HESI A2-शैली अभ्यास: गणित, अंग्रेज़ी, A&P, जीव विज्ञान और रसायन विज्ञान: क्रैम पैक

सूत्र-पत्रक, हर विषय के मुख्य विधि-चरण और 18 अभ्यास प्रश्न, पूरे हल पीछे दिए गए हैं।

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1सूत्र और विधियाँ

नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)

संक्रियाओं का क्रम
कोष्ठक → घातांक → × ÷ (बाएँ से दाएँ) → + − (बाएँ से दाएँ)
भिन्न
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
प्रतिशत
N का p% = (p/100)·N; प्रतिशत = भाग/पूर्ण × 100
प्रतिशत परिवर्तन
(नया − मूल)/मूल × 100
छूट, फिर कर
कीमत × (1 − d/100) × (1 + t/100)
समानुपात
a/b = c/d → ad = bc
माध्य, माध्यिका, बहुलक, परास
योग/गिनती; क्रमबद्ध सूची का मध्य; सबसे बार-बार; अधिकतम − न्यूनतम
लंबाई, धारिता, समय
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
तापमान
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C का परिवर्तन = 1.8 °F
क्षेत्रफल
आयत l·w, त्रिभुज ½·b·h, वृत्त π·r²
परिमाप और परिधि
आयत 2l + 2w, वृत्त π·d = 2π·r
आयतन
घनाभ l·w·h, बेलन π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
चाल
दूरी ÷ समय (mph या km/h के लिए समय घंटों में)

विधि

  1. पहले आखिरी वाक्य को पढ़ें: ठीक-ठीक क्या पूछा गया है, और किस इकाई या रूप में (सरलतम रूप, निकटतम सेंट, एक दशमलव स्थान)?
  2. संख्याओं को एक ही रूप में लिखें: मिश्रित संख्याओं को अनुचित भिन्नों में, प्रतिशत को दशमलव में, और घंटे तथा मिनट को एक इकाई में बदलें।
  3. विधि चुनें: व्यंजकों के लिए PEMDAS, भिन्न जोड़ने के लिए उभयनिष्ठ हर, प्रतिशत के लिए भाग ÷ पूर्ण × 100, समानुपात के लिए वज्र-गुणन, समीकरणों के लिए प्रतिलोम संक्रियाएँ।
  4. एक बार में एक चरण करें और हर पंक्ति लिखें; पूर्णांकन केवल अंत में करें।
  5. अनुमान से उत्तर का आकार जाँचें, और समीकरण का उत्तर वापस रखकर देखें।

नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरण

मीट्रिक चरण
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
वज़न और लंबाई
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
घरेलू माप
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
तापमान
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-घंटे की घड़ी
PM के घंटे 1–11: 12 जोड़िए; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
खुराक दर
mcg/min × 60/1000 = mg/h
प्रयोगशाला गुणांक
ग्लूकोज़ 1 mmol/L = 18 mg/dL; क्रिएटिनिन 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

विधि

  1. दी गई मात्रा को उसकी इकाई और अपनी वांछित इकाई के साथ लिखिए।
  2. समतुल्य चुनिए: kg, g, mg और mcg के बीच या L और mL के बीच 1000; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL।
  3. इसे भिन्न के रूप में लिखिए ताकि अवांछित इकाई कट जाए; दर के लिए, जो इकाई बदलती है उसके लिए एक-एक भिन्न लीजिए।
  4. दिशा जाँचिए: छोटी इकाई बड़ी संख्या देती है।
  5. केवल अंतिम उत्तर को पूर्णांकित कीजिए, उस परिशुद्धता तक जो प्रश्न बताता है।

पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)

