Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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1.Facile

Quelle méthode d'échantillonnage donne à chaque membre de la population la même chance d'être sélectionné ?

  1. AL'échantillonnage aléatoire
  2. BL'échantillonnage de convenance
  3. CL'échantillonnage de volontaires
  4. DL'échantillonnage en boule de neige
2.Facile

Pourquoi une corrélation ne doit-elle pas être prise comme une preuve de causalité ?

  1. AUne troisième variable ou une causalité inverse pourrait expliquer la relation
  2. BLes corrélations ne sont jamais statistiquement significatives
  3. CLes coefficients de corrélation sont toujours trop faibles pour indiquer une relation réelle
  4. DLes corrélations ne peuvent être que négatives
3.Facile

Le mode d'une série de données est :

  1. ALa différence entre la valeur la plus élevée et la plus basse
  2. BLa moyenne arithmétique de toutes les valeurs
  3. CLa valeur centrale quand les scores sont ordonnés
  4. DLa valeur la plus fréquente
4.Moyen

Un nouveau questionnaire de dépression prédit quels étudiants chercheront un traitement au cours de l'année suivante. Cela appuie quel type de validité ?

  1. ALa validité de contenu
  2. BLa validité prédictive
  3. CLa validité apparente
  4. DLa validité concourante
5.Moyen

Une étude menée uniquement auprès d'étudiants de premier cycle américains peut manquer :

  1. ADe cohérence interne
  2. BDe validité de contenu
  3. CDe validité de population
  4. DDe fidélité interjuges
6.Moyen

Quel plan utilise des participants différents dans chaque condition ?

  1. ALe plan apparié avec les mêmes personnes
  2. BLe plan à groupes indépendants
  3. CLe plan intra-sujets
  4. DLe plan à mesures répétées
7.Difficile

Deux observateurs enregistrent les actes agressifs dans une cour de récréation et leurs comptages sont corrélés à r = 0,45. Que doit faire le chercheur ?

  1. AAffiner les catégories de comportement et former les observateurs, puis revérifier l'accord
  2. BAccepter les données, car toute corrélation positive suffit
  3. CPasser à une hypothèse unilatérale
  4. DN'utiliser que le plus élevé des deux comptages
8.Difficile

Une méta-analyse combine 40 études sur une thérapie. Pourquoi sa taille d'effet globale pourrait-elle quand même être trop grande ?

  1. ALes méta-analyses donnent toujours des effets plus petits que les études isolées qu'elles incluent
  2. BÀ cause du biais de publication, des études non publiées aux résultats nuls peuvent manquer
  3. CCombiner des études élimine toujours tout biais
  4. DLes méta-analyses ne peuvent pas inclure d'essais randomisés

Corrigé

  1. 1. A · L'échantillonnage aléatoire
  2. 2. A · Une troisième variable ou une causalité inverse pourrait expliquer la relation
  3. 3. D · La valeur la plus fréquente
  4. 4. B · La validité prédictive
  5. 5. C · De validité de population
  6. 6. B · Le plan à groupes indépendants
  7. 7. A · Affiner les catégories de comportement et former les observateurs, puis revérifier l'accord
  8. 8. B · À cause du biais de publication, des études non publiées aux résultats nuls peuvent manquer

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