HESI A2-शैली अभ्यास: गणित, अंग्रेज़ी, A&P, जीव विज्ञान और रसायन विज्ञान: क्रैम पैक

सूत्र-पत्रक, हर विषय के मुख्य विधि-चरण और 18 अभ्यास प्रश्न, पूरे हल पीछे दिए गए हैं।

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1सूत्र और विधियाँ

नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)

संक्रियाओं का क्रम
कोष्ठक → घातांक → × ÷ (बाएँ से दाएँ) → + − (बाएँ से दाएँ)
भिन्न
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
प्रतिशत
N का p% = (p/100)·N; प्रतिशत = भाग/पूर्ण × 100
प्रतिशत परिवर्तन
(नया − मूल)/मूल × 100
छूट, फिर कर
कीमत × (1 − d/100) × (1 + t/100)
समानुपात
a/b = c/d → ad = bc
माध्य, माध्यिका, बहुलक, परास
योग/गिनती; क्रमबद्ध सूची का मध्य; सबसे बार-बार; अधिकतम − न्यूनतम
लंबाई, धारिता, समय
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
तापमान
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C का परिवर्तन = 1.8 °F
क्षेत्रफल
आयत l·w, त्रिभुज ½·b·h, वृत्त π·r²
परिमाप और परिधि
आयत 2l + 2w, वृत्त π·d = 2π·r
आयतन
घनाभ l·w·h, बेलन π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
चाल
दूरी ÷ समय (mph या km/h के लिए समय घंटों में)

विधि

  1. पहले आखिरी वाक्य को पढ़ें: ठीक-ठीक क्या पूछा गया है, और किस इकाई या रूप में (सरलतम रूप, निकटतम सेंट, एक दशमलव स्थान)?
  2. संख्याओं को एक ही रूप में लिखें: मिश्रित संख्याओं को अनुचित भिन्नों में, प्रतिशत को दशमलव में, और घंटे तथा मिनट को एक इकाई में बदलें।
  3. विधि चुनें: व्यंजकों के लिए PEMDAS, भिन्न जोड़ने के लिए उभयनिष्ठ हर, प्रतिशत के लिए भाग ÷ पूर्ण × 100, समानुपात के लिए वज्र-गुणन, समीकरणों के लिए प्रतिलोम संक्रियाएँ।
  4. एक बार में एक चरण करें और हर पंक्ति लिखें; पूर्णांकन केवल अंत में करें।
  5. अनुमान से उत्तर का आकार जाँचें, और समीकरण का उत्तर वापस रखकर देखें।

नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरण

मीट्रिक चरण
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
वज़न और लंबाई
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
घरेलू माप
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
तापमान
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-घंटे की घड़ी
PM के घंटे 1–11: 12 जोड़िए; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
खुराक दर
mcg/min × 60/1000 = mg/h
प्रयोगशाला गुणांक
ग्लूकोज़ 1 mmol/L = 18 mg/dL; क्रिएटिनिन 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

विधि

  1. दी गई मात्रा को उसकी इकाई और अपनी वांछित इकाई के साथ लिखिए।
  2. समतुल्य चुनिए: kg, g, mg और mcg के बीच या L और mL के बीच 1000; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL।
  3. इसे भिन्न के रूप में लिखिए ताकि अवांछित इकाई कट जाए; दर के लिए, जो इकाई बदलती है उसके लिए एक-एक भिन्न लीजिए।
  4. दिशा जाँचिए: छोटी इकाई बड़ी संख्या देती है।
  5. केवल अंतिम उत्तर को पूर्णांकित कीजिए, उस परिशुद्धता तक जो प्रश्न बताता है।

पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)

