मनोविज्ञान का परिचय: क्रैम पैक

सूत्र-पत्रक, हर विषय के मुख्य विधि-चरण और 8 अभ्यास प्रश्न, पूरे हल पीछे दिए गए हैं।

नए प्रश्नकोर्स पर वापस जाएँ

प्रिंट विंडो में “PDF के रूप में सहेजें” चुनें, ताकि एक प्रति आपके डिवाइस पर रहे।

1अभ्यास प्रश्न

1.संज्ञानात्मक मनोविज्ञानमध्यम

लोग प्रायः एक अवैध न्यायवाक्य (सिलॉजिज़्म) स्वीकार कर लेते हैं यदि उसका निष्कर्ष सत्य लगे, जैसे "कुछ विटामिन स्वास्थ्यप्रद हैं"। इसे क्या कहते हैं?

  1. Aविश्वास पूर्वाग्रह (बिलीफ़ बायस)
  2. Bपश्चदृष्टि पूर्वाग्रह
  3. Cएंकरिंग
  4. Dस्व-हितकारी पूर्वाग्रह
2.संज्ञानात्मक मनोविज्ञानकठिन

प्रॉस्पेक्ट सिद्धांत में हानियाँ आमतौर पर कैसी महसूस होती हैं?

  1. Aऔसतन समान आकार के लाभ जितनी ही तीव्र
  2. Bसमान आकार के लाभ से लगभग दोगुनी तीव्र
  3. Cकेवल निश्चित होने पर तीव्र
  4. Dसमान आकार के लाभ से कमज़ोर
3.विकासात्मक मनोविज्ञानमध्यम

बचपन और किशोरावस्था में बच्चे ध्यान भटकाने वाली चीज़ों को अनदेखा करने और कार्यों के बीच स्विच करने में बेहतर होते जाते हैं। कार्यकारी कार्य में यह सुधार मुख्य रूप से किसकी परिपक्वता से जुड़ा है?

  1. Aअनुमस्तिष्क
  2. Bऑक्सिपिटल पालि
  3. Cप्रीफ़्रंटल कॉर्टेक्स
  4. Dमस्तिष्क स्तंभ
4.विकासात्मक मनोविज्ञानकठिन

अनुप्रस्थ अध्ययनों ने मध्य आयु के बाद बुद्धि में बड़ी गिरावट सुझाई, पर शाई के अनुदैर्ध्य आँकड़ों ने छोटी गिरावट दिखाई। इस अंतर का एक मुख्य कारण क्या है?

  1. Aअनुप्रस्थ अध्ययन एक ही लोगों का लंबे समय तक अनुसरण करते हैं
  2. Bबुद्धि परीक्षण वृद्ध वयस्कों पर काम नहीं करते
  3. Cअनुदैर्ध्य अध्ययन हमेशा छोटी उम्र के नमूने उपयोग करते हैं
  4. Dकोहोर्ट प्रभाव, जैसे पीढ़ियों के बीच शिक्षा में अंतर
5.सामाजिक मनोविज्ञानमध्यम

लताने और डार्ली के दर्शक हस्तक्षेप के पाँच-चरणीय मॉडल में बहुलवादी अज्ञानता मुख्य रूप से किस चरण को प्रभावित करती है?

  1. Aयह तय करना कि लागत उचित है या नहीं
  2. Bघटना की आपातकाल के रूप में व्याख्या
  3. Cयह जानना कि सही मदद कैसे दें
  4. Dयह नोटिस करना कि कुछ हो रहा है
6.सामाजिक मनोविज्ञानकठिन

मिलग्राम के अध्ययन में झटके का स्तर 15-वोल्ट के छोटे चरणों में बढ़ता था। इस क्रमिक वृद्धि ने आज्ञापालन क्यों बढ़ाया होगा?

  1. Aइसने प्रयोगकर्ता के निर्देशों से आने वाला दबाव घटाया
  2. Bप्रतिभागियों ने बिल्कुल ध्यान नहीं दिया कि वोल्टेज बदल रहा है
  3. Cहर छोटे चरण ने रुकने को उचित ठहराना कठिन बना दिया, फ़ुट-इन-द-डोर की तरह
  4. Dछोटे चरणों का अर्थ था कि शिक्षार्थी को हर बार झटके बिल्कुल समान लगते थे
7.नैदानिक मनोविज्ञानमध्यम

एक्सपोज़र और प्रतिक्रिया-निवारण किसका मुख्य मनोवैज्ञानिक उपचार है?

  1. AADHD
  2. Bअनिद्रा
  3. COCD
  4. Dद्विध्रुवी विकार
8.नैदानिक मनोविज्ञानकठिन

मनोचिकित्सा अनुसंधान में "डोडो पक्षी निर्णय" (Dodo bird verdict) किस निष्कर्ष को दर्शाता है?

