejoindre un groupe de discussion ennuyeux l'évaluaient plus favorablement que celles ayant subi une initiation légère. Il s'agit :

  1. ADe la justification de l'effort
  2. BDe l'effet de halo
  3. CDe l'effet de simple exposition
  4. DDe la facilitation sociale
6.Psychologie socialeDifficile

Des hommes abordés par une chercheuse sur un pont haut et oscillant étaient plus nombreux à la rappeler ensuite que des hommes abordés sur un pont bas et stable. Cela s'explique par :

  1. AL'hypothèse d'appariement
  2. BL'effet de simple exposition
  3. CLa théorie de l'échange social
  4. DLa mauvaise attribution de l'activation physiologique
7.Psychologie cliniqueMoyen

Quel tableau définit le trouble bipolaire de type II ?

  1. AAu moins un épisode hypomaniaque et au moins un épisode dépressif caractérisé
  2. BAu moins un épisode maniaque complet avec caractéristiques psychotiques
  3. CUniquement des épisodes dépressifs caractérisés, sans humeur élevée
  4. DDe nombreuses fluctuations légères de l'humeur sur au moins deux ans, sans épisodes thymiques complets
8.Psychologie cliniqueDifficile

Un homme qui entend le mot « thud » est admis à l'hôpital, puis se comporte normalement. Le personnel note sa prise de notes comme « se livre à un comportement d'écriture ». Dans l'étude de Rosenhan, qu'est-ce que cela illustre ?

  1. ALes pseudo-patients ont développé de vrais symptômes à l'hôpital
  2. BLe personnel a délibérément falsifié les dossiers
  3. CLa prise de notes est un symptôme reconnu de la schizophrénie, le personnel a donc eu raison de la consigner comme telle
  4. DUne fois une étiquette posée, un comportement normal tend à être interprété comme un signe du trouble

2Solutions

1.Psychologie cognitive

Réponse: C · Calculer 17 × 24 de tête

Pourquoi c'est la réponse

Le Système 1 est rapide, automatique et intuitif. Le Système 2 est lent, coûteux et fondé sur des règles ; il est nécessaire pour des tâches comme la multiplication mentale.

Réponse

C · Calculer 17 × 24 de tête
2.Psychologie cognitive

Réponse: C · La plus grande partie de l'affichage est brièvement conservée mais s'efface avant de pouvoir être entièrement rapportée

Pourquoi c'est la réponse

Le rapport global donnait environ quatre lettres, mais le rapport partiel montrait que la plus grande partie de toute ligne indiquée était disponible : presque toute la grille était donc brièvement conservée. L'avantage disparaissait lorsque le son était retardé d'environ une seconde.

Réponse

C · La plus grande partie de l'affichage est brièvement conservée mais s'efface avant de pouvoir être entièrement rapportée
3.Psychologie du développement

Réponse: C · Du moratoire

Pourquoi c'est la réponse

Le moratoire est une période d'exploration active sans engagement ferme. Il conduit souvent à l'identité réalisée.

Réponse

C · Du moratoire
4.Psychologie du développement

Réponse: C · Elle reposait surtout sur des participants masculins et privilégiait la justice au détriment du soin (care)

Pourquoi c'est la réponse

Gilligan a soutenu que l'échantillon initial entièrement masculin de Kohlberg et son accent sur la justice sous-estimaient l'éthique du care, même si des recherches ultérieures ont trouvé des différences entre les sexes plus faibles qu'elle ne le pensait.

Réponse

C · Elle reposait surtout sur des participants masculins et privilégiait la justice au détriment du soin (care)
5.Psychologie sociale

Réponse: A · De la justification de l'effort

Pourquoi c'est la réponse

La justification de l'effort est une forme de réduction de la dissonance : les gens accordent plus de valeur à quelque chose lorsqu'ils ont souffert ou beaucoup travaillé pour l'obtenir.

Réponse

A · De la justification de l'effort
6.Psychologie sociale

Réponse: D · La mauvaise attribution de l'activation physiologique

Pourquoi c'est la réponse

Dutton et Aron soutenaient que l'activation physiologique due au pont était attribuée à une attirance pour la chercheuse, ce qui appuie une conception bifactorielle de l'émotion.

Réponse

D · La mauvaise attribution de l'activation physiologique
7.Psychologie clinique

Réponse: A · Au moins un épisode hypomaniaque et au moins un épisode dépressif caractérisé

Pourquoi c'est la réponse

Le trouble bipolaire de type II exige des épisodes hypomaniaques et dépressifs caractérisés, mais aucun épisode maniaque. Un seul épisode maniaque conduit au diagnostic de trouble bipolaire de type I.

Réponse

A · Au moins un épisode hypomaniaque et au moins un épisode dépressif caractérisé
8.Psychologie clinique

Réponse: D · Une fois une étiquette posée, un comportement normal tend à être interprété comme un signe du trouble

Pourquoi c'est la réponse

Rosenhan soutenait que l'étiquette « schizophrène » amenait le personnel à voir un comportement ordinaire comme pathologique. Des critiques comme Spitzer ont fait valoir que l'étude ne prouvait pas que le diagnostic était invalide.

Réponse

D · Une fois une étiquette posée, un comportement normal tend à être interprété comme un signe du trouble

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