मनोविज्ञान का परिचय: क्रैम पैक

सूत्र-पत्रक, हर विषय के मुख्य विधि-चरण और 8 अभ्यास प्रश्न, पूरे हल पीछे दिए गए हैं।

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1अभ्यास प्रश्न

1.संज्ञानात्मक मनोविज्ञानमध्यम

लोग प्रायः एक अवैध न्यायवाक्य (सिलॉजिज़्म) स्वीकार कर लेते हैं यदि उसका निष्कर्ष सत्य लगे, जैसे "कुछ विटामिन स्वास्थ्यप्रद हैं"। इसे क्या कहते हैं?

  1. Aविश्वास पूर्वाग्रह (बिलीफ़ बायस)
  2. Bएंकरिंग
  3. Cपश्चदृष्टि पूर्वाग्रह
  4. Dस्व-हितकारी पूर्वाग्रह
2.संज्ञानात्मक मनोविज्ञानकठिन

भारी शराब सेवन के लंबे इतिहास वाला एक रोगी नई स्मृतियाँ नहीं बना पाता और अंतरालों को गढ़ी हुई कहानियों से भरता है जिन पर वह विश्वास करता है। यह किसकी विशेषता है?

  1. Aकोर्साकॉफ़ संलक्षण
  2. Bविच्छेदी स्मृतिलोप
  3. Cकेवल पश्चगामी स्मृतिलोप
  4. Dवर्निके अफ़ेज़िया
3.विकासात्मक मनोविज्ञानमध्यम

एक विद्यार्थी सक्रिय रूप से विभिन्न विषयों और मूल्यों को आज़मा रहा है पर अभी किसी के प्रति प्रतिबद्ध नहीं हुआ। मार्सिया के मॉडल में यह क्या है?

  1. Aस्थगन (मोरेटोरियम)
  2. Bपहचान विसरण
  3. Cपहचान उपलब्धि
  4. Dपूर्व-निर्धारण
4.विकासात्मक मनोविज्ञानकठिन

सैमुअल और ब्रायंट ने बच्चों से संरक्षण के बारे में पहले और बाद में पूछने के बजाय केवल एक बार, रूपांतरण के बाद, पूछा। उनके परिणामों ने क्या दिखाया?

  1. Aपूछे गए प्रश्नों की संख्या से परिणामों पर कोई अंतर नहीं पड़ा
  2. Bबच्चों ने पियाजे के रूपांतर से ख़राब किया, इसलिए उसने उन्हें अधिक आँका
  3. Cकार्य के किसी भी रूपांतर में 11 वर्ष से पहले कोई बच्चा संरक्षण नहीं कर सका
  4. Dबच्चों ने बेहतर किया, जो बताता है कि दो-प्रश्न प्रारूप ने उन्हें भ्रमित किया
5.सामाजिक मनोविज्ञानमध्यम

रोज़ेंथल और जैकबसन ने शिक्षकों को बताया कि कुछ यादृच्छिक रूप से चुने गए छात्र बौद्धिक रूप से "खिलने" वाले हैं। बाद में इन छात्रों ने IQ में अधिक वृद्धि दिखाई, विशेष रूप से सबसे छोटी कक्षाओं में। यह क्या दिखाता है?

  1. Aकि चुने गए छात्र वास्तव में अधिक प्रतिभाशाली थे
  2. Bशिक्षकों की अपेक्षाओं से स्वतः पूर्ण होने वाली भविष्यवाणी
  3. Cकि स्कूलों में दिए गए IQ परीक्षणों पर भरोसा नहीं किया जा सकता
  4. Dकि शिक्षकों के विश्वासों का छात्रों पर कोई प्रभाव नहीं होता
6.सामाजिक मनोविज्ञानकठिन

राइशर और हैस्लम के BBC जेल अध्ययन में गार्डों ने प्रबल साझा पहचान नहीं बनाई, जबकि कैदियों ने बनाई और गार्डों को चुनौती दी। यह स्टैनफोर्ड जेल प्रयोग के बारे में क्या संकेत देता है?

  1. Aव्यवहार साझा पहचान पर निर्भर करता है, स्वचालित भूमिका-ग्रहण पर नहीं
  2. Bसौंपी गई भूमिकाओं और समूह-सदस्यता का व्यवहार पर बिल्कुल कोई प्रभाव नहीं होता
  3. Cशक्ति दिए जाने पर गार्ड हमेशा क्रूर बन जाते हैं
  4. Dकैदी हमेशा बिना प्रतिरोध के अपना निम्न दर्जा स्वीकार करते हैं
7.नैदानिक मनोविज्ञानमध्यम

एक व्यक्ति रोज़ घंटों इस चिंता में बिताता है कि उसकी नाक पर एक छोटा निशान बदसूरत है, लगातार आईना देखता है, और दूसरों को कुछ ग़लत नहीं दिखता। कौन-सा निदान उपयुक्त है?

  1. Aएनोरेक्सिया नर्वोसा
  2. Bशरीर विरूपता विकार (बॉडी डिस्मॉर्फ़िक डिसऑर्डर)
  3. Cरोग चिंता विकार
  4. Dसामाजिक चिंता विकार
8.नैदानिक मनोविज्ञानकठिन

कौन-सा प्रमाण चिंता विकारों के उपचार के रूप में CBT का, प्लेसिबो प्रभाव के बजाय, सबसे अच्छा समर्थन करता है?

