Fiche d’exercices de Soins infirmiers pédiatriques avec corrigé

Fiche d’exercices de Soins infirmiers pédiatriques gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Quel examen est utilisé pour diagnostiquer la mucoviscidose ?

  1. AUne radiographie thoracique seule
  2. BUn dosage du glucose urinaire
  3. CLe test de la sueur (dosage des chlorures sudoraux)
  4. DUne culture d'un prélèvement de gorge
2.Facile

Quel signe à l'examen est typique de la sténose du pylore ?

  1. AUne tuméfaction molle au niveau du nombril lors des pleurs
  2. BUne masse sensible dans la partie inférieure gauche de l'abdomen
  3. CUn abdomen gonflé sans aucun bruit intestinal
  4. DUne masse en forme d'olive dans le haut de l'abdomen
3.Facile

L'échelle des visages de Wong-Baker (FACES) convient le mieux :

  1. AAux bébés de moins de 6 mois
  2. BAux nouveau-nés prématurés
  3. CAux enfants d'environ 3 ans et plus qui peuvent désigner un visage
  4. DAux enfants inconscients sous ventilation qui ne peuvent pas répondre verbalement
4.Moyen

Un enfant reçoit de la morphine IV. Quelles évaluations sont les plus importantes ?

  1. ALa fréquence respiratoire et le niveau de sédation
  2. BLe périmètre crânien et la tension de la fontanelle
  3. CLe débit de pointe et la technique d'inhalation
  4. DLa glycémie et les cétones urinaires
5.Moyen

Après une injection, un enfant de 4 ans insiste pour avoir un pansement sur le site. Qu'est-ce qui l'explique ?

  1. ALes enfants d'âge préscolaire comprennent bien l'anatomie et veulent garder le site propre
  2. BLes enfants d'âge préscolaire redoutent les lésions corporelles et peuvent penser que leur intérieur peut s'échapper
  3. CL'enfant est allergique à l'injection
  4. DL'enfant fait des difficultés et il faut l'ignorer
6.Moyen

Un enfant suspect d'épiglottite bave et se tient penché en avant. Quelle action faut-il éviter ?

  1. ALaisser l'enfant s'asseoir dans la position de son choix
  2. BAppeler une équipe experte en gestion des voies aériennes
  3. CGarder l'enfant avec un parent
  4. DExaminer la gorge avec un abaisse-langue
7.Difficile

L'infirmière a informé les parents d'un enfant épileptique. Quelle affirmation montre un besoin d'éducation complémentaire ?

  1. A« Quand les secousses s'arrêteront, je le tournerai sur le côté. »
  2. B« Je chronométrerai la crise et je donnerai le médicament de secours si elle dure trop longtemps. »
  3. C« J'éloignerai les objets durs et je mettrai quelque chose de mou sous sa tête. »
  4. D« Je lui mettrai une cuillère dans la bouche pour qu'il ne se morde pas ou n'avale pas sa langue. »
8.Difficile

Un enfant est admis avec de la fièvre, une raideur de nuque et un purpura (éruption non effaçable à la vitropression). Quelle action est prioritaire ?

  1. AAttendre une ponction lombaire avant tout traitement
  2. BInstaurer les précautions gouttelettes et obtenir un avis médical urgent pour ne pas retarder les antibiotiques
  3. CDonner un antipyrétique et réévaluer dans 4 heures
  4. DPlacer l'enfant dans une chambre partagée avec d'autres enfants et réévaluer l'éruption et la température dans 4 heures

Corrigé

  1. 1. C · Le test de la sueur (dosage des chlorures sudoraux)
  2. 2. D · Une masse en forme d'olive dans le haut de l'abdomen
  3. 3. C · Aux enfants d'environ 3 ans et plus qui peuvent désigner un visage
  4. 4. A · La fréquence respiratoire et le niveau de sédation
  5. 5. B · Les enfants d'âge préscolaire redoutent les lésions corporelles et peuvent penser que leur intérieur peut s'échapper
  6. 6. D · Examiner la gorge avec un abaisse-langue
  7. 7. D · « Je lui mettrai une cuillère dans la bouche pour qu'il ne se morde pas ou n'avale pas sa langue. »
  8. 8. B · Instaurer les précautions gouttelettes et obtenir un avis médical urgent pour ne pas retarder les antibiotiques

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