Entraînement de type TEAS en sciences : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Méthode

  1. Nommez le thème de la question : parties de la cellule, transport, division, ADN et synthèse des protéines, hérédité, biomolécules, micro-organismes ou conception expérimentale.
  2. Rappelez la règle clé : A–T et G–C, diffusion de la concentration élevée vers la faible, l’eau se déplace vers le côté le plus concentré en soluté, la mitose conserve et la méiose divise par deux le nombre de chromosomes.
  3. Pour les croisements, écrivez les génotypes des parents, listez les gamètes et remplissez un tableau de Punnett avant de compter.
  4. Pour les expériences, identifiez les variables indépendante, dépendante et contrôlées, et demandez-vous si les données soutiennent la conclusion ou ne font que la suggérer.
  5. Vérifiez chaque option par rapport à la question posée, et pas seulement si c’est un énoncé vrai.

Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Méthode

  1. Identifiez ce qui est donné et demandé : des particules, une formule, un changement d’état, une concentration, un pH ou une masse.
  2. Utilisez le tableau périodique : le numéro atomique donne les protons, le groupe donne les électrons de valence et la charge habituelle de l’ion.
  3. Équilibrez les équations avec des coefficients uniquement, élément par élément, l’oxygène et l’hydrogène en dernier.
  4. Pour les quantités, allez de la masse → aux moles → au rapport molaire → aux moles → à la masse, et pour les solutions utilisez M = mol/L et C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Rappelez-vous que le pH est logarithmique : une unité correspond à un facteur 10.

2Exercices

1.Anatomie humaineMoyen

Quels vaisseaux transportent le sang oxygéné des poumons vers le cœur ?

  1. ALes artères bronchiques
  2. BLes artères pulmonaires
  3. CLes veines pulmonaires
  4. DLes veines caves
2.Anatomie humaineDifficile

Après un accouchement difficile avec traction sur le cou, le bras d'un bébé pend le long du corps, en rotation interne, avant-bras en pronation (position du « serveur attendant le pourboire »). Quelle partie du plexus brachial est lésée ?

  1. ALe tronc inférieur (C8–T1)
  2. BLe faisceau médial
  3. CLe faisceau postérieur
  4. DLe tronc supérieur (C5–C6)
3.Physiologie humaineMoyen

Le mécanisme de Frank-Starling décrit que :

  1. ALe volume d'éjection augmente quand le remplissage ventriculaire augmente
  2. BLa contractilité baisse quand la température augmente
  3. CLa fréquence cardiaque augmente quand la pression artérielle baisse brutalement
  4. DLes oreillettes se contractent après les ventricules
4.Physiologie humaineDifficile

Pourquoi respirer de l'oxygène à 100% ne corrige-t-il que mal l'hypoxémie due à un vrai shunt droite-gauche ?

  1. AL'oxygène supplémentaire est entièrement expiré sous forme de CO₂
  2. BLe sang shunté n'entre jamais en contact avec le gaz alvéolaire
  3. CLe sang shunté est déjà totalement saturé
  4. DL'oxygène pur endommage l'hémoglobine
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen

Quel système travaille avec le système respiratoire pour apporter l'oxygène aux cellules du corps ?

  1. ALe squelette
  2. BLe système digestif
  3. CLe système urinaire
  4. DLe système circulatoire
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile

Un homme daltonien (XᵇY) a des enfants avec une femme porteuse de l'allèle (XᴮXᵇ). Quelle est la probabilité qu'une fille soit daltonienne ?

  1. A1
  2. B0
  3. C1/4
  4. D1/2
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen

L'iode radioactif (iode 131) sert à traiter certaines affections de la thyroïde. Pourquoi atteint-il la thyroïde ?