  1. Aसेवार्थी कहते हैं कि उन्हें अपने चिकित्सक पसंद हैं
  2. Bयादृच्छिकीकृत परीक्षण दिखाते हैं कि CBT विश्वसनीय ध्यान-प्लेसिबो नियंत्रण स्थितियों से बेहतर है
  3. CCBT का उपयोग पचास वर्षों से अधिक से हो रहा है
  4. DCBT दवा से सस्ती है

2विलयन

1.संज्ञानात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: A · विश्वास पूर्वाग्रह (बिलीफ़ बायस)

यह उत्तर क्यों है

विश्वास पूर्वाग्रह तर्कों का मूल्यांकन इस आधार पर करने की प्रवृत्ति है कि उनके निष्कर्ष कितने विश्वसनीय हैं, न कि इस आधार पर कि निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता है या नहीं।

उत्तर

A · विश्वास पूर्वाग्रह (बिलीफ़ बायस)
2.संज्ञानात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: A · कोर्साकॉफ़ संलक्षण

यह उत्तर क्यों है

कोर्साकॉफ़ संलक्षण गंभीर अग्रगामी स्मृतिलोप, कुछ पश्चगामी स्मृतिलोप और गढ़ंत (कॉन्फ़ैब्युलेशन) पैदा करता है, जबकि प्रक्रियात्मक अधिगम प्रायः अपेक्षाकृत बचा रहता है।

उत्तर

A · कोर्साकॉफ़ संलक्षण
3.विकासात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: A · स्थगन (मोरेटोरियम)

यह उत्तर क्यों है

स्थगन दृढ़ प्रतिबद्धता के बिना सक्रिय अन्वेषण की अवधि है। यह प्रायः पहचान उपलब्धि की ओर ले जाता है।

उत्तर

A · स्थगन (मोरेटोरियम)
4.विकासात्मक मनोविज्ञान

उत्तर: D · बच्चों ने बेहतर किया, जो बताता है कि दो-प्रश्न प्रारूप ने उन्हें भ्रमित किया

यह उत्तर क्यों है

एक प्रश्न के साथ छोटे बच्चों ने अधिक बार संरक्षण किया, जो बताता है कि पियाजे की प्रक्रिया ने उन्हें कम आँका क्योंकि दोहराए प्रश्नों से संकेत मिला कि उत्तर बदलने की अपेक्षा है।

उत्तर

D · बच्चों ने बेहतर किया, जो बताता है कि दो-प्रश्न प्रारूप ने उन्हें भ्रमित किया
5.सामाजिक मनोविज्ञान

उत्तर: B · शिक्षकों की अपेक्षाओं से स्वतः पूर्ण होने वाली भविष्यवाणी

यह उत्तर क्यों है

शिक्षकों की अपेक्षाओं ने संभवतः छात्रों के साथ उनके व्यवहार को बदला, जिससे प्रदर्शन सुधरा। इसे पिग्मेलियन प्रभाव कहा जाता है।

उत्तर

B · शिक्षकों की अपेक्षाओं से स्वतः पूर्ण होने वाली भविष्यवाणी
6.सामाजिक मनोविज्ञान

उत्तर: A · व्यवहार साझा पहचान पर निर्भर करता है, स्वचालित भूमिका-ग्रहण पर नहीं

यह उत्तर क्यों है

राइशर और हैस्लम ने तर्क दिया कि लोग भूमिकाओं को निष्क्रिय रूप से स्वीकार नहीं करते; व्यवहार इस पर निर्भर करता है कि वे अपने समूह से तादात्म्य रखते हैं या नहीं, जो सामाजिक पहचान सिद्धांत का समर्थन करता है।

उत्तर

A · व्यवहार साझा पहचान पर निर्भर करता है, स्वचालित भूमिका-ग्रहण पर नहीं
7.नैदानिक मनोविज्ञान

उत्तर: B · शरीर विरूपता विकार (बॉडी डिस्मॉर्फ़िक डिसऑर्डर)

यह उत्तर क्यों है

शरीर विरूपता विकार रूप-रंग की उन कथित कमियों में व्यस्तता है जो मामूली या अदृश्य हैं, साथ में आईना देखने या आश्वासन माँगने जैसे दोहराव वाले व्यवहार।

उत्तर

B · शरीर विरूपता विकार (बॉडी डिस्मॉर्फ़िक डिसऑर्डर)
8.नैदानिक मनोविज्ञान

उत्तर: B · यादृच्छिकीकृत परीक्षण दिखाते हैं कि CBT विश्वसनीय ध्यान-प्लेसिबो नियंत्रण स्थितियों से बेहतर है

यह उत्तर क्यों है

विश्वसनीय प्लेसिबो नियंत्रण पर श्रेष्ठता दिखाना अविशिष्ट कारकों को एकमात्र व्याख्या के रूप में ख़ारिज करता है। कई परीक्षण और मेटा-विश्लेषण चिंता विकारों में CBT के लिए यह बताते हैं।

उत्तर

B · यादृच्छिकीकृत परीक्षण दिखाते हैं कि CBT विश्वसनीय ध्यान-प्लेसिबो नियंत्रण स्थितियों से बेहतर है

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