TEAS-शैली विज्ञान अभ्यास: क्रैम पैक

सूत्र-पत्रक, हर विषय के मुख्य विधि-चरण और 8 अभ्यास प्रश्न, पूरे हल पीछे दिए गए हैं।

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1सूत्र और विधियाँ

नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

विधि

  1. प्रश्न का विषय बताएँ: कोशिका के भाग, परिवहन, विभाजन, DNA और प्रोटीन संश्लेषण, आनुवंशिकता, जैव अणु, सूक्ष्मजीव या प्रायोगिक अभिकल्प।
  2. मुख्य नियम याद करें: A–T और G–C, विसरण उच्च से निम्न की ओर, जल अधिक विलेय की ओर जाता है, समसूत्री विभाजन गुणसूत्र संख्या बनाए रखता है और अर्धसूत्री विभाजन उसे आधा करता है।
  3. संकरण के लिए माता-पिता के जीनोटाइप लिखें, युग्मक सूचीबद्ध करें और गिनने से पहले पनेट वर्ग भरें।
  4. प्रयोगों के लिए स्वतंत्र, आश्रित और नियंत्रित चर को नाम दें, और पूछें कि क्या साक्ष्य निष्कर्ष का समर्थन करता है या केवल संकेत देता है।
  5. हर विकल्प को पूछे गए प्रश्न से मिलाकर जाँचें, केवल यह नहीं कि वह कथन सत्य है या नहीं।

नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

विधि

  1. पहचानें कि क्या दिया गया है और क्या पूछा गया है: कण, सूत्र, अवस्था परिवर्तन, सांद्रता, pH या द्रव्यमान।
  2. आवर्त सारणी का उपयोग करें: परमाणु क्रमांक प्रोटॉन देता है, समूह संयोजकता इलेक्ट्रॉन और सामान्य आयन आवेश देता है।
  3. समीकरणों को केवल गुणांकों से संतुलित करें, तत्व-दर-तत्व, ऑक्सीजन और हाइड्रोजन आखिर में।
  4. मात्राओं के लिए द्रव्यमान → मोल → मोल अनुपात → मोल → द्रव्यमान चलें, और विलयनों के लिए M = mol/L तथा C₁V₁ = C₂V₂ इस्तेमाल करें।
  5. याद रखें कि pH लघुगणकीय है: एक इकाई 10 का गुणक है।

2अभ्यास प्रश्न

1.मानव शरीर रचनामध्यम

टखने के मीडियल मैलियोलस के ठीक पीछे कौन-सी नाड़ी महसूस होती है?

  1. Aडॉर्सैलिस पीडिस धमनी
  2. Bफ़िबुलर धमनी
  3. Cपोस्टीरियर टिबियल धमनी
  4. Dपॉप्लिटियल धमनी
2.मानव शरीर रचनाकठिन

चाकू का घाव T10 पर मेरुरज्जु के बाएँ आधे भाग को काट देता है। घाव के नीचे किस प्रकार की हानि अपेक्षित है?

  1. Aबाईं ओर कमज़ोरी और प्रोप्रियोसेप्शन की हानि, दाईं ओर दर्द और तापमान की हानि
  2. Bकेवल दोनों ओर दर्द और तापमान की हानि
  3. Cदाईं ओर कमज़ोरी और प्रोप्रियोसेप्शन की हानि, बाईं ओर दर्द और तापमान की हानि
  4. Dकेवल बाईं ओर सभी संवेदना और गति की हानि
3.मानव शरीर क्रिया विज्ञानमध्यम

ग्लूकोज़ घटाने के अलावा, इंसुलिन किस आयन को कोशिकाओं में ले जाता है, जिस प्रभाव का उपयोग हाइपरकैलीमिया के उपचार में होता है?

  1. Aकैल्शियम
  2. Bक्लोराइड
  3. Cसोडियम
  4. Dपोटैशियम
4.मानव शरीर क्रिया विज्ञानकठिन

ग्रेव्स रोग में थायरॉइड कार्य के कौन-से परिणाम अपेक्षित हैं और क्यों?

  1. Aउच्च T4 और कम TSH, क्योंकि एंटीबॉडी TSH रिसेप्टर को उत्तेजित करते हैं
  2. Bकम T4 और कम TSH, क्योंकि हाइपोथैलेमस विफल होता है
  3. Cउच्च T4 और उच्च TSH, क्योंकि अग्र पीयूष ग्रंथि अतिसक्रिय है
  4. Dकम T4 और उच्च TSH, क्योंकि एंटीबॉडी ग्रंथि को नष्ट करते हैं
5.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञानमध्यम

Why can an electron microscope show more detail than a light microscope?

  1. AElectron microscopes use stronger glass lenses
  2. BElectrons are brighter than light
  3. CElectrons have a much shorter wavelength than light
  4. DElectron microscopes use living cells only
6.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञानकठिन

प्रतिजैविक सर्दी-ज़ुकाम जैसे विषाणु संक्रमणों को क्यों ठीक नहीं करते?

  1. Aविषाणु इतने बड़े होते हैं कि प्रतिजैविक उन तक नहीं पहुँच सकते
  2. Bप्रतिजैविक के असर करने से पहले शरीर विषाणुओं को मार देता है
  3. Cविषाणुओं में वे कोशिका भित्तियाँ, राइबोसोम और उपापचय नहीं होते जिन्हें प्रतिजैविक लक्ष्य बनाते हैं
  4. Dप्रतिजैविक केवल त्वचा के संक्रमणों पर काम करते हैं
7.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञानमध्यम

In 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂, how many moles of O₂ form from 4 mol of KClO₃?