  1. ALes rayonnements sont toujours attirés vers la tête
  2. BLa glande thyroïde capte l'iode pour fabriquer ses hormones
  3. CL'iode 131 n'est pas radioactif à l'intérieur de l'organisme
  4. DL'iode est fortement attiré par les ions métalliques stockés dans le cou
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile

À température ambiante, le chlore (Cl₂) est un gaz, le brome (Br₂) un liquide et l'iode (I₂) un solide. Qu'est-ce qui explique le mieux cette tendance ?

  1. AL'iode forme des liaisons hydrogène, mais pas le chlore
  2. BLes molécules plus grosses, avec plus d'électrons, ont des forces de dispersion plus fortes
  3. CLa liaison covalente de I₂ est bien plus forte que celle de Cl₂
  4. DLe chlore est ionique, alors que l'iode est métallique

3Solutions

1.Anatomie humaine

Réponse: C · Les veines pulmonaires

Pourquoi c'est la réponse

Quatre veines pulmonaires drainent le sang oxygéné dans l'oreillette gauche. Elles sont la principale exception à la règle selon laquelle les veines transportent du sang désoxygéné.

Réponse

C · Les veines pulmonaires
2.Anatomie humaine

Réponse: D · Le tronc supérieur (C5–C6)

Pourquoi c'est la réponse

La paralysie d'Erb fait suite à l'étirement du tronc supérieur (C5–C6), qui paralyse le deltoïde, les rotateurs externes et le biceps. Une lésion du tronc inférieur (Klumpke) touche plutôt les petits muscles de la main.

Réponse

D · Le tronc supérieur (C5–C6)
3.Physiologie humaine

Réponse: A · Le volume d'éjection augmente quand le remplissage ventriculaire augmente

Pourquoi c'est la réponse

Un volume télédiastolique plus grand étire le myocarde, ce qui augmente la force de contraction et le volume d'éjection et adapte le débit au retour veineux.

Réponse

A · Le volume d'éjection augmente quand le remplissage ventriculaire augmente
4.Physiologie humaine

Réponse: B · Le sang shunté n'entre jamais en contact avec le gaz alvéolaire

Pourquoi c'est la réponse

Le sang shunté contourne les alvéoles ventilées et mêle du sang désoxygéné au sang artériel. L'oxygène inspiré supplémentaire ne peut pas l'atteindre, contrairement à un déséquilibre V/Q ou à une hypoventilation.

Réponse

B · Le sang shunté n'entre jamais en contact avec le gaz alvéolaire
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: D · Le système circulatoire

Pourquoi c'est la réponse

Les poumons chargent l'oxygène dans le sang, et le cœur et les vaisseaux du système circulatoire le transportent jusqu'aux cellules. Les mêmes systèmes ramènent le dioxyde de carbone vers les poumons.

Réponse

D · Le système circulatoire
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: D · 1/2

Pourquoi c'est la réponse

Chaque fille reçoit Xᵇ du père et soit Xᴮ, soit Xᵇ de la mère. On attend donc que la moitié des filles soient XᵇXᵇ (daltoniennes) et la moitié XᴮXᵇ (porteuses).

Réponse

D · 1/2
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: B · La glande thyroïde capte l'iode pour fabriquer ses hormones

Pourquoi c'est la réponse

La thyroïde absorbe l'iode pour fabriquer les hormones thyroïdiennes et ne distingue pas l'iode radioactif de l'iode normal. L'iode 131 s'accumule donc dans la glande, où son rayonnement peut détruire le tissu thyroïdien hyperactif.

Réponse

B · La glande thyroïde capte l'iode pour fabriquer ses hormones
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: B · Les molécules plus grosses, avec plus d'électrons, ont des forces de dispersion plus fortes

Pourquoi c'est la réponse

Quand on descend dans le groupe 17, les molécules deviennent plus grosses et ont plus d'électrons ; les dipôles temporaires sont donc plus grands et les forces de dispersion plus fortes. Il faut plus d'énergie pour séparer les molécules, ce qui élève les points de fusion et d'ébullition.

Réponse

B · Les molécules plus grosses, avec plus d'électrons, ont des forces de dispersion plus fortes

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