Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Dans les questionnaires, le biais de désirabilité sociale signifie que les répondants :

1. ARépondent de façon à se montrer sous un jour favorable
2. BChoisissent leurs réponses au hasard
3. CSont toujours d'accord avec toutes les affirmations
4. DRefusent de répondre aux questions sensibles

Dans une expérience, le groupe contrôle est le groupe qui :

1. AEst composé des chercheurs eux-mêmes
2. BN'est composé que de volontaires
3. CReçoit la version la plus forte du traitement, afin de montrer son effet maximal
4. DNe reçoit pas le traitement expérimental et fournit une base de comparaison

Une hypothèse qui prédit le sens d'un effet est dite :

1. AHypothèse opérationnelle
2. BHypothèse nulle
3. CNon orientée (bilatérale)
4. DOrientée (unilatérale)

Une erreur de type I se produit quand un chercheur :

1. ARejette une hypothèse nulle qui est en réalité vraie
2. BUtilise le mauvais test statistique
3. CRecueille trop de données
4. DNe rejette pas une hypothèse nulle fausse

Dans une analyse de contenu, la fidélité inter-juges se vérifie :

1. AEn faisant coder le même matériel par deux chercheurs et en comparant les résultats
2. BEn demandant ensuite aux participants si le codage de leur matériel par le chercheur est correct
3. CEn codant le matériel deux fois dans la même journée
4. DEn utilisant un plus grand échantillon de matériel

Dans une corrélation, r = 0,40. Quelle proportion de la variance d'une variable est partagée avec l'autre ?

1. A4%
2. B16%
3. C60%
4. D40%

Dans l'analyse thématique, l'analyste cherche surtout à :

1. ATester une hypothèse numérique
2. BCompter uniquement la fréquence des mots
3. CCalculer le score moyen de chaque thème pour les comparer statistiquement
4. DRepérer des schémas de sens récurrents dans des données qualitatives

En recherche qualitative, la réflexivité signifie que le chercheur :

1. ARépète l'étude pour vérifier la fidélité
2. BConvertit les thèmes en données numériques
3. CUtilise un échantillon aléatoire pour éliminer les biais
4. DRéfléchit à la manière dont son propre parcours et ses présupposés peuvent orienter l'analyse