  1. A6 mol
  2. B3 mol
  3. C8 mol
  4. D4 mol
8.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञानकठिन

अभिक्रिया CuO + H₂ → Cu + H₂O में कौन-सा पदार्थ अपचयित होता है?

  1. Aपानी, क्योंकि वह बनता है
  2. Bकॉपर ऑक्साइड, क्योंकि तांबा इलेक्ट्रॉन ग्रहण करता है
  3. Cहाइड्रोजन, क्योंकि वह ऑक्सीजन ग्रहण करती है
  4. Dतांबा, क्योंकि वह इलेक्ट्रॉन खोता है

3विलयन

1.मानव शरीर रचना

उत्तर: C · पोस्टीरियर टिबियल धमनी

यह उत्तर क्यों है

पोस्टीरियर टिबियल धमनी मीडियल मैलियोलस के पीछे से तलवे में जाती है। डॉर्सैलिस पीडिस नाड़ी पैर के ऊपरी भाग पर महसूस होती है।

उत्तर

C · पोस्टीरियर टिबियल धमनी
2.मानव शरीर रचना

उत्तर: A · बाईं ओर कमज़ोरी और प्रोप्रियोसेप्शन की हानि, दाईं ओर दर्द और तापमान की हानि

यह उत्तर क्यों है

ब्राउन-सेकार्ड सिंड्रोम में कॉर्टिकोस्पाइनल ट्रैक्ट और डॉर्सल कॉलम उसी ओर नष्ट होते हैं, जबकि प्रवेश के पास पार करने वाला स्पाइनोथैलेमिक ट्रैक्ट विपरीत ओर दर्द और तापमान की हानि पैदा करता है।

उत्तर

A · बाईं ओर कमज़ोरी और प्रोप्रियोसेप्शन की हानि, दाईं ओर दर्द और तापमान की हानि
3.मानव शरीर क्रिया विज्ञान

उत्तर: D · पोटैशियम

यह उत्तर क्यों है

इंसुलिन Na⁺/K⁺-ATPase को उत्तेजित करता है और पोटैशियम को कोशिकाओं में स्थानांतरित करता है। इसलिए ख़तरनाक रूप से ऊँचे प्लाज़्मा पोटैशियम को घटाने के लिए ग्लूकोज़ के साथ इंसुलिन का उपयोग होता है।

उत्तर

D · पोटैशियम
4.मानव शरीर क्रिया विज्ञान

उत्तर: A · उच्च T4 और कम TSH, क्योंकि एंटीबॉडी TSH रिसेप्टर को उत्तेजित करते हैं

यह उत्तर क्यों है

TSH-रिसेप्टर एंटीबॉडी TSH से स्वतंत्र रूप से थायरॉइड को उत्तेजित करते हैं। परिणामी उच्च T4 और T3 ऋणात्मक प्रतिपुष्टि द्वारा पीयूष TSH को दबाते हैं।

उत्तर

A · उच्च T4 और कम TSH, क्योंकि एंटीबॉडी TSH रिसेप्टर को उत्तेजित करते हैं
5.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

उत्तर: C · Electrons have a much shorter wavelength than light

यह उत्तर क्यों है

The shorter the wavelength, the higher the resolution. Electron beams have far shorter wavelengths than visible light, so electron microscopes can separate points that are much closer together.

उत्तर

C · Electrons have a much shorter wavelength than light
6.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए जीव विज्ञान

उत्तर: C · विषाणुओं में वे कोशिका भित्तियाँ, राइबोसोम और उपापचय नहीं होते जिन्हें प्रतिजैविक लक्ष्य बनाते हैं

यह उत्तर क्यों है

प्रतिजैविक जीवाणुओं की संरचनाओं, जैसे पेप्टिडोग्लाइकन भित्ति और 70S राइबोसोम, पर काम करते हैं। विषाणुओं में इनमें से कुछ नहीं होता, इसलिए प्रतिजैविक के पास असर करने को कुछ नहीं होता।

उत्तर

C · विषाणुओं में वे कोशिका भित्तियाँ, राइबोसोम और उपापचय नहीं होते जिन्हें प्रतिजैविक लक्ष्य बनाते हैं
7.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

उत्तर: A · 6 mol

यह उत्तर क्यों है

4 mol KClO₃ × (3 mol O₂ ÷ 2 mol KClO₃) = 6 mol O₂.

उत्तर

A · 6 mol
8.नर्सिंग प्रवेश परीक्षाओं के लिए रसायन विज्ञान

उत्तर: B · कॉपर ऑक्साइड, क्योंकि तांबा इलेक्ट्रॉन ग्रहण करता है

यह उत्तर क्यों है

CuO में Cu²⁺ इलेक्ट्रॉन ग्रहण करके धातु Cu बन जाता है, इसलिए कॉपर(II) ऑक्साइड अपचयित होता है। हाइड्रोजन ऑक्सीजन ग्रहण करती है और ऑक्सीकृत होती है।

उत्तर

B · कॉपर ऑक्साइड, क्योंकि तांबा इलेक्ट्रॉन ग्रहण करता है

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