मनोविज्ञान का परिचय: क्रैम पैक

सूत्र-पत्रक, हर विषय के मुख्य विधि-चरण और 8 अभ्यास प्रश्न, पूरे हल पीछे दिए गए हैं।

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1अभ्यास प्रश्न

1.संज्ञानात्मक मनोविज्ञानमध्यम

लोग छोटे शब्दों की सूची (जैसे "cat, sun") से लंबे शब्दों की सूची की तुलना में अधिक शब्द याद करते हैं। इसकी सामान्य व्याख्या क्या है?

  1. Aलंबे शब्दों का गहरा संसाधन होता है और वे एक-दूसरे को बाहर कर देते हैं
  2. Bछोटे शब्दों का स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास करने में कम समय लगता है
  3. Cछोटे शब्द ध्वनिक रूप के साथ-साथ प्रतिमा स्मृति में भी रखे जाते हैं
  4. Dलंबे शब्द पहले की वस्तुओं के साथ पश्चगामी व्यतिकरण करते हैं
2.संज्ञानात्मक मनोविज्ञानकठिन

कौन-सी अवधारणा बताती है कि पढ़ाई के सत्र एक साथ ठूँसने के बजाय समय में फैलाने पर याद बेहतर रहता है?

  1. Aवॉन रेस्टॉर्फ़ प्रभाव
  2. Bपरीक्षण प्रभाव
  3. Cउत्पादन प्रभाव
  4. Dअंतराल प्रभाव (स्पेसिंग इफ़ेक्ट)
3.विकासात्मक मनोविज्ञानमध्यम

औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था के बारे में कौन-सा कथन सही है?

  1. Aबच्चे अभी प्रतीकों का उपयोग नहीं कर पाते
  2. Bकिशोर अमूर्त और काल्पनिक समस्याओं पर तर्क कर सकते हैं
  3. Cबच्चे पहली बार वस्तु स्थायित्व विकसित करते हैं
  4. Dसोच उन मूर्त वस्तुओं तक सीमित रहती है जो भौतिक रूप से उनके सामने हों
4.विकासात्मक मनोविज्ञानकठिन

अनुप्रस्थ अध्ययनों ने मध्य आयु के बाद बुद्धि में बड़ी गिरावट सुझाई, पर शाई के अनुदैर्ध्य आँकड़ों ने छोटी गिरावट दिखाई। इस अंतर का एक मुख्य कारण क्या है?

  1. Aअनुप्रस्थ अध्ययन एक ही लोगों का लंबे समय तक अनुसरण करते हैं
  2. Bकोहोर्ट प्रभाव, जैसे पीढ़ियों के बीच शिक्षा में अंतर
  3. Cअनुदैर्ध्य अध्ययन हमेशा छोटी उम्र के नमूने उपयोग करते हैं
  4. Dबुद्धि परीक्षण वृद्ध वयस्कों पर काम नहीं करते
5.सामाजिक मनोविज्ञानमध्यम

अमेरिकी और भारतीय प्रतिभागियों की तुलना करने वाले शोध में मौलिक आरोपण त्रुटि कैसी पाई गई?

  1. Aदोनों संस्कृतियों में बिल्कुल समान
  2. Bअमेरिकियों में अधिक प्रबल, जो अधिक व्यक्तिवादी संस्कृति में रहते हैं
  3. Cअमेरिकी प्रतिभागियों में अनुपस्थित
  4. Dभारतीयों में अधिक प्रबल, जो अधिक सामूहिकतावादी संस्कृति में रहते हैं
6.सामाजिक मनोविज्ञानकठिन

प्रतिक्रिया (रिएक्टेंस) सिद्धांत के अनुसार जब लोगों को लगता है कि कोई अनुनयात्मक संदेश उनकी स्वतंत्रता के लिए ख़तरा है, तो वे:

  1. Aअधिक आज्ञाकारी हो जाते हैं
  2. Bजो कहा गया है उसका उल्टा करने के लिए प्रेरित होते हैं
  3. Cसंदेश को बिना किसी भावनात्मक प्रतिक्रिया के पूरी तरह अनदेखा करते हैं
  4. Dसंदेश को तुरंत भूल जाते हैं
7.नैदानिक मनोविज्ञानमध्यम

कौन-सी विशेषता सामान्यीकृत चिंता विकार को आतंक विकार (पैनिक डिसऑर्डर) से अलग करती है?

  1. Aअनेक रोज़मर्रा की बातों के बारे में लगातार, अत्यधिक चिंता
  2. Bकिसी एक विशिष्ट वस्तु का भय, जैसे मकड़ियों या ऊँचाई का
  3. Cदोहराए जाने वाले अनुष्ठान
  4. Dकुछ ही मिनटों में चरम पर पहुँचने वाले तीव्र भय के अचानक दौरे
8.नैदानिक मनोविज्ञानकठिन

स्किज़ोफ्रेनिया की सहमति दर (कॉनकॉर्डेंस) एकयुग्मज जुड़वाँ में द्वियुग्मज जुड़वाँ से अधिक है। इससे क्या संकेत मिलता है?