विधि

  1. पहले प्रश्न पढ़ें ताकि आपको पता रहे कि आप क्या खोज रहे हैं।
  2. गद्यांश को उसके विषय और मुख्य बात के लिए सरसरी तौर पर पढ़ें; पहला या आखिरी वाक्य अक्सर उसे बताता है।
  3. उन सटीक पंक्तियों पर लौटें जो प्रश्न का उत्तर देती हैं।
  4. अनुमानों के लिए वह विकल्प चुनें जिसे संकेत सबसे मज़बूती से समर्थित करते हैं, वह नहीं जो उनसे आगे जाता है।
  5. लेबल और तालिकाओं के लिए हर लागू नियम अपनाएँ और छोटी गणना सावधानी से करें।

स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)

विधि

  1. पूरा वाक्य पढ़ें और संदर्भ-संकेत खोजें: परिभाषा, विरोध, उदाहरण या कारण और प्रभाव।
  2. अपरिचित शब्द को उपसर्ग, मूल और प्रत्यय में बाँटें और हर भाग का अनुवाद करें।
  3. चिकित्सा शब्द को प्रत्यय से शुरू की ओर पढ़ें (hepat-itis: यकृत की सूजन)।
  4. हर विकल्प को वाक्य में रखें और जाँचें कि अर्थ अब भी बैठता है।
  5. वह अर्थ चुनें जो इस वाक्य में प्रयुक्त है, भले ही शब्द का कोई और रोज़मर्रा का अर्थ हो।

अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)

विधि

  1. रूप चुनने से पहले वाक्य का कर्ता और क्रिया खोजें।
  2. सहमति और सर्वनाम रूप जाँचने के लिए वाक्यांश (of the …, along with …) और अतिरिक्त लोग (you and …) हटा दें।
  3. हर उपवाक्य जाँचें: क्या वह अकेले खड़ा हो सकता है? स्वतंत्र उपवाक्यों को अल्पविराम + संयोजक या अर्धविराम से जोड़ें।
  4. संशोधक और सूचियाँ जाँचें: वर्णन करने वाला वाक्यांश अपने शब्द के पास, सूची के पद एक ही रूप में।
  5. शब्द चयन और शैली के लिए सटीक, औपचारिक और संक्षिप्त विकल्प चुनें।

नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

विधि

  1. प्रश्न का विषय बताएँ: कोशिका के भाग, परिवहन, विभाजन, DNA और प्रोटीन संश्लेषण, आनुवंशिकता, जैव अणु, सूक्ष्मजीव या प्रायोगिक अभिकल्प।
  2. मुख्य नियम याद करें: A–T और G–C, विसरण उच्च से निम्न की ओर, जल अधिक विलेय की ओर जाता है, समसूत्री विभाजन गुणसूत्र संख्या बनाए रखता है और अर्धसूत्री विभाजन उसे आधा करता है।
  3. संकरण के लिए माता-पिता के जीनोटाइप लिखें, युग्मक सूचीबद्ध करें और गिनने से पहले पनेट वर्ग भरें।
  4. प्रयोगों के लिए स्वतंत्र, आश्रित और नियंत्रित चर को नाम दें, और पूछें कि क्या साक्ष्य निष्कर्ष का समर्थन करता है या केवल संकेत देता है।
  5. हर विकल्प को पूछे गए प्रश्न से मिलाकर जाँचें, केवल यह नहीं कि वह कथन सत्य है या नहीं।

नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

विधि

  1. पहचानें कि क्या दिया गया है और क्या पूछा गया है: कण, सूत्र, अवस्था परिवर्तन, सांद्रता, pH या द्रव्यमान।
  2. आवर्त सारणी का उपयोग करें: परमाणु क्रमांक प्रोटॉन देता है, समूह संयोजकता इलेक्ट्रॉन और सामान्य आयन आवेश देता है।
  3. समीकरणों को केवल गुणांकों से संतुलित करें, तत्व-दर-तत्व, ऑक्सीजन और हाइड्रोजन आखिर में।
  4. मात्राओं के लिए द्रव्यमान → मोल → मोल अनुपात → मोल → द्रव्यमान चलें, और विलयनों के लिए M = mol/L तथा C₁V₁ = C₂V₂ इस्तेमाल करें।
  5. याद रखें कि pH लघुगणकीय है: एक इकाई 10 का गुणक है।