विधि

  1. पहले प्रश्न पढ़ें ताकि आपको पता रहे कि आप क्या खोज रहे हैं।
  2. गद्यांश को उसके विषय और मुख्य बात के लिए सरसरी तौर पर पढ़ें; पहला या आखिरी वाक्य अक्सर उसे बताता है।
  3. उन सटीक पंक्तियों पर लौटें जो प्रश्न का उत्तर देती हैं।
  4. अनुमानों के लिए वह विकल्प चुनें जिसे संकेत सबसे मज़बूती से समर्थित करते हैं, वह नहीं जो उनसे आगे जाता है।
  5. लेबल और तालिकाओं के लिए हर लागू नियम अपनाएँ और छोटी गणना सावधानी से करें।

स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)

विधि

  1. पूरा वाक्य पढ़ें और संदर्भ-संकेत खोजें: परिभाषा, विरोध, उदाहरण या कारण और प्रभाव।
  2. अपरिचित शब्द को उपसर्ग, मूल और प्रत्यय में बाँटें और हर भाग का अनुवाद करें।
  3. चिकित्सा शब्द को प्रत्यय से शुरू की ओर पढ़ें (hepat-itis: यकृत की सूजन)।
  4. हर विकल्प को वाक्य में रखें और जाँचें कि अर्थ अब भी बैठता है।
  5. वह अर्थ चुनें जो इस वाक्य में प्रयुक्त है, भले ही शब्द का कोई और रोज़मर्रा का अर्थ हो।

अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)

विधि

  1. रूप चुनने से पहले वाक्य का कर्ता और क्रिया खोजें।
  2. सहमति और सर्वनाम रूप जाँचने के लिए वाक्यांश (of the …, along with …) और अतिरिक्त लोग (you and …) हटा दें।
  3. हर उपवाक्य जाँचें: क्या वह अकेले खड़ा हो सकता है? स्वतंत्र उपवाक्यों को अल्पविराम + संयोजक या अर्धविराम से जोड़ें।
  4. संशोधक और सूचियाँ जाँचें: वर्णन करने वाला वाक्यांश अपने शब्द के पास, सूची के पद एक ही रूप में।
  5. शब्द चयन और शैली के लिए सटीक, औपचारिक और संक्षिप्त विकल्प चुनें।

नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

विधि

  1. प्रश्न का विषय बताएँ: कोशिका के भाग, परिवहन, विभाजन, DNA और प्रोटीन संश्लेषण, आनुवंशिकता, जैव अणु, सूक्ष्मजीव या प्रायोगिक अभिकल्प।
  2. मुख्य नियम याद करें: A–T और G–C, विसरण उच्च से निम्न की ओर, जल अधिक विलेय की ओर जाता है, समसूत्री विभाजन गुणसूत्र संख्या बनाए रखता है और अर्धसूत्री विभाजन उसे आधा करता है।
  3. संकरण के लिए माता-पिता के जीनोटाइप लिखें, युग्मक सूचीबद्ध करें और गिनने से पहले पनेट वर्ग भरें।
  4. प्रयोगों के लिए स्वतंत्र, आश्रित और नियंत्रित चर को नाम दें, और पूछें कि क्या साक्ष्य निष्कर्ष का समर्थन करता है या केवल संकेत देता है।
  5. हर विकल्प को पूछे गए प्रश्न से मिलाकर जाँचें, केवल यह नहीं कि वह कथन सत्य है या नहीं।

नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

विधि

  1. पहचानें कि क्या दिया गया है और क्या पूछा गया है: कण, सूत्र, अवस्था परिवर्तन, सांद्रता, pH या द्रव्यमान।
  2. आवर्त सारणी का उपयोग करें: परमाणु क्रमांक प्रोटॉन देता है, समूह संयोजकता इलेक्ट्रॉन और सामान्य आयन आवेश देता है।
  3. समीकरणों को केवल गुणांकों से संतुलित करें, तत्व-दर-तत्व, ऑक्सीजन और हाइड्रोजन आखिर में।
  4. मात्राओं के लिए द्रव्यमान → मोल → मोल अनुपात → मोल → द्रव्यमान चलें, और विलयनों के लिए M = mol/L तथा C₁V₁ = C₂V₂ इस्तेमाल करें।
  5. याद रखें कि pH लघुगणकीय है: एक इकाई 10 का गुणक है।

2अभ्यास प्रश्न

1.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)मध्यम

एक रेसिपी में 4 बैच मफ़िन के लिए 6 कप आटा लगता है। इसी दर से 3 बैच के लिए कितने कप आटा x चाहिए?

