Analisis titik impas
- Margin kontribusi
- CM = p − v
- Kuantitas titik impas
- QBE = FC/(p − v)
- Laba sasaran
- Q = (FC + profit)/(p − v)
- Laba
- π = (p − v)·Q − FC
- Margin keamanan
- (Q − QBE)/Q
Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 8 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.
Dalam bauran pemasaran jasa yang diperluas (7P), tiga P manakah yang ditambahkan pada empat P awal?
Dalam model kesenjangan SERVQUAL, "kesenjangan pengetahuan" (gap 1) adalah selisih antara:
Inflasi yang tinggi secara tak terduga cenderung menguntungkan:
Dalam model signalling pasar kerja Spence, pendidikan dapat bernilai bagi pemberi kerja meskipun tidak menaikkan produktivitas karena:
Sebuah mesin berharga €10,000 dan disusutkan 20% per tahun dengan metode saldo menurun. Berapa beban penyusutan pada tahun ke-2?
Seorang investor memiliki 30% saham suatu perusahaan dan memiliki pengaruh signifikan tetapi tidak mengendalikan. Bagaimana investasi itu biasanya dicatat dalam laporan keuangan grup?
Sebuah produk dijual seharga €14 per unit dengan biaya variabel €6 per unit. Biaya tetap €32 000 per bulan. Berapa unit Q yang harus dijual per bulan untuk memperoleh laba €6 000?
Sebuah perusahaan menjual dua produk. Produk A dijual seharga €18 dengan biaya variabel €12; produk B dijual seharga €30 dengan biaya variabel €10. Keduanya terjual dalam bauran tetap 5 unit A untuk setiap 2 unit B. Biaya tetapnya €56 000 per bulan. Tentukan jumlah unit total Q (A dan B bersama-sama) yang diperlukan untuk mencapai titik impas.
Jawaban: C · Orang (people), proses, dan bukti fisik (physical evidence)
Booms dan Bitner menambahkan orang, proses, dan bukti fisik, karena jasa tidak berwujud dan diproduksi dengan kehadiran pelanggan.
Jawaban: A · Apa yang diharapkan pelanggan dan apa yang dikira manajer diharapkan pelanggan
Gap 1 timbul ketika manajer salah membaca harapan, sering karena riset yang buruk. Provider gap lainnya mencakup standar, penyampaian, dan komunikasi, yang bersama-sama menciptakan customer gap.
Jawaban: C · Peminjam dengan pinjaman berbunga tetap
Inflasi tak terduga mengurangi nilai riil utang, sehingga memindahkan daya beli dari pemberi pinjaman dan penerima pendapatan tetap kepada peminjam.
Jawaban: D · Pendidikan lebih murah diperoleh pekerja berkemampuan tinggi, sehingga mengungkapkan tipe mereka
Jika memperoleh pendidikan lebih murah bagi pekerja yang cakap, hanya mereka yang merasa layak memperolehnya, sehingga pendidikan memisahkan tipe pekerja dan mengatasi masalah informasi tersembunyi.
Jawaban: D · €1,600
Tahun 1: 20% × €10,000 = €2,000, sisa €8,000. Tahun 2: 20% × €8,000 = €1,600. Metode saldo menurun membebankan makin sedikit setiap tahun.
Jawaban: D · Dengan metode ekuitas sebagai entitas asosiasi
Menurut IAS 28, investasi dicatat awalnya pada biaya perolehan, lalu disesuaikan dengan bagian investor atas laba atau rugi entitas asosiasi, dikurangi dividen yang diterima.
Jawaban: Q = 4750 unit
Biaya–volume–laba: setiap unit yang terjual menghasilkan margin kontribusi, yaitu harga dikurangi biaya variabel per unit. Laba = Q·(p − v) − F, dengan F biaya tetap. Pada titik impas laba nol, sehingga Q = F/(p − v).
Jawaban: Q = 5600 unit
Titik impas dengan bauran penjualan: jika produk terjual dalam rasio tetap, gunakan margin kontribusi rata-rata tertimbang: bobotkan p − v tiap produk menurut bagian unitnya. Unit titik impas = F/(margin kontribusi tertimbang), lalu dibagi lagi menurut rasio bauran.
ExamProblems · examproblems.com/courses/business-fundamentals