2अभ्यास प्रश्न

1.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)मध्यम
d = 4 m

एक वृत्त का व्यास 4 m है। π ≈ 3.14 लेकर उसकी परिधि C निकालें।

d = 4 mπ ≈ 3.14
C = m
2.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)कठिन

वसंत के एक दिन में बाहर का तापमान 21 °C बढ़ा। यह कितने डिग्री फ़ारेनहाइट Δ बढ़ा?

Δ = 21 °C
Δ = °F
3.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरणमध्यम
179.166 gtt/min? gtt/minयहाँ तक पूर्णांकित कीजिए 1 gtt/min

अभ्यास प्रश्न (काल्पनिक मान, नैदानिक मार्गदर्शन नहीं)। ड्रिप दर की गणना से 179.166 gtt/min आता है। इस अभ्यास का नियम है कि ड्रिप दरें निकटतम पूरी बूँद तक पूर्णांकित की जाती हैं। आप कौन-सा मान x दर्ज करेंगे?

179.166 gtt/min
x = gtt/min
4.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरणकठिन
4 tbsp? mL2 fl oz? mL1½ कप? mL2 tsp? mLΣ = ? mL

अभ्यास प्रश्न (काल्पनिक मान, नैदानिक मार्गदर्शन नहीं)। एक शिफ़्ट के दौरान रोगी 4 tbsp / तरल पूरक, 2 fl oz / जूस, 1½ कप / चाय, 2 tsp / खाँसी का सिरप लेता है। दिए गए समतुल्यों का उपयोग करके mL में कुल मुँह से अंतर्ग्रहण V ज्ञात कीजिए।

1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL1 कप = 8 fl oz = 240 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)मध्यम

“Mary Seacole was a Jamaican-born nurse who travelled to the Crimean War at her own expense. There she ran a hotel near the battlefield where she cared for sick and injured soldiers.” What does “at her own expense” mean?

  1. AShe travelled there in great danger.
  2. BShe went against her family’s wishes.
  3. CShe paid the costs of the trip herself.
  4. DShe was paid by the army to go.
6.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)कठिन

“Kim read the email twice, set her phone down and stared out of the window. Then she picked up the phone again and began to type a long reply, deleting each sentence before she finished it.” What is Kim most likely feeling?

  1. AUnsure how to respond
  2. BDelighted by the news
  3. CToo tired to read it
  4. DBored by the email
7.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)मध्यम

Choose the meaning of the word in bold: “The visitor spoke to the staff in a hostile tone.”

  1. AUnsure and confused
  2. BUnfriendly and aggressive
  3. CSad and tearful
  4. DCalm and polite
8.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)कठिन

What does the term hemiplegia mean?

  1. AParalysis of one side of the body
  2. BLoss of all feeling in both hands and fingers
  3. CWeakness of both legs only
  4. DParalysis of all four limbs
9.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)मध्यम

Choose the correct pronoun: “___ students need more study time.”

  1. AOurselves
  2. BWe
  3. CUs
  4. DOur’s
10.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)कठिन

Which sentence uses “whom” correctly?

  1. AThe doctor whom was on call was friendly.
  2. BThe doctor whom we met was friendly.
  3. CWhom is calling about the results?
  4. DThe doctor whom met us was friendly.
11.मानव शरीर रचनामध्यम

फीमर का सिर किस संरचना के साथ संधि बनाता है?

  1. Aएसिटाबुलम
  2. Bग्लेनॉइड गुहा
  3. Cऑब्ट्यूरेटर फ़ोरामेन
  4. Dग्रेटर ट्रोकेंटर
12.मानव शरीर रचनाकठिन

L4–L5 पर बड़ा केंद्रीय डिस्क प्रोलैप्स सैडल एनेस्थीसिया, मूत्र प्रतिधारण और दोनों पैरों में कमज़ोरी पैदा करता है। कौन-सी संरचना दबी है?