6 : 4x : 3
x = कप
2.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)कठिन

एक कोर्स में होमवर्क ग्रेड का 20%, मिडटर्म 40% और फ़ाइनल परीक्षा 40% गिनी जाती है। एक छात्र होमवर्क में 83%, मिडटर्म में 97% और फ़ाइनल में 88% अंक लाता है। कोर्स ग्रेड G क्या है? एक दशमलव स्थान तक पूर्णांकित करें।

20% · 8340% · 9740% · 88
G = %
3.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरणमध्यम
10.8335 mL? mLयहाँ तक पूर्णांकित कीजिए 0.1 mL

अभ्यास प्रश्न (काल्पनिक मान, नैदानिक मार्गदर्शन नहीं)। एक इंजेक्शन की खुराक गणना से 10.8335 mL आता है। इस अभ्यास का नियम है कि 1 mL या अधिक के आयतन निकटतम mL के दशमांश तक पूर्णांकित किए जाते हैं। आप कौन-सा मान x दर्ज करेंगे?

10.8335 mL
x = mL
4.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरणकठिन
3 tsp? mL½ tbsp? mL1 fl oz? mLΣ = ? mL

अभ्यास प्रश्न (काल्पनिक मान, नैदानिक मार्गदर्शन नहीं)। एक शिफ़्ट के दौरान रोगी 3 tsp / खाँसी का सिरप, ½ tbsp / तरल पूरक, 1 fl oz / जूस लेता है। दिए गए समतुल्यों का उपयोग करके mL में कुल मुँह से अंतर्ग्रहण V ज्ञात कीजिए।

1 tsp = 5 mL1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL
V = mL
5.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)मध्यम

A patient handout says: “Call the clinic if your temperature rises above 38.5 °C (101.3 °F), if the wound becomes red and swollen, or if you notice any discharge.” Which situation should lead the patient to call?

  1. AThe patient feels tired after a long walk.
  2. BThe bandage needs to be changed as planned.
  3. CThe temperature is 37.0 °C (98.6 °F) in the evening.
  4. DThe wound becomes red and swollen.
6.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)कठिन

“Dear Editor, I have lived on Elm Street for forty years. The council’s plan to cut down the old oak trees for wider pavements would destroy the character of our street. I urge readers to attend Thursday’s meeting.” What is the writer’s main goal?

  1. ATo describe the writer’s forty years at home
  2. BTo thank the council for wider pavements
  3. CTo get readers to oppose the plan at the meeting
  4. DTo tell readers about the long history of oak trees
7.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)मध्यम

Choose the meaning of the word in bold: “Infection is an inherent risk of any surgery.”

  1. AAvoidable
  2. BUnusual
  3. CBuilt-in
  4. DMinor
8.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)कठिन

Which word means “inflammation of the mouth”?

  1. AGlossitis
  2. BGingivitis
  3. CPharyngitis
  4. DStomatitis
9.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)मध्यम

Choose the correct word: “She speaks Spanish as ___ as her teacher.”

  1. Afluently
  2. Bmost fluently
  3. Cmore fluently
  4. Dfluent
10.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)कठिन

In very formal writing, which sentence uses the correct pronoun after the verb “be”?

  1. AIt was she who called the ambulance.
  2. BIt was herself who called the ambulance.
  3. CIt was her who called the ambulance.
  4. DIt was hers who called the ambulance.
11.मानव शरीर रचनामध्यम

निषेचन सबसे अधिक कहाँ होता है?

