Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Une procédure en double aveugle signifie que :

1. ADeux chercheurs indépendants analysent le même jeu de données puis comparent leurs conclusions
2. BNi les participants ni les chercheurs qui recueillent les données ne savent qui est dans quelle condition
3. CLes participants ne peuvent pas voir le matériel
4. DLes participants sont testés deux fois

La fidélité (fiabilité) désigne :

1. ALe fait que les participants ont donné leur consentement
2. BLe fait qu'une mesure évalue bien ce qu'elle prétend évaluer
3. CLe fait que les résultats s'appliquent à d'autres contextes
4. DLa constance d'une mesure

Une hypothèse qui prédit une différence sans en préciser le sens est dite :

1. AOrientée (unilatérale)
2. BNon orientée (bilatérale)
3. CHypothèse nulle
4. DDéfinition opérationnelle

Dans une corrélation, r = 0,40. Quelle proportion de la variance d'une variable est partagée avec l'autre ?

1. A4%
2. B40%
3. C16%
4. D60%

Une erreur de type I se produit quand un chercheur :

1. ANe rejette pas une hypothèse nulle fausse
2. BUtilise le mauvais test statistique
3. CRecueille trop de données
4. DRejette une hypothèse nulle qui est en réalité vraie

Dans une expérience, on utilise des consignes standardisées afin que :

1. ALes participants puissent choisir leurs propres conditions
2. BLe chercheur puisse adapter la procédure aux besoins de chaque participant
3. CTous les participants reçoivent les mêmes informations de la même manière
4. DLes résultats deviennent statistiquement significatifs

Un chercheur compare trois moyennes de groupe ou plus. Pourquoi utiliser une ANOVA à un facteur plutôt que plusieurs tests t ?

1. ALes tests t exigent des données qualitatives
2. BL'ANOVA trouve toujours des effets plus grands que l'ensemble de tests t équivalent
3. CLes tests t ne gèrent pas les nombres supérieurs à 100
4. DPlusieurs tests t gonflent le taux global d'erreur de type I

Un chercheur recueille des données à neuf moments et effectue chaque fois un test au seuil de 5% sans correction. Quel est le problème ?

1. ALes données deviennent plus fiables à chaque fois, si bien que le dernier test est le plus exact
2. BLa probabilité d'au moins un faux positif dépasse largement 5%
3. CLa taille d'effet diminue à chaque test
4. DCette démarche ne pose aucun problème