  1. Aकॉडा इक्विना
  2. Bवक्षीय मेरुरज्जु
  3. Cनितंब में साइटिक तंत्रिका
  4. Dफ़ीमोरल तंत्रिका
13.मानव शरीर क्रिया विज्ञानमध्यम

चूँकि क्रिया विभव सर्व-या-शून्य (all-or-none) होते हैं, न्यूरॉन अधिक तीव्र उद्दीपन का संकेत कैसे देता है?

  1. Aहर क्रिया विभव को बड़ा बनाकर
  2. Bहर क्रिया विभव को लंबा बनाकर
  3. Cअधिक बार क्रिया विभव उत्पन्न करके
  4. Dमुक्त होने वाले न्यूरोट्रांसमीटर को बदलकर
14.मानव शरीर क्रिया विज्ञानकठिन

एक स्वस्थ व्यक्ति लेटे रहने के बाद जल्दी खड़ा होता है। कौन-सी प्रतिवर्त क्रिया बेहोशी रोकती है?

  1. Aरसायनग्राही प्रतिवर्त श्वसन दर और धमनी ऑक्सीजन स्तर बढ़ाता है
  2. Bबैरोरिसेप्टर प्रतिवर्त हृदय गति और वाहिकासंकीर्णन बढ़ाता है
  3. Cबेनब्रिज प्रतिवर्त हृदय गति घटाता है
  4. DADH स्राव तुरंत रक्त आयतन दोगुना कर देता है
15.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञानमध्यम

ग्राम अभिरंजन में ग्राम-पॉज़िटिव जीवाणु बैंगनी क्यों रंगते हैं?

  1. Aउनमें कोई कोशिका भित्ति होती ही नहीं
  2. Bउनमें क्लोरोफ़िल होता है
  3. Cउनकी मोटी पेप्टिडोग्लाइकन भित्ति बैंगनी रंजक को रोके रखती है
  4. Dउनकी पतली भित्ति पर लिपिडों से भरपूर बाहरी झिल्ली चढ़ी होती है
16.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञानकठिन

Sucrose is broken down into glucose and fructose during digestion. What type of reaction is this?

  1. AHydrolysis, which uses a water molecule
  2. BHydrolysis, which releases a water molecule
  3. CDehydration synthesis, which releases a water molecule
  4. DDehydration synthesis, which uses a water molecule
17.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञानमध्यम

बर्फ़ के पिघलने के दौरान बर्फ़ीले पानी का तापमान कैसा रहता है?

  1. Aइस पूरे समय लगातार बढ़ता है
  2. Bसारी बर्फ़ पिघलने तक 0 °C पर रहता है
  3. C0 °C से नीचे गिर जाता है
  4. Dतुरंत 100 °C तक बढ़ जाता है
18.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञानकठिन

What is the net ionic equation for the neutralisation of any strong acid by any strong base?

  1. AH⁺ + OH⁻ → H₂O
  2. BH⁺ + Cl⁻ → HCl
  3. CH₂ + O₂ → H₂O₂
  4. DNa⁺ + Cl⁻ → NaCl

3विलयन

1.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)

उत्तर: C = 12.56 m

परिमाप, क्षेत्रफल और आयतन: परिमाप किसी आकृति के चारों ओर की दूरी है (आयत: 2l + 2w)। क्षेत्रफल वर्ग इकाइयों में मापा जाता है: आयत l × w, त्रिभुज ½ × आधार × ऊँचाई, वृत्त π·r²। वृत्त की परिधि π·d = 2π·r है। आयतन घन इकाइयों में है: घनाभ l × w × h, बेलन π·r²·h। π का वही मान इस्तेमाल करें जो प्रश्न दे।

परिधि

C = 3.14 × 4 = 12.56 m

उत्तर

C = 12.56 m
2.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)