  1. Aगर्भाशय ग्रीवा (सर्विक्स) में
  2. Bगर्भाशय की बॉडी में
  3. Cअंडाशय में
  4. Dगर्भाशय नली के एम्पुला में
12.मानव शरीर रचनाकठिन

ह्यूमरस के मध्य शाफ़्ट के फ्रैक्चर के बाद रोगी कलाई और उँगलियों को सीधा नहीं कर पाता ("रिस्ट ड्रॉप")। सबसे अधिक संभावना किस तंत्रिका के क्षतिग्रस्त होने की है?

  1. Aअल्नर तंत्रिका
  2. Bमीडियन तंत्रिका
  3. Cरेडियल तंत्रिका
  4. Dएक्सिलरी तंत्रिका
13.मानव शरीर क्रिया विज्ञानमध्यम

ऑक्सीजन–हीमोग्लोबिन वियोजन वक्र S-आकार का क्यों होता है?

  1. Aउच्च आंशिक दाब पर ऑक्सीजन प्लाज़्मा में बेहतर घुलती है
  2. Bएक ऑक्सीजन के जुड़ने से अगली आसानी से जुड़ती है
  3. Cहीमोग्लोबिन केवल एक ऑक्सीजन अणु से जुड़ सकता है
  4. Dऑक्सीजन लेते समय लाल कोशिकाओं का आकार बदलता है
14.मानव शरीर क्रिया विज्ञानकठिन

भ्रूण हीमोग्लोबिन की ऑक्सीजन के प्रति बंधुता वयस्क हीमोग्लोबिन से अधिक क्यों होती है?

  1. Aयह 2,3-BPG से कम प्रबलता से जुड़ता है
  2. Bभ्रूण रक्त का pH अधिक होता है
  3. Cइसमें प्रति हीम अधिक लोहा होता है
  4. Dइसमें चार के बजाय पाँच उपइकाइयाँ होती हैं
15.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञानमध्यम

किसी प्रयोग के परिणाम परिकल्पना के पूर्वानुमानों से मेल खाते हैं। सबसे अच्छा निष्कर्ष क्या है?

  1. Aपरिकल्पना समर्थित है, पर सिद्ध नहीं
  2. Bपरिकल्पना अब प्रकृति का नियम बन गई है
  3. Cआगे किसी प्रयोग की कभी ज़रूरत नहीं
  4. Dपरिकल्पना सभी मामलों के लिए सत्य सिद्ध हो गई है
16.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञानकठिन

Why are there usually far fewer top predators than herbivores in an ecosystem?

  1. ATop predators need less energy than herbivores
  2. BTop predators reproduce faster than herbivores, so they die sooner
  3. CEnergy is lost at each step, leaving little for the top level
  4. DHerbivores eat the young of top predators
17.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञानमध्यम

संतृप्त विलयन क्या है?

  1. Aवह विलयन जिसमें उस तापमान पर जितना विलेय घुल सकता है उतना घुला हो
  2. Bवह विलयन जिसमें बहुत सारे विलायक में विलेय की केवल थोड़ी मात्रा घुली हो
  3. Cवह विलयन जो विद्युत का संचालन नहीं करता
  4. Dवह विलयन जिसमें विलायक बिल्कुल नहीं होता
18.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञानकठिन

A sealed rigid can holds gas at 2 atm and 27 °C. It is heated to 327 °C. What is the new pressure?

  1. A2.4 atm
  2. B1 atm
  3. C24 atm
  4. D4 atm

3विलयन

1.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)

उत्तर: x = 4.5 कप

अनुपात और समानुपात: अनुपात a : b दो राशियों की तुलना करता है। समानुपात में दो अनुपात बराबर होते हैं, a/b = c/d, और इसे वज्र-गुणन से हल करते हैं: a·d = b·c। किसी राशि को m : n के अनुपात में बाँटने के लिए उसे m + n बराबर भागों में बाँटें; एक हिस्सा m भाग, दूसरा n भाग होता है।

समानुपात

6/4 = x/3

वज्र-गुणन करें और हल करें

4·x = 18
x = 18/4 = 4.5 कप

उत्तर

x = 4.5 कप
2.नर्सिंग-पूर्व गणित (प्रवेश परीक्षा)

