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1Formules et méthodes
Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Méthode
Nommez le thème de la question : parties de la cellule, transport, division, ADN et synthèse des protéines, hérédité, biomolécules, micro-organismes ou conception expérimentale.
Rappelez la règle clé : A–T et G–C, diffusion de la concentration élevée vers la faible, l’eau se déplace vers le côté le plus concentré en soluté, la mitose conserve et la méiose divise par deux le nombre de chromosomes.
Pour les croisements, écrivez les génotypes des parents, listez les gamètes et remplissez un tableau de Punnett avant de compter.
Pour les expériences, identifiez les variables indépendante, dépendante et contrôlées, et demandez-vous si les données soutiennent la conclusion ou ne font que la suggérer.
Vérifiez chaque option par rapport à la question posée, et pas seulement si c’est un énoncé vrai.
Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Méthode
Identifiez ce qui est donné et demandé : des particules, une formule, un changement d’état, une concentration, un pH ou une masse.
Utilisez le tableau périodique : le numéro atomique donne les protons, le groupe donne les électrons de valence et la charge habituelle de l’ion.
Équilibrez les équations avec des coefficients uniquement, élément par élément, l’oxygène et l’hydrogène en dernier.
Pour les quantités, allez de la masse → aux moles → au rapport molaire → aux moles → à la masse, et pour les solutions utilisez M = mol/L et C₁V₁ = C₂V₂.
Rappelez-vous que le pH est logarithmique : une unité correspond à un facteur 10.
2Exercices
1.Anatomie humaineMoyen
Quelle partie du tronc cérébral contient les principaux centres cardiovasculaires et respiratoires ?
ALe pont
BLe mésencéphale
CLa moelle allongée (bulbe)
DLe cervelet
2.Anatomie humaineDifficile
Après un accouchement difficile avec traction sur le cou, le bras d'un bébé pend le long du corps, en rotation interne, avant-bras en pronation (position du « serveur attendant le pourboire »). Quelle partie du plexus brachial est lésée ?
ALe faisceau médial
BLe faisceau postérieur
CLe tronc supérieur (C5–C6)
DLe tronc inférieur (C8–T1)
3.Physiologie humaineMoyen
Le débit cardiaque est égal à la fréquence cardiaque multipliée par :
ALa pression artérielle
BLa fraction d'éjection
CLe volume d'éjection systolique
DLa résistance périphérique
4.Physiologie humaineDifficile
Un patient en acidocétose diabétique respire profondément et rapidement. Quel profil attend-on aux gaz du sang ?
ApH bas, bicarbonates élevés et PaCO₂ élevée
BpH élevé, bicarbonates bas et PaCO₂ basse
CpH bas, bicarbonates bas et PaCO₂ basse
DpH bas, bicarbonates normaux et PaCO₂ élevée
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen
Quelle séquence est complémentaire du brin d'ADN A-T-G-C-C-A ?
AT-A-C-G-G-T
BU-A-C-G-G-U
CA-T-G-C-C-A
DG-C-A-T-T-G
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile
Une mère Rh négatif donne naissance à un bébé Rh positif. Pourquoi une grossesse Rh positif ultérieure pourrait-elle être à risque ?
ALes anticorps du premier bébé restent dans son sang et l'attaquent
BLe deuxième bébé ne pourra fabriquer aucun globule rouge
CSes globules rouges peuvent devenir Rh positif après l'accouchement
DElle a pu fabriquer des anticorps anti-D qui traversent le placenta
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen
L'eau peut se comporter comme un acide dans certaines réactions et comme une base dans d'autres. Comment appelle-t-on une telle substance ?
ASaturée
BAmphotère
CNeutre
DIsotonique
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile
Le CO₂ du sang forme de l'acide carbonique : CO₂ + H₂O ⇌ H₂CO₃ ⇌ H⁺ + HCO₃⁻. Un patient anxieux hyperventile et expire un excès de CO₂. Que devient le pH du sang ?
AIl diminue, car moins de CO₂ signifie plus d'ions H⁺
BIl diminue, car l'oxygène est un acide
CIl augmente, car moins de CO₂ signifie moins d'ions H⁺
DIl reste exactement à 7,40, car le CO₂ n'influence pas le pH
3Solutions
1.Anatomie humaine
Réponse: C · La moelle allongée (bulbe)
Pourquoi c'est la réponse
La moelle allongée contient les centres vitaux qui régulent la fréquence cardiaque, la pression artérielle et le rythme respiratoire.
Réponse
C · La moelle allongée (bulbe)
2.Anatomie humaine
Réponse: C · Le tronc supérieur (C5–C6)
Pourquoi c'est la réponse
La paralysie d'Erb fait suite à l'étirement du tronc supérieur (C5–C6), qui paralyse le deltoïde, les rotateurs externes et le biceps. Une lésion du tronc inférieur (Klumpke) touche plutôt les petits muscles de la main.
Réponse
C · Le tronc supérieur (C5–C6)
3.Physiologie humaine
Réponse: C · Le volume d'éjection systolique
Pourquoi c'est la réponse
DC = FC × VES. Au repos, environ 70 battements/min × 70 mL ≈ 5 L/min.
Réponse
C · Le volume d'éjection systolique
4.Physiologie humaine
Réponse: C · pH bas, bicarbonates bas et PaCO₂ basse
Pourquoi c'est la réponse
Les cétoacides consomment les bicarbonates et provoquent une acidose métabolique. La respiration de Kussmaul abaisse la PaCO₂ à titre de compensation respiratoire.
Réponse
C · pH bas, bicarbonates bas et PaCO₂ basse
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: A · T-A-C-G-G-T
Pourquoi c'est la réponse
Chaque base est remplacée par sa partenaire : A→T, T→A, G→C, C→G. Utiliser U donnerait une copie d'ARN, pas un brin d'ADN.
Réponse
A · T-A-C-G-G-T
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: D · Elle a pu fabriquer des anticorps anti-D qui traversent le placenta
Pourquoi c'est la réponse
L'exposition aux cellules RhD positif du bébé peut immuniser la mère, qui fabrique alors des anticorps anti-D. Lors d'une grossesse ultérieure, ceux-ci peuvent traverser le placenta et détruire les globules rouges du bébé (maladie hémolytique du nouveau-né). On donne des immunoglobulines anti-D pour prévenir cette immunisation.
Réponse
D · Elle a pu fabriquer des anticorps anti-D qui traversent le placenta
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: B · Amphotère
Pourquoi c'est la réponse
Une substance amphotère peut à la fois céder et accepter des protons. L'eau cède H⁺ lorsqu'elle réagit avec des bases (comme NH₃) et accepte H⁺ lorsqu'elle réagit avec des acides (comme HCl).
Réponse
B · Amphotère
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: C · Il augmente, car moins de CO₂ signifie moins d'ions H⁺
Pourquoi c'est la réponse
Expirer du CO₂ déplace l'équilibre vers la gauche, ce qui consomme des ions H⁺. Une [H⁺] plus basse signifie un pH plus élevé ; le patient peut donc développer une alcalose respiratoire.
Réponse
C · Il augmente, car moins de CO₂ signifie moins d'ions H⁺
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