उत्तर: Δ = 37.8 °F

तापमान पैमाने: °F = °C × 9/5 + 32 और °C = (°F − 32) × 5/9। तापमान का परिवर्तन 32 के बिना बदलता है, क्योंकि 32 केवल शून्य बिंदु को खिसकाता है: 1 °C का परिवर्तन 1.8 °F का परिवर्तन है।

केवल परिवर्तन: 32 नहीं

Δ = 21 × 9/5 = 37.8 °F

उत्तर

Δ = 37.8 °F
3.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरण

उत्तर: x = 179 gtt/min

पूर्णांकन: जिस स्थान तक पूर्णांकित करना है उसके ठीक बाद का अंक देखिए: 5 या अधिक होने पर ऊपर की ओर पूर्णांकित कीजिए, 4 या कम होने पर अंक जैसा है वैसा रहने दीजिए। केवल अंतिम उत्तर पूर्णांकित कीजिए, चरणों को कभी नहीं। परीक्षाओं के सामान्य नियम: 1 mL या अधिक के आयतन निकटतम दशमांश तक, 1 mL से कम के आयतन निकटतम सौवें भाग तक, ड्रिप दर पूरी बूँदों तक और वज़न एक दशमलव स्थान तक; हमेशा वही नियम मानिए जो प्रश्न बताता है।

एक के स्थान का अंक

179.166 → 9

केवल अगला अंक तय करता है

179.166 → 1
1 4 या उससे कम है, इसलिए 9 वैसा ही रहता है।
उसके बाद के अंक (66) नहीं गिने जाते: एक ही बार पूर्णांकन करें, चरण-दर-चरण नहीं।

पूर्णांकित करें

x = 179 gtt/min

उत्तर

x = 179 gtt/min
4.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरण

उत्तर: V = 490 mL

घरेलू माप और वज़न: नर्सिंग परीक्षाओं में पूर्णांकित समतुल्य उपयोग होते हैं: 1 चाय का चम्मच (tsp) = 5 mL, 1 बड़ा चम्मच (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 फ़्लूइड आउंस (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, और 1 कप = 8 fl oz = 240 mL। वज़न के लिए 1 kg = 2.2 lb और 1 lb = 16 oz; लंबाई के लिए 1 इंच = 2.54 cm। रूपांतरण ऐसे सेट कीजिए कि जो इकाई आपको नहीं चाहिए वह कट जाए।

mL में प्रत्येक मद

4 tbsp = 4·15 = 60 mL
2 fl oz = 2·30 = 60 mL
1½ कप = 1.5·240 = 360 mL
2 tsp = 2·5 = 10 mL

जोड़ें

V = 60 + 60 + 360 + 10 = 490 mL

उत्तर

V = 490 mL
5.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: C · She paid the costs of the trip herself.

यह उत्तर क्यों है

“At her own expense” means she paid the costs herself rather than being funded by someone else.

उत्तर

C · She paid the costs of the trip herself.
6.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: A · Unsure how to respond

यह उत्तर क्यों है

Rereading, pausing and repeatedly deleting her reply suggest that she does not know what to say. Nothing suggests boredom or delight.

उत्तर

A · Unsure how to respond
7.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: B · Unfriendly and aggressive

यह उत्तर क्यों है

Hostile means unfriendly, angry and showing opposition.

उत्तर

B · Unfriendly and aggressive
8.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: A · Paralysis of one side of the body

यह उत्तर क्यों है

Hemiplegia affects one side (half) of the body. Quadriplegia (tetraplegia) affects all four limbs and paraplegia the legs.

उत्तर

A · Paralysis of one side of the body
9.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: B · We

यह उत्तर क्यों है

Without the noun, “We need more study time” is correct, so “We students” is correct. “Us” is the object form.

उत्तर

B · We
10.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: B · The doctor whom we met was friendly.