उत्तर: G = 90.6 %

भारित औसत: जब भागों के प्रतिशत अलग-अलग हों, तो हर अंक को उसके भार (दशमलव के रूप में) से गुणा करें और जोड़ें। अंकों का सादा माध्य तभी सही है जब हर भाग बराबर गिना जाए।

हर अंक को भार दें

0.2 × 83 = 16.6
0.4 × 97 = 38.8
0.4 × 88 = 35.2

जोड़ें

G = 16.6 + 38.8 + 35.2 = 90.6%

उत्तर

G = 90.6%
3.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरण

उत्तर: x = 10.8 mL

पूर्णांकन: जिस स्थान तक पूर्णांकित करना है उसके ठीक बाद का अंक देखिए: 5 या अधिक होने पर ऊपर की ओर पूर्णांकित कीजिए, 4 या कम होने पर अंक जैसा है वैसा रहने दीजिए। केवल अंतिम उत्तर पूर्णांकित कीजिए, चरणों को कभी नहीं। परीक्षाओं के सामान्य नियम: 1 mL या अधिक के आयतन निकटतम दशमांश तक, 1 mL से कम के आयतन निकटतम सौवें भाग तक, ड्रिप दर पूरी बूँदों तक और वज़न एक दशमलव स्थान तक; हमेशा वही नियम मानिए जो प्रश्न बताता है।

दशमांश के स्थान का अंक

10.8335 → 8

केवल अगला अंक तय करता है

10.8335 → 3
3 4 या उससे कम है, इसलिए 8 वैसा ही रहता है।
उसके बाद के अंक (35) नहीं गिने जाते: एक ही बार पूर्णांकन करें, चरण-दर-चरण नहीं।

पूर्णांकित करें

x = 10.8 mL

उत्तर

x = 10.8 mL
4.नर्सिंग गणित और इकाई रूपांतरण

उत्तर: V = 52.5 mL

घरेलू माप और वज़न: नर्सिंग परीक्षाओं में पूर्णांकित समतुल्य उपयोग होते हैं: 1 चाय का चम्मच (tsp) = 5 mL, 1 बड़ा चम्मच (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 फ़्लूइड आउंस (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, और 1 कप = 8 fl oz = 240 mL। वज़न के लिए 1 kg = 2.2 lb और 1 lb = 16 oz; लंबाई के लिए 1 इंच = 2.54 cm। रूपांतरण ऐसे सेट कीजिए कि जो इकाई आपको नहीं चाहिए वह कट जाए।

mL में प्रत्येक मद

3 tsp = 3·5 = 15 mL
½ tbsp = 0.5·15 = 7.5 mL
1 fl oz = 1·30 = 30 mL

जोड़ें

V = 15 + 7.5 + 30 = 52.5 mL

उत्तर

V = 52.5 mL
5.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: D · The wound becomes red and swollen.

यह उत्तर क्यों है

Redness and swelling of the wound is one of the listed warning signs. A temperature of 37.0 °C (98.6 °F) is below the 38.5 °C (101.3 °F) limit.

उत्तर

D · The wound becomes red and swollen.
6.पठन बोध (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: C · To get readers to oppose the plan at the meeting

यह उत्तर क्यों है

The writer criticises the plan and urges readers to attend the meeting, showing the goal is to rally opposition.

उत्तर

C · To get readers to oppose the plan at the meeting
7.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: C · Built-in

यह उत्तर क्यों है

Inherent means existing as a natural, permanent part of something.

उत्तर

C · Built-in
8.स्वास्थ्य-सेवा शब्दावली (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: D · Stomatitis

यह उत्तर क्यों है

Stomatitis is inflammation of the mouth; gingivitis affects the gums and glossitis the tongue.

उत्तर

D · Stomatitis
9.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: A · fluently

यह उत्तर क्यों है

“As … as” uses the base form of the adjective or adverb. Because it describes how she speaks, the adverb “fluently” is needed.

