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1Formules et méthodes
Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Méthode
Nommez le thème de la question : parties de la cellule, transport, division, ADN et synthèse des protéines, hérédité, biomolécules, micro-organismes ou conception expérimentale.
Rappelez la règle clé : A–T et G–C, diffusion de la concentration élevée vers la faible, l’eau se déplace vers le côté le plus concentré en soluté, la mitose conserve et la méiose divise par deux le nombre de chromosomes.
Pour les croisements, écrivez les génotypes des parents, listez les gamètes et remplissez un tableau de Punnett avant de compter.
Pour les expériences, identifiez les variables indépendante, dépendante et contrôlées, et demandez-vous si les données soutiennent la conclusion ou ne font que la suggérer.
Vérifiez chaque option par rapport à la question posée, et pas seulement si c’est un énoncé vrai.
Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Méthode
Identifiez ce qui est donné et demandé : des particules, une formule, un changement d’état, une concentration, un pH ou une masse.
Utilisez le tableau périodique : le numéro atomique donne les protons, le groupe donne les électrons de valence et la charge habituelle de l’ion.
Équilibrez les équations avec des coefficients uniquement, élément par élément, l’oxygène et l’hydrogène en dernier.
Pour les quantités, allez de la masse → aux moles → au rapport molaire → aux moles → à la masse, et pour les solutions utilisez M = mol/L et C₁V₁ = C₂V₂.
Rappelez-vous que le pH est logarithmique : une unité correspond à un facteur 10.
2Exercices
1.Anatomie humaineMoyen
Quel pouls se palpe juste en arrière de la malléole médiale de la cheville ?
AArtère fibulaire
BArtère poplitée
CArtère dorsale du pied
DArtère tibiale postérieure
2.Anatomie humaineDifficile
Une volumineuse hernie discale médiane en L4–L5 provoque une anesthésie en selle, une rétention urinaire et une faiblesse bilatérale des membres inférieurs. Quelle structure est comprimée ?
ALa queue de cheval
BLe nerf fémoral
CLa moelle spinale thoracique
DLe nerf sciatique dans la fesse
3.Physiologie humaineMoyen
Quel événement hormonal déclenche l'ovulation ?
AUne baisse des œstrogènes
BUn pic d'hormone lutéinisante (LH)
CUn pic de prolactine
DUne hausse de la progestérone du corps jaune
4.Physiologie humaineDifficile
Les études classiques de Hodgkin et Huxley sur les bases ioniques du potentiel d'action ont utilisé quelle préparation ?
ALa moelle épinière de chat
BDes neurones corticaux humains en culture
CLa préparation nerf sciatique–muscle de grenouille
DL'axone géant de calmar
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen
Que devient une enzyme après avoir catalysé une réaction ?
AElle fait partie du produit et part avec lui
BElle se transforme en substrat
CElle est libérée intacte et peut être réutilisée
DElle est dégradée en acides aminés
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile
Pourquoi y a-t-il généralement beaucoup moins de superprédateurs que d'herbivores dans un écosystème ?
ALes superprédateurs se reproduisent plus vite que les herbivores et meurent donc plus tôt
BLes herbivores mangent les petits des superprédateurs
CDe l'énergie est perdue à chaque étape, et il en reste peu pour le niveau supérieur
DLes superprédateurs ont besoin de moins d'énergie que les herbivores
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersMoyen
Pourquoi une fièvre très élevée peut-elle perturber les réactions chimiques de l'organisme ?
ALes températures élevées transforment les enzymes en graisses
BLes températures élevées font fonctionner toutes les enzymes plus vite, sans aucune limite
CLes températures élevées peuvent modifier la forme des enzymes, qui cessent alors de fonctionner
DLes températures élevées éliminent l'eau du sang
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiersDifficile
Pourquoi utilise-t-on le rayonnement gamma pour stériliser des fournitures médicales scellées comme les seringues ?
AIl traverse l'emballage et tue les microbes sans rendre les objets radioactifs
BIl est arrêté par l'emballage, donc il ne nettoie que l'extérieur
CIl chauffe les objets à de très hautes températures, de sorte que les microbes sont brûlés à l'intérieur de l'emballage
DIl ajoute un revêtement chimique protecteur aux objets
3Solutions
1.Anatomie humaine
Réponse: D · Artère tibiale postérieure
Pourquoi c'est la réponse
L'artère tibiale postérieure passe derrière la malléole médiale pour gagner la plante. Le pouls pédieux se palpe sur le dos du pied.
Réponse
D · Artère tibiale postérieure
2.Anatomie humaine
Réponse: A · La queue de cheval
Pourquoi c'est la réponse
Sous L1–L2, le canal contient la queue de cheval. La compression centrale de ces racines lombaires et sacrées provoque un syndrome de la queue de cheval, urgence chirurgicale.
Réponse
A · La queue de cheval
3.Physiologie humaine
Réponse: B · Un pic d'hormone lutéinisante (LH)
Pourquoi c'est la réponse
L'augmentation des œstrogènes produits par le follicule dominant déclenche un pic de LH antéhypophysaire, qui provoque l'ovulation environ un jour plus tard.
Réponse
B · Un pic d'hormone lutéinisante (LH)
4.Physiologie humaine
Réponse: D · L'axone géant de calmar
Pourquoi c'est la réponse
L'axone géant de calmar mesure jusqu'à environ 1 mm de large, ce qui permettait d'y introduire des électrodes de voltage imposé. Cela a montré que l'entrée de sodium et la sortie de potassium produisent le potentiel d'action.
Réponse
D · L'axone géant de calmar
5.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: C · Elle est libérée intacte et peut être réutilisée
Pourquoi c'est la réponse
Les enzymes sont des catalyseurs. Le produit quitte le site actif, et l'enzyme peut fixer une autre molécule de substrat ; une petite quantité d'enzyme peut donc agir sur de nombreuses molécules.
Réponse
C · Elle est libérée intacte et peut être réutilisée
6.Biologie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: C · De l'énergie est perdue à chaque étape, et il en reste peu pour le niveau supérieur
Pourquoi c'est la réponse
Seul un dixième environ de l'énergie de chaque niveau passe au suivant, car une grande partie sert au mouvement et est perdue sous forme de chaleur. Après plusieurs niveaux, l'énergie disponible ne permet de nourrir qu'un petit nombre de superprédateurs.
Réponse
C · De l'énergie est perdue à chaque étape, et il en reste peu pour le niveau supérieur
7.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: C · Les températures élevées peuvent modifier la forme des enzymes, qui cessent alors de fonctionner
Pourquoi c'est la réponse
Les enzymes sont des protéines ayant une forme précise. Trop de chaleur rompt les liaisons faibles qui maintiennent cette forme et modifie le site actif (dénaturation) ; l'enzyme ne peut alors plus se lier à son substrat.
Réponse
C · Les températures élevées peuvent modifier la forme des enzymes, qui cessent alors de fonctionner
8.Chimie pour les examens d’entrée en soins infirmiers
Réponse: A · Il traverse l'emballage et tue les microbes sans rendre les objets radioactifs
Pourquoi c'est la réponse
Les rayons gamma traversent l'emballage plastique et endommagent l'ADN des microbes, ce qui les tue. Les objets peuvent être stérilisés après avoir été scellés, et l'exposition aux rayons gamma ne les rend pas radioactifs.
Réponse
A · Il traverse l'emballage et tue les microbes sans rendre les objets radioactifs
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