यह उत्तर क्यों है

In A, “whom” is the object of “met” (we met him). In B, C and D the pronoun is the subject of a verb, so “who” is needed.

उत्तर

B · The doctor whom we met was friendly.
11.मानव शरीर रचना

उत्तर: A · एसिटाबुलम

यह उत्तर क्यों है

एसिटाबुलम कूल्हे की हड्डी का प्याले जैसा सॉकेट है, जो इलियम, इस्कियम और प्यूबिस से बनता है। ग्लेनॉइड गुहा कंधे का सॉकेट है।

उत्तर

A · एसिटाबुलम
12.मानव शरीर रचना

उत्तर: A · कॉडा इक्विना

यह उत्तर क्यों है

L1–L2 के नीचे नलिका में कॉडा इक्विना होता है। इन कटि और सेक्रल मूलों का केंद्रीय दबाव कॉडा इक्विना सिंड्रोम पैदा करता है, जो एक शल्य आपात स्थिति है।

उत्तर

A · कॉडा इक्विना
13.मानव शरीर क्रिया विज्ञान

उत्तर: C · अधिक बार क्रिया विभव उत्पन्न करके

यह उत्तर क्यों है

उद्दीपन की तीव्रता क्रिया विभवों की आवृत्ति और कितने न्यूरॉन भर्ती होते हैं, इससे कूटबद्ध होती है, उनके आयाम से नहीं।

उत्तर

C · अधिक बार क्रिया विभव उत्पन्न करके
14.मानव शरीर क्रिया विज्ञान

उत्तर: B · बैरोरिसेप्टर प्रतिवर्त हृदय गति और वाहिकासंकीर्णन बढ़ाता है

यह उत्तर क्यों है

रक्त पैरों में जमा होता है और दाब गिरता है; बैरोरिसेप्टर कम संकेत भेजते हैं, जिससे सेकंडों में अनुकंपी गतिविधि बढ़ती और वेगल घटती है, और हृदय गति व वाहिका स्वर बढ़ते हैं।

उत्तर

B · बैरोरिसेप्टर प्रतिवर्त हृदय गति और वाहिकासंकीर्णन बढ़ाता है
15.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

उत्तर: C · उनकी मोटी पेप्टिडोग्लाइकन भित्ति बैंगनी रंजक को रोके रखती है

यह उत्तर क्यों है

पेप्टिडोग्लाइकन की मोटी परत क्रिस्टल वायलेट को रोक लेती है। ग्राम-नेगेटिव जीवाणुओं की भित्ति पतली होती है और बाहरी झिल्ली होती है, वे बैंगनी रंजक खो देते हैं और गुलाबी रंगते हैं।

उत्तर

C · उनकी मोटी पेप्टिडोग्लाइकन भित्ति बैंगनी रंजक को रोके रखती है
16.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

उत्तर: A · Hydrolysis, which uses a water molecule

यह उत्तर क्यों है

Hydrolysis breaks a bond by adding water across it, as when sucrase splits sucrose. Dehydration synthesis is the reverse: it joins monomers and releases water.

उत्तर

A · Hydrolysis, which uses a water molecule
17.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

उत्तर: B · सारी बर्फ़ पिघलने तक 0 °C पर रहता है

यह उत्तर क्यों है

प्रावस्था परिवर्तन के दौरान दी गई ऊष्मा (गुप्त ऊष्मा) तापमान बढ़ाने के बजाय कणों के बीच के आबंध तोड़ती है, इसलिए तापमान गलनांक पर बना रहता है।

उत्तर

B · सारी बर्फ़ पिघलने तक 0 °C पर रहता है
18.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

उत्तर: A · H⁺ + OH⁻ → H₂O

यह उत्तर क्यों है

Strong acids and bases are fully ionised, so their other ions (such as Na⁺ and Cl⁻) are spectators. The only actual change is H⁺ combining with OH⁻ to form water.

उत्तर

A · H⁺ + OH⁻ → H₂O

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