1.Facile
Le mode d'une série de données est :
- ALa valeur centrale quand les scores sont ordonnés
- BLa différence entre la valeur la plus élevée et la plus basse
- CLa moyenne arithmétique de toutes les valeurs
- DLa valeur la plus fréquente
2.Facile
Une variable autre que la VI, qui varie systématiquement avec elle et pourrait expliquer le résultat, s'appelle :
- AUne variable confondante
- BUne caractéristique de la demande
- CUne variable dépendante
- DUne variable contrôlée
3.Facile
Une hypothèse qui prédit une différence sans en préciser le sens est dite :
- ANon orientée (bilatérale)
- BOrientée (unilatérale)
- CHypothèse nulle
- DDéfinition opérationnelle
4.Moyen
La fidélité moitié-moitié (split-half) consiste à :
- ATester deux moitiés de l'échantillon à des moments différents
- BDiviser l'échantillon en un groupe expérimental et un groupe contrôle et comparer leurs scores
- CComparer les scores aux deux moitiés d'un même test pour vérifier sa cohérence interne
- DUtiliser deux observateurs, chacun pour la moitié des séances
5.Moyen
La validité écologique désigne :
- ALe fait qu'un test prédise le comportement futur
- BLe degré auquel les résultats se généralisent aux situations de la vie réelle
- CLe fait qu'un test semble mesurer la bonne chose
- DLa constance d'un test dans le temps
6.Moyen
L'erreur type de la moyenne diminue lorsque :
- ALa variable est mesurée à un niveau ordinal
- BLa taille de l'échantillon diminue
- CLa moyenne augmente
- DLa taille de l'échantillon augmente
7.Difficile
Une ANOVA à un facteur comparant quatre groupes est significative. Que doit faire ensuite le chercheur pour savoir quels groupes diffèrent ?
- AEffectuer des tests post hoc comme le HSD de Tukey
- BConclure que les quatre groupes diffèrent tous les uns des autres
- CEffectuer un test du khi-deux sur les moyennes
- DRapporter le résultat sous forme de corrélation
8.Difficile
Quel test non paramétrique compare deux échantillons appariés, comme des scores avant-après sur une échelle ordinale ?
- ALe test t pour échantillons indépendants
- BLe test des rangs signés de Wilcoxon
- CLe test d'indépendance du khi-deux
- DLe test U de Mann-Whitney
Corrigé
- 1. D · La valeur la plus fréquente
- 2. A · Une variable confondante
- 3. A · Non orientée (bilatérale)
- 4. C · Comparer les scores aux deux moitiés d'un même test pour vérifier sa cohérence interne
- 5. B · Le degré auquel les résultats se généralisent aux situations de la vie réelle
- 6. D · La taille de l'échantillon augmente
- 7. A · Effectuer des tests post hoc comme le HSD de Tukey
- 8. B · Le test des rangs signés de Wilcoxon
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