Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.
Dans la théorie des deux systèmes (double processus), quelle tâche requiert le plus clairement le Système 2 ?
Les lecteurs anglophones butent sur « The horse raced past the barn fell » avant de la comprendre. Qu'est-ce que cela montre sur le traitement des phrases ?
Kagan a décrit certains jeunes enfants constamment timides, prudents et silencieux face aux personnes et situations inconnues. Ce tempérament s'appelle :
Un enseignant prépare des leçons de mathématiques. Quel plan correspond mieux à la conception de Vygotski qu'à celle de Piaget ?
Hatfield distinguait l'amour passionnel de l'amour compagnon. L'amour compagnon se décrit le mieux comme :
Une personne porteuse de préjugés explique l'acte gentil d'un membre de l'exogroupe par « un simple coup de chance » ou « il y a été obligé », mais explique le délit d'un membre de l'exogroupe par « ils sont comme ça ». Il s'agit :
Selon l'obligation établie par l'affaire Tarasoff en Californie, un thérapeute peut devoir :
Pourquoi le modèle médical de la maladie mentale est-il critiqué par les partisans des approches psychologiques ?
Réponse: D · Calculer 17 × 24 de tête
Le Système 1 est rapide, automatique et intuitif. Le Système 2 est lent, coûteux et fondé sur des règles ; il est nécessaire pour des tâches comme la multiplication mentale.
Réponse: D · On construit une interprétation mot à mot et on doit la réviser quand elle échoue
Les lecteurs interprètent d'emblée « raced » comme le verbe principal. « Fell » oblige à réanalyser en « the horse (that was) raced past the barn fell » (le cheval qu'on a fait courir devant la grange est tombé), ce qui montre une analyse incrémentale.
Réponse: B · L'inhibition comportementale
Les enfants à inhibition comportementale réagissent à la nouveauté par la méfiance et le retrait. Ce trait présente une stabilité modérée et a une base biologique.
Réponse: D · Associer les élèves à un partenaire plus compétent et apporter une aide guidée juste au-delà de leur niveau
Vygotski soutenait que l'enseignement peut faire avancer le développement grâce à l'interaction guidée. Piaget insistait sur la maturité et la découverte autonome.
Réponse: A · Une affection profonde et un engagement qui grandissent avec le temps
L'amour passionnel est intense et s'estompe souvent. L'amour compagnon repose sur la confiance, l'amitié et l'engagement, et se renforce souvent avec le temps.
Réponse: B · De l'erreur ultime d'attribution
L'erreur ultime d'attribution attribue les comportements négatifs de l'exogroupe à des dispositions et ses comportements positifs à des causes situationnelles, ce qui entretient les préjugés.
Réponse: B · Prendre des mesures pour protéger une personne identifiable gravement menacée par un client
Les décisions Tarasoff ont établi que, lorsqu'un client présente un danger sérieux de violence envers une victime identifiable, le thérapeute a l'obligation de prendre des mesures raisonnables pour protéger cette personne.
Réponse: D · Il peut négliger les causes psychologiques et sociales et réduire le sentiment d'agir des personnes
Le modèle médical traite les troubles comme des maladies à causes biologiques, ce qui réduit la culpabilisation mais peut négliger les événements de vie, le sens et le contexte, et encourager une dépendance passive aux médicaments.
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