Entraînement de type TEAS en sciences : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Méthode

  1. Nommez le thème de la question : parties de la cellule, transport, division, ADN et synthèse des protéines, hérédité, biomolécules, micro-organismes ou conception expérimentale.
  2. Rappelez la règle clé : A–T et G–C, diffusion de la concentration élevée vers la faible, l’eau se déplace vers le côté le plus concentré en soluté, la mitose conserve et la méiose divise par deux le nombre de chromosomes.
  3. Pour les croisements, écrivez les génotypes des parents, listez les gamètes et remplissez un tableau de Punnett avant de compter.
  4. Pour les expériences, identifiez les variables indépendante, dépendante et contrôlées, et demandez-vous si les données soutiennent la conclusion ou ne font que la suggérer.
  5. Vérifiez chaque option par rapport à la question posée, et pas seulement si c’est un énoncé vrai.

Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Méthode

  1. Identifiez ce qui est donné et demandé : des particules, une formule, un changement d’état, une concentration, un pH ou une masse.
  2. Utilisez le tableau périodique : le numéro atomique donne les protons, le groupe donne les électrons de valence et la charge habituelle de l’ion.
  3. Équilibrez les équations avec des coefficients uniquement, élément par élément, l’oxygène et l’hydrogène en dernier.
  4. Pour les quantités, allez de la masse → aux moles → au rapport molaire → aux moles → à la masse, et pour les solutions utilisez M = mol/L et C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Rappelez-vous que le pH est logarithmique : une unité correspond à un facteur 10.

2Exercices

1.Anatomie humaineMoyen

Lequel de ces organes est rétropéritonéal ?

  1. ALe côlon transverse
  2. BLa rate
  3. CLe rein
  4. DL'estomac
2.Anatomie humaineDifficile

Une tumeur hypophysaire croît vers le haut et provoque la perte des deux moitiés externes (temporales) du champ visuel. Où la voie visuelle est-elle comprimée ?

  1. AAu nerf optique droit
  2. BAu cortex occipital
  3. CÀ la bandelette optique gauche
  4. DAu chiasma optique
3.Physiologie humaineMoyen

Pourquoi du glucose apparaît-il dans les urines en cas de diabète sucré non contrôlé ?

  1. ALe glomérule cesse de filtrer le glucose
  2. BLa charge filtrée dépasse le transport tubulaire maximal
  3. CLe tube collecteur sécrète activement du glucose
  4. DL'insuline est nécessaire à la réabsorption tubulaire du glucose
4.Physiologie humaineDifficile

Dans la maladie de Basedow, quels résultats thyroïdiens attend-on et pourquoi ?

  1. AT4 élevée et TSH basse, car des anticorps stimulent le récepteur de la TSH
  2. BT4 élevée et TSH élevée, car l'antéhypophyse est hyperactive
  3. CT4 basse et TSH basse, car l'hypothalamus est défaillant
  4. DT4 basse et TSH élevée, car des anticorps détruisent la glande
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen

Des vrais jumeaux élevés dans des foyers différents n'ont pas le même poids. Que montre ce fait ?

  1. ALes jumeaux ont forcément des génotypes différents pour les gènes du poids
  2. BLe phénotype dépend de l'environnement autant que du génotype
  3. CDes mutations sont apparues dans toutes les cellules de l'un des jumeaux
  4. DLe poids est contrôlé par un seul gène
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile

Après un long traitement par antibiotiques à large spectre, un patient présente une diarrhée sévère due à Clostridioides difficile. Quelle est la raison la plus probable ?

  1. AC. difficile a été fabriqué par le propre système immunitaire du patient
  2. BLes antibiotiques ont fait produire des spores à la muqueuse intestinale
  3. CLes antibiotiques ont transformé certaines bactéries intestinales inoffensives en C. difficile
  4. DLes antibiotiques ont tué les bactéries intestinales normales qui tenaient C. difficile en échec
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen

À quoi sert la datation au carbone 14 ?

  1. AÀ détecter le monoxyde de carbone dans une pièce
  2. BÀ estimer l'âge de matériaux ayant été vivants
  3. CÀ mesurer la température corporelle
  4. DÀ déterminer l'âge exact de roches vieilles de milliards d'années
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile

Quel changement d'état absorbe de l'énergie du milieu environnant (est endothermique) ?

  1. ALa sublimation
  2. BLa déposition
  3. CLa congélation
  4. DLa condensation

3Solutions

1.Anatomie humaine

Réponse: C · Le rein

Pourquoi c'est la réponse

Les reins se trouvent derrière le péritoine pariétal. L'estomac, la rate et le côlon transverse sont intrapéritonéaux et possèdent un méso ou des ligaments.

Réponse

C · Le rein
2.Anatomie humaine

Réponse: D · Au chiasma optique

Pourquoi c'est la réponse

L'hémianopsie bitemporale résulte de la compression des fibres nasales croisées au niveau du chiasma optique, situé juste au-dessus de l'hypophyse.

Réponse

D · Au chiasma optique
3.Physiologie humaine

Réponse: B · La charge filtrée dépasse le transport tubulaire maximal

Pourquoi c'est la réponse

Les transporteurs SGLT du tubule proximal ne peuvent réabsorber qu'une quantité limitée de glucose. Quand la glycémie est élevée, la charge filtrée dépasse ce maximum et l'excès est excrété.

Réponse

B · La charge filtrée dépasse le transport tubulaire maximal
4.Physiologie humaine

Réponse: A · T4 élevée et TSH basse, car des anticorps stimulent le récepteur de la TSH

Pourquoi c'est la réponse

Les anticorps anti-récepteur de la TSH stimulent la thyroïde indépendamment de la TSH. Les taux élevés de T4 et T3 qui en résultent freinent la TSH hypophysaire par rétrocontrôle négatif.

Réponse

A · T4 élevée et TSH basse, car des anticorps stimulent le récepteur de la TSH
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: B · Le phénotype dépend de l'environnement autant que du génotype

Pourquoi c'est la réponse

Comme les vrais jumeaux ont le même génotype, leurs différences viennent en grande partie de l'environnement, comme l'alimentation et l'activité physique. Le phénotype résulte à la fois des gènes et de l'environnement.

Réponse

B · Le phénotype dépend de l'environnement autant que du génotype
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: D · Les antibiotiques ont tué les bactéries intestinales normales qui tenaient C. difficile en échec

Pourquoi c'est la réponse

Les antibiotiques à large spectre perturbent la flore intestinale normale. Sans cette compétition, C. difficile, souvent résistant, peut se multiplier et libérer des toxines qui abîment l'intestin.

Réponse

D · Les antibiotiques ont tué les bactéries intestinales normales qui tenaient C. difficile en échec
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: B · À estimer l'âge de matériaux ayant été vivants

Pourquoi c'est la réponse

Les organismes vivants absorbent du carbone 14 tant qu'ils sont en vie. Après la mort, il se désintègre avec une demi-vie d'environ 5700 ans ; le carbone 14 restant indique donc approximativement depuis combien de temps l'organisme est mort. Il n'est pas utile pour des roches très anciennes.

Réponse

B · À estimer l'âge de matériaux ayant été vivants
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: A · La sublimation

Pourquoi c'est la réponse

La fusion, l'évaporation et la sublimation demandent toutes de l'énergie pour vaincre les attractions ; elles sont donc endothermiques. La congélation, la condensation et la déposition libèrent de l'énergie et sont exothermiques.

Réponse

A · La sublimation

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