उत्तर

A · fluently
10.अंग्रेज़ी व्याकरण और भाषा प्रयोग (प्रवेश परीक्षाएँ)

उत्तर: A · It was she who called the ambulance.

यह उत्तर क्यों है

Traditional formal grammar treats a pronoun after “be” as a subject complement, so the subject form “she” is used. “It was her” is common in speech but informal.

उत्तर

A · It was she who called the ambulance.
11.मानव शरीर रचना

उत्तर: D · गर्भाशय नली के एम्पुला में

यह उत्तर क्यों है

निषेचन सामान्यतः गर्भाशय (फ़ैलोपियन) नली के एम्पुला में होता है। फिर भ्रूण आरोपण के लिए गर्भाशय तक जाता है।

उत्तर

D · गर्भाशय नली के एम्पुला में
12.मानव शरीर रचना

उत्तर: C · रेडियल तंत्रिका

यह उत्तर क्यों है

रेडियल तंत्रिका ह्यूमरल शाफ़्ट की रेडियल (सर्पिल) खाँच में चलती है। यह कलाई और उँगलियों के एक्सटेंसरों को आपूर्ति करती है, इसलिए क्षति से रिस्ट ड्रॉप होता है।

उत्तर

C · रेडियल तंत्रिका
13.मानव शरीर क्रिया विज्ञान

उत्तर: B · एक ऑक्सीजन के जुड़ने से अगली आसानी से जुड़ती है

यह उत्तर क्यों है

हीमोग्लोबिन सहकारी बंधन (cooperative binding) दिखाता है: हर जुड़ा O₂ शेष स्थलों की बंधुता बढ़ाता है, जिससे सिग्मॉइड वक्र बनता है।

उत्तर

B · एक ऑक्सीजन के जुड़ने से अगली आसानी से जुड़ती है
14.मानव शरीर क्रिया विज्ञान

उत्तर: A · यह 2,3-BPG से कम प्रबलता से जुड़ता है

यह उत्तर क्यों है

HbF की गामा श्रृंखलाएँ 2,3-BPG से कमज़ोर रूप से जुड़ती हैं, इसलिए वक्र बाईं ओर खिसक जाता है। इससे भ्रूण रक्त अपरा में मातृ रक्त से ऑक्सीजन ले पाता है।

उत्तर

A · यह 2,3-BPG से कम प्रबलता से जुड़ता है
15.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

उत्तर: A · परिकल्पना समर्थित है, पर सिद्ध नहीं

यह उत्तर क्यों है

आँकड़े किसी परिकल्पना का समर्थन या खंडन कर सकते हैं, पर बाद का कोई प्रयोग उसका खंडन फिर भी कर सकता है, इसलिए परिणाम उसे पूर्ण रूप से सिद्ध नहीं करते।

उत्तर

A · परिकल्पना समर्थित है, पर सिद्ध नहीं
16.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

उत्तर: C · Energy is lost at each step, leaving little for the top level

यह उत्तर क्यों है

Only about a tenth of the energy at each level passes to the next, because much is used for movement and lost as heat. After several levels, the energy available supports only a small number of top predators.

उत्तर

C · Energy is lost at each step, leaving little for the top level
17.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

उत्तर: A · वह विलयन जिसमें उस तापमान पर जितना विलेय घुल सकता है उतना घुला हो

यह उत्तर क्यों है

संतृप्त विलयन में उस तापमान पर और विलेय नहीं घुलता। तनु विलयन में अपेक्षाकृत कम विलेय होता है।

उत्तर

A · वह विलयन जिसमें उस तापमान पर जितना विलेय घुल सकता है उतना घुला हो
18.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

उत्तर: D · 4 atm

यह उत्तर क्यों है

27 °C = 300 K and 327 °C = 600 K. At constant volume, P/T is constant, so doubling the kelvin temperature doubles the pressure to 4 atm. Using Celsius would wrongly give about 24 atm.

उत्तर

D · 4 atm

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