  1. Aप्रतीक्षा-सूची पर रखे गए अनुपचारित सेवार्थी उपचार पाने वालों से तेज़ी से सुधरते हैं
  2. Bअवसाद के लिए केवल मनोविश्लेषण प्रभावी है
  3. Cविभिन्न वास्तविक चिकित्साएँ प्रायः मोटे तौर पर समान परिणाम देती हैं
  4. Dदवा हमेशा मनोचिकित्सा से बेहतर होती है

2विलयन

1.संज्ञानात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: A · विश्वास पूर्वाग्रह (बिलीफ़ बायस)

यह उत्तर क्यों है

विश्वास पूर्वाग्रह तर्कों का मूल्यांकन इस आधार पर करने की प्रवृत्ति है कि उनके निष्कर्ष कितने विश्वसनीय हैं, न कि इस आधार पर कि निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता है या नहीं।

उत्तर

A · विश्वास पूर्वाग्रह (बिलीफ़ बायस)
2.संज्ञानात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: B · समान आकार के लाभ से लगभग दोगुनी तीव्र

यह उत्तर क्यों है

काह्नमैन और ट्वेर्स्की ने पाया कि मूल्य फ़लन हानि के लिए लाभ से अधिक ढालू है: €100 खोना उससे अधिक दुख देता है जितना €100 पाना ख़ुशी देता है।

उत्तर

B · समान आकार के लाभ से लगभग दोगुनी तीव्र
3.विकासात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: C · प्रीफ़्रंटल कॉर्टेक्स

यह उत्तर क्यों है

निरोध, कार्यकारी स्मृति और लचीले स्विचिंग जैसे कार्यकारी कार्य बहुत हद तक प्रीफ़्रंटल कॉर्टेक्स पर निर्भर हैं, जो बीस की उम्र तक विकसित होता रहता है।

उत्तर

C · प्रीफ़्रंटल कॉर्टेक्स
4.विकासात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: D · कोहोर्ट प्रभाव, जैसे पीढ़ियों के बीच शिक्षा में अंतर

यह उत्तर क्यों है

पुराने कोहोर्टों की स्कूली शिक्षा प्रायः कम थी, इसलिए अनुप्रस्थ तुलनाएँ आयु-जनित गिरावट को बढ़ा-चढ़ाकर दिखाती हैं। अनुदैर्ध्य आँकड़े वृद्धावस्था को पीढ़ी से अलग करते हैं, हालाँकि उनमें प्रतिभागियों के छूटने (attrition) की समस्या होती है।

उत्तर

D · कोहोर्ट प्रभाव, जैसे पीढ़ियों के बीच शिक्षा में अंतर
5.सामाजिक मनोविज्ञान

उत्तर: B · घटना की आपातकाल के रूप में व्याख्या

यह उत्तर क्यों है

चरण हैं: नोटिस करना, इसे आपातकाल के रूप में समझना, ज़िम्मेदारी लेना, मदद का तरीका जानना और मदद करने का निर्णय। बहुलवादी अज्ञानता व्याख्या को विकृत करती है।

उत्तर

B · घटना की आपातकाल के रूप में व्याख्या
6.सामाजिक मनोविज्ञान

उत्तर: C · हर छोटे चरण ने रुकने को उचित ठहराना कठिन बना दिया, फ़ुट-इन-द-डोर की तरह

यह उत्तर क्यों है

पहले के छोटे चरणों के प्रति प्रतिबद्धता हर अगले चरण को स्वीकार्य बनाती है। इनकार करने का अर्थ होता यह मानना कि पिछले चरण भी ग़लत थे।

उत्तर

C · हर छोटे चरण ने रुकने को उचित ठहराना कठिन बना दिया, फ़ुट-इन-द-डोर की तरह
7.नैदानिक मनोविज्ञान

उत्तर: C · OCD

यह उत्तर क्यों है

ERP रोगियों को मनोग्रस्ति के ट्रिगर्स के संपर्क में लाता है और बाध्यताओं को रोकता है, जिससे अनुष्ठान के बिना चिंता घटती है।

उत्तर

C · OCD
8.नैदानिक मनोविज्ञान

उत्तर: C · विभिन्न वास्तविक चिकित्साएँ प्रायः मोटे तौर पर समान परिणाम देती हैं

यह उत्तर क्यों है

मेटा-विश्लेषण प्रायः स्थापित चिकित्साओं के बीच छोटे अंतर पाते हैं, जिसे गठबंधन जैसे सामान्य कारकों के समर्थन के रूप में लिया गया है। कुछ विकार, जैसे OCD और दुर्भीतियाँ, एक्सपोज़र जैसे विशिष्ट उपचारों के स्पष्ट लाभ दिखाते हैं।

उत्तर

C · विभिन्न वास्तविक चिकित्साएँ प्रायः मोटे तौर पर समान परिणाम देती हैं

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology