Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Des données constituées de catégories sans ordre, comme la couleur des yeux, relèvent de quel niveau de mesure ?

  1. ADe rapport
  2. BD'intervalle
  3. CNominal
  4. DOrdinal
2.Facile

Une étude qui suit les mêmes participants sur une longue période s'appelle :

  1. AUne étude transversale
  2. BUne étude de cas
  3. CUne étude longitudinale
  4. DUne étude pilote
3.Facile

Quelle mesure de tendance centrale est la plus affectée par les valeurs extrêmes ?

  1. AToutes de la même façon
  2. BLa médiane
  3. CLa moyenne
  4. DLe mode
4.Moyen

Un chercheur veut tester s'il existe une association entre le genre (homme/femme) et le genre de film préféré (quatre catégories). Quel test est approprié ?

  1. ALa corrélation de Pearson
  2. BLe test du khi-deux d'indépendance
  3. CL'ANOVA à un facteur
  4. DLe test t pour échantillons appariés
5.Moyen

Dans une corrélation, r = 0,40. Quelle proportion de la variance d'une variable est partagée avec l'autre ?

  1. A40%
  2. B4%
  3. C60%
  4. D16%
6.Moyen

Un étudiant obtient 130 à un test de moyenne 100 et d'écart-type 15. Quel est son score z ?

  1. A3,0
  2. B2,0
  3. C0,5
  4. D1,5
7.Difficile

Pourquoi de nombreux chercheurs soutiennent-ils que les valeurs p devraient être rapportées avec les tailles d'effet et les intervalles de confiance ?

  1. ALes intervalles de confiance ne sont nécessaires qu'en recherche qualitative
  2. BUne valeur p n'indique ni l'ampleur ni la précision de l'effet
  3. CLes tailles d'effet rendent la taille de l'échantillon sans importance pour la significativité
  4. DLes valeurs p indiquent la probabilité que l'hypothèse soit vraie
8.Difficile

Une étude montre que les étudiants qui dorment davantage ont de meilleures notes. Quelle modification du plan permettrait le mieux une conclusion causale ?

  1. AInterroger davantage d'étudiants
  2. BMesurer les notes plus précisément
  3. CAffecter au hasard les étudiants à différents horaires de sommeil
  4. DDemander aux étudiants de déclarer leur sommeil deux fois et de faire la moyenne des deux déclarations

Corrigé

  1. 1. C · Nominal
  2. 2. C · Une étude longitudinale
  3. 3. C · La moyenne
  4. 4. B · Le test du khi-deux d'indépendance
  5. 5. D · 16%
  6. 6. B · 2,0
  7. 7. B · Une valeur p n'indique ni l'ampleur ni la précision de l'effet
  8. 8. C · Affecter au hasard les étudiants à différents horaires de sommeil

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