  1. Aजीन जोखिम में योगदान देते हैं, परंतु पर्यावरण भी मायने रखता है
  2. Bस्किज़ोफ्रेनिया पूरी तरह जीन के कारण होता है
  3. Cपर्यावरण की कोई भूमिका नहीं है
  4. Dचिकित्सकों द्वारा जुड़वाँ का अन्य भाई-बहनों की तुलना में ग़लत निदान होने की संभावना अधिक होती है

2विलयन

1.संज्ञानात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: B · छोटे शब्दों का स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास करने में कम समय लगता है

यह उत्तर क्यों है

स्वनिमिक पाश लगभग उतना रखता है जितना लगभग दो सेकंड में बोला जा सके, इसलिए पूर्वाभ्यास से लंबे शब्दों की तुलना में अधिक छोटे शब्द बनाए रखे जा सकते हैं।

उत्तर

B · छोटे शब्दों का स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास करने में कम समय लगता है
2.संज्ञानात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: D · अंतराल प्रभाव (स्पेसिंग इफ़ेक्ट)

यह उत्तर क्यों है

वितरित अभ्यास सघन अभ्यास से बेहतर दीर्घकालिक धारण देता है। परीक्षण प्रभाव (पुनःप्राप्ति अभ्यास) एक अलग, पूरक लाभ है।

उत्तर

D · अंतराल प्रभाव (स्पेसिंग इफ़ेक्ट)
3.विकासात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: B · किशोर अमूर्त और काल्पनिक समस्याओं पर तर्क कर सकते हैं

यह उत्तर क्यों है

औपचारिक संक्रियात्मक चिंतक परिकल्पनात्मक तर्क कर सकते हैं और संभावनाओं को व्यवस्थित रूप से परख सकते हैं, जैसे पियाजे के पेंडुलम कार्य में।

उत्तर

B · किशोर अमूर्त और काल्पनिक समस्याओं पर तर्क कर सकते हैं
4.विकासात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: B · कोहोर्ट प्रभाव, जैसे पीढ़ियों के बीच शिक्षा में अंतर

यह उत्तर क्यों है

पुराने कोहोर्टों की स्कूली शिक्षा प्रायः कम थी, इसलिए अनुप्रस्थ तुलनाएँ आयु-जनित गिरावट को बढ़ा-चढ़ाकर दिखाती हैं। अनुदैर्ध्य आँकड़े वृद्धावस्था को पीढ़ी से अलग करते हैं, हालाँकि उनमें प्रतिभागियों के छूटने (attrition) की समस्या होती है।

उत्तर

B · कोहोर्ट प्रभाव, जैसे पीढ़ियों के बीच शिक्षा में अंतर
5.सामाजिक मनोविज्ञान

उत्तर: B · अमेरिकियों में अधिक प्रबल, जो अधिक व्यक्तिवादी संस्कृति में रहते हैं

यह उत्तर क्यों है

मिलर ने पाया कि सामूहिकतावादी संस्कृतियों के लोग परिस्थितिजन्य और सामाजिक कारकों का अधिक बार उल्लेख करते हैं, इसलिए यह पूर्वाग्रह आंशिक रूप से संस्कृति द्वारा आकार लेता है।

उत्तर

B · अमेरिकियों में अधिक प्रबल, जो अधिक व्यक्तिवादी संस्कृति में रहते हैं
6.सामाजिक मनोविज्ञान

उत्तर: B · जो कहा गया है उसका उल्टा करने के लिए प्रेरित होते हैं

यह उत्तर क्यों है

मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रिया (ब्रेहम) ख़तरे में पड़ी स्वतंत्रता को वापस पाने की प्रेरणा है, जो अक्सर प्रतिरोध या वर्जित व्यवहार के रूप में दिखती है।

उत्तर

B · जो कहा गया है उसका उल्टा करने के लिए प्रेरित होते हैं
7.नैदानिक मनोविज्ञान

उत्तर: A · अनेक रोज़मर्रा की बातों के बारे में लगातार, अत्यधिक चिंता

यह उत्तर क्यों है

GAD में कम से कम छह महीने तक विभिन्न विषयों पर निरंतर, नियंत्रित करने में कठिन चिंता होती है। आतंक विकार में बार-बार, अप्रत्याशित पैनिक अटैक होते हैं।

उत्तर

A · अनेक रोज़मर्रा की बातों के बारे में लगातार, अत्यधिक चिंता
8.नैदानिक मनोविज्ञान

उत्तर: A · जीन जोखिम में योगदान देते हैं, परंतु पर्यावरण भी मायने रखता है

यह उत्तर क्यों है

MZ में DZ से अधिक सहमति आनुवंशिक योगदान दिखाती है, जबकि 100% से काफ़ी कम सहमति का अर्थ है कि पर्यावरणीय कारक भी महत्वपूर्ण हैं।

उत्तर

A · जीन जोखिम में योगदान देते हैं, परंतु पर्यावरण भी मायने रखता है

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