Entraînement de type TEAS en sciences : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Méthode

  1. Nommez le thème de la question : parties de la cellule, transport, division, ADN et synthèse des protéines, hérédité, biomolécules, micro-organismes ou conception expérimentale.
  2. Rappelez la règle clé : A–T et G–C, diffusion de la concentration élevée vers la faible, l’eau se déplace vers le côté le plus concentré en soluté, la mitose conserve et la méiose divise par deux le nombre de chromosomes.
  3. Pour les croisements, écrivez les génotypes des parents, listez les gamètes et remplissez un tableau de Punnett avant de compter.
  4. Pour les expériences, identifiez les variables indépendante, dépendante et contrôlées, et demandez-vous si les données soutiennent la conclusion ou ne font que la suggérer.
  5. Vérifiez chaque option par rapport à la question posée, et pas seulement si c’est un énoncé vrai.

Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Méthode

  1. Identifiez ce qui est donné et demandé : des particules, une formule, un changement d’état, une concentration, un pH ou une masse.
  2. Utilisez le tableau périodique : le numéro atomique donne les protons, le groupe donne les électrons de valence et la charge habituelle de l’ion.
  3. Équilibrez les équations avec des coefficients uniquement, élément par élément, l’oxygène et l’hydrogène en dernier.
  4. Pour les quantités, allez de la masse → aux moles → au rapport molaire → aux moles → à la masse, et pour les solutions utilisez M = mol/L et C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Rappelez-vous que le pH est logarithmique : une unité correspond à un facteur 10.

2Exercices

1.Anatomie humaineMoyen

Quelle couche de la paroi cardiaque contient le muscle cardiaque ?

  1. AEndocarde
  2. BPéricarde
  3. CÉpicarde
  4. DMyocarde
2.Anatomie humaineDifficile

Pourquoi une fracture déplacée du col du fémur expose-t-elle à un risque élevé de nécrose avasculaire de la tête fémorale ?

  1. AElle obstrue la veine fémorale et provoque une congestion
  2. BElle sectionne le tronc principal de l'artère fémorale
  3. CElle rompt les branches rétinaculaires de l'artère circonflexe fémorale médiale
  4. DElle lèse le nerf sciatique qui contrôle le débit sanguin
3.Physiologie humaineMoyen

Où se déroule l'étape finale d'activation de la vitamine D (1-alpha-hydroxylation) ?

  1. ADans le foie
  2. BDans le rein
  3. CDans l'intestin grêle
  4. DDans la peau
4.Physiologie humaineDifficile

Une jeune femme présente une faiblesse musculaire qui s'aggrave à l'effort répété et s'améliore avec un inhibiteur de l'acétylcholinestérase. Quel est le mécanisme le plus probable ?

  1. ADes anticorps contre les récepteurs de l'acétylcholine de la jonction neuromusculaire
  2. BUne démyélinisation des faisceaux du système nerveux central
  3. CUn défaut de la dystrophine musculaire
  4. DUne perte de motoneurones dans la moelle épinière
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen

Pourquoi la PCR utilise-t-elle une ADN polymérase issue de bactéries vivant dans des sources chaudes ?

  1. AElle résiste aux températures élevées utilisées pour séparer les brins
  2. BElle fait coller les brins d'ADN entre eux
  3. CElle ne fonctionne que dans l'obscurité, comme les bactéries dont elle provient
  4. DElle copie l'ARN aussi bien que l'ADN
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile

Chez la gueule-de-loup, la couleur des fleurs présente une dominance incomplète : RR est rouge, RW est rose et WW est blanc. On croise deux plantes roses. Quelles proportions de phénotypes attend-on ?

  1. A1 rouge : 2 roses : 1 blanc
  2. B1 rouge : 1 blanc
  3. C3 rouges : 1 blanc
  4. DQue des roses, comme les parents
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen

Quand on chauffe l'oxyde de mercure(II), il réagit selon 2HgO → 2Hg + O₂. De quel type de réaction s'agit-il ?

  1. AUne décomposition
  2. BUne combustion
  3. CUn déplacement simple
  4. DUne synthèse
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile

Un élément inconnu est brillant, conduit l'électricité et réagit vivement avec l'eau en formant une solution basique et du dihydrogène. Dans quel groupe se trouve-t-il le plus probablement ?

  1. ALe groupe 14 (famille du carbone)
  2. BLe groupe 18 (gaz nobles)
  3. CLe groupe 17 (halogènes)
  4. DLe groupe 1 (métaux alcalins)

3Solutions

1.Anatomie humaine

Réponse: D · Myocarde

Pourquoi c'est la réponse

Le myocarde est l'épaisse couche musculaire du milieu. L'endocarde tapisse les cavités et l'épicarde recouvre l'extérieur.

Réponse

D · Myocarde
2.Anatomie humaine

Réponse: C · Elle rompt les branches rétinaculaires de l'artère circonflexe fémorale médiale

Pourquoi c'est la réponse

La tête fémorale est vascularisée principalement par les branches rétinaculaires de l'artère circonflexe fémorale médiale, qui longent le col. Une fracture déplacée du col les rompt et la tête peut se nécroser.

Réponse

C · Elle rompt les branches rétinaculaires de l'artère circonflexe fémorale médiale
3.Physiologie humaine

Réponse: B · Dans le rein

Pourquoi c'est la réponse

La vitamine D est produite dans la peau ou apportée par l'alimentation, hydroxylée dans le foie, puis activée en calcitriol dans le rein. L'insuffisance rénale provoque donc un déficit en vitamine D active.

Réponse

B · Dans le rein
4.Physiologie humaine

Réponse: A · Des anticorps contre les récepteurs de l'acétylcholine de la jonction neuromusculaire

Pourquoi c'est la réponse

Dans la myasthénie, des auto-anticorps réduisent le nombre de récepteurs de l'acétylcholine fonctionnels. Bloquer l'acétylcholinestérase laisse davantage d'ACh se fixer sur les récepteurs restants.

Réponse

A · Des anticorps contre les récepteurs de l'acétylcholine de la jonction neuromusculaire
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: A · Elle résiste aux températures élevées utilisées pour séparer les brins

Pourquoi c'est la réponse

Chaque cycle de PCR chauffe le mélange pour séparer les brins d'ADN. La plupart des enzymes seraient dénaturées, mais la polymérase des bactéries qui aiment la chaleur (comme la Taq polymérase) reste active pendant de nombreux cycles.

Réponse

A · Elle résiste aux températures élevées utilisées pour séparer les brins
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: A · 1 rouge : 2 roses : 1 blanc

Pourquoi c'est la réponse

RW × RW donne 1 RR : 2 RW : 1 WW. Comme les hétérozygotes sont roses, les proportions de phénotypes sont les mêmes que celles des génotypes : 1 rouge : 2 roses : 1 blanc.

Réponse

A · 1 rouge : 2 roses : 1 blanc
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: A · Une décomposition

Pourquoi c'est la réponse

Un composé unique, l'oxyde de mercure(II), se décompose en deux substances plus simples, le mercure et l'oxygène. Un réactif qui donne plusieurs produits correspond à une réaction de décomposition.

Réponse

A · Une décomposition
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers

Réponse: D · Le groupe 1 (métaux alcalins)

Pourquoi c'est la réponse

Les métaux alcalins comme le sodium et le potassium réagissent avec l'eau pour former un hydroxyde (une base) et du dihydrogène. Les halogènes et les gaz nobles sont des non-métaux et ne conduisent pas l'électricité.

Réponse

D · Le groupe 1 (métaux alcalins)

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