Fiche d’exercices de Soins infirmiers pédiatriques avec corrigé

Fiche d’exercices de Soins infirmiers pédiatriques gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

Pour les enseignants : gratuite à imprimer, copier et utiliser en classe. Chaque nouvelle fiche a de nouvelles valeurs et son propre corrigé. Un lien vers ExamProblems sur la page de votre cours est apprécié.

Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Pourquoi les nourrissons et les jeunes enfants sont-ils plus susceptibles que les adultes de faire des otites moyennes ?

  1. ALeurs trompes d'Eustache sont plus courtes, plus larges et plus horizontales
  2. BIls produisent davantage de cérumen, qui piège les bactéries dans l'oreille moyenne
  3. CLeurs tympans sont plus épais et ne peuvent pas bouger avec les variations de pression
  4. DLeurs conduits auditifs sont plus longs et plus étroits que ceux des adultes
2.Facile

Comment le virus respiratoire syncytial (VRS) se transmet-il principalement ?

  1. APar l'eau et les aliments contaminés
  2. BPar les piqûres d'insectes comme les moustiques
  3. CPar les gouttelettes et les mains et surfaces contaminées
  4. DUniquement par voie aérienne sur de longues distances, comme la rougeole
3.Facile

Quelle est la cause du syndrome de détresse respiratoire chez les bébés prématurés ?

  1. AUn manque de surfactant dans les poumons immatures
  2. BUne infection virale contractée de la mère
  3. CUne allergie à l'oxygène utilisé dans l'incubateur
  4. DL'inhalation de liquide teinté de méconium pendant la naissance
4.Moyen

Quel enfant ne doit généralement pas recevoir un vaccin vivant comme le ROR ?

  1. AUn enfant qui prend actuellement des antibiotiques oraux pour une otite non compliquée
  2. BUn enfant avec une immunosuppression sévère, par exemple pendant une chimiothérapie
  3. CUn enfant avec un petit rhume
  4. DUn enfant dont le frère ou la sœur a un rhume
5.Moyen

Un enfant doit recevoir plusieurs vaccins différents lors de la même visite. Quel est le principe général ?

  1. ATous les vaccins doivent être mélangés dans une seule seringue
  2. BL'enfant doit recevoir des demi-doses de chacun, étalées sur plusieurs semaines
  3. CUn seul vaccin peut être administré par mois
  4. DIls peuvent être administrés lors de la même visite, en des sites d'injection distincts
6.Moyen

Quelle tâche l'infirmière diplômée peut-elle déléguer à un aide-soignant dans un service de pédiatrie ?

  1. AMesurer et noter les signes vitaux d'un enfant stable
  2. BÉvaluer la douleur postopératoire et choisir l'analgésie
  3. CApprendre à un parent à faire les injections d'insuline
  4. DRéaliser l'évaluation d'entrée d'un nouveau patient
7.Difficile

Un bébé de 2 mois est amené avec des ecchymoses sur les deux joues. Le parent dit que le bébé « se cogne contre les choses ». Que doit faire l'infirmière ?

  1. AAccepter l'explication car les bébés se cognent souvent
  2. BDire au parent qu'un signalement sera fait, puis le laisser rentrer avec le bébé avant tout examen
  3. CAccuser le parent de maltraitance devant les autres familles
  4. DConsigner objectivement les constatations et suivre la procédure de protection de l'enfance pour signaler la situation préoccupante
8.Difficile

Comment évaluer au mieux la douleur d'un enfant de 10 ans atteint d'une paralysie cérébrale sévère qui ne peut pas parler ?

  1. AUniquement en vérifiant si la fréquence cardiaque est au-dessus de la normale
  2. BAvec une échelle numérique de 0 à 10, en demandant à l'enfant de montrer un chiffre sur un tableau imprimé
  3. CLa douleur ne peut pas être évaluée ; l'analgésie n'est donc donnée qu'à la demande
  4. DAvec un outil comportemental comme la FLACC révisée, en s'appuyant sur la connaissance qu'ont les parents de ses signes habituels

Corrigé

  1. 1. A · Leurs trompes d'Eustache sont plus courtes, plus larges et plus horizontales
  2. 2. C · Par les gouttelettes et les mains et surfaces contaminées
  3. 3. A · Un manque de surfactant dans les poumons immatures
  4. 4. B · Un enfant avec une immunosuppression sévère, par exemple pendant une chimiothérapie
  5. 5. D · Ils peuvent être administrés lors de la même visite, en des sites d'injection distincts
  6. 6. A · Mesurer et noter les signes vitaux d'un enfant stable
  7. 7. D · Consigner objectivement les constatations et suivre la procédure de protection de l'enfance pour signaler la situation préoccupante
  8. 8. D · Avec un outil comportemental comme la FLACC révisée, en s'appuyant sur la connaissance qu'ont les parents de ses signes habituels

Corrigés complets pas à pas : entraînez-vous sur ce thème sur examproblems.com.