Analisis titik impas
- Margin kontribusi
- CM = p − v
- Kuantitas titik impas
- QBE = FC/(p − v)
- Laba sasaran
- Q = (FC + profit)/(p − v)
- Laba
- π = (p − v)·Q − FC
- Margin keamanan
- (Q − QBE)/Q
Dasar-Dasar Bisnis: paket kilat
Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 8 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.
1Rumus dan metode
2Soal latihan
1.Prinsip pemasaranSedang
Sebuah laptop dilengkapi garansi dua tahun, pengiriman gratis, dan dukungan daring. Dalam tingkatan produk Kotler, hal-hal ini termasuk:
- AProduk aktual
- BHanya produk potensial
- CProduk tambahan (augmented product)
- DNilai inti bagi pelanggan
2.Prinsip pemasaranSulit
Sebuah survei bertanya: "Tidakkah Anda setuju bahwa staf kami yang luar biasa sangat membantu?" Apa masalah utamanya?
- APertanyaannya terlalu pendek untuk dipahami
- BIni pertanyaan terbuka yang sulit dianalisis
- CPertanyaannya menanyakan dua produk yang tidak berkaitan
- DIni pertanyaan yang mengarahkan (leading question) yang mendorong responden untuk setuju
3.Konsep ekonomiSedang
Harga maksimum yang ditetapkan di bawah harga keseimbangan biasanya menyebabkan:
- AKenaikan penawaran
- BTidak ada perubahan di pasar
- CKelangkaan
- DSurplus
4.Konsep ekonomiSulit
Dalam model signalling pasar kerja Spence, pendidikan dapat bernilai bagi pemberi kerja meskipun tidak menaikkan produktivitas karena:
- APendidikan menjamin setiap lulusan sangat produktif
- BPendidikan mengurangi upah yang harus dibayar pemberi kerja
- CPemberi kerja diwajibkan undang-undang untuk mempekerjakan lulusan
- DPendidikan lebih murah diperoleh pekerja berkemampuan tinggi, sehingga mengungkapkan tipe mereka
5.Akuntansi keuanganSedang
Pada 1 Oktober perusahaan membayar sewa €12,000 untuk 12 bulan ke depan. Tahun bukunya berakhir 31 Desember. Berapa beban sewa tahun ini?
- A€12,000
- B€9,000
- C€3,000
- D€1,000
6.Akuntansi keuanganSulit
Perusahaan mengganti metode persediaan dari rata-rata tertimbang ke FIFO karena memberikan informasi yang lebih relevan. Menurut IAS 8, bagaimana penerapannya?
- ADengan mengakui seluruh dampaknya sebagai penghasilan tahun ini
- BMengganti metode persediaan tidak diperbolehkan
- CSecara prospektif, hanya sejak tanggal perubahan
- DSecara retrospektif, dengan menyajikan kembali angka komparatif seolah-olah FIFO selalu digunakan
7.Analisis titik impasSedang
Sebuah produk dijual seharga €30 per unit dengan biaya variabel €25 per unit. Biaya tetap €4 000 per bulan. Berapa unit Q yang harus dijual per bulan untuk memperoleh laba €2 000?
F = €4 000p = €30v = €25laba = €2 000
Q = unit
8.Analisis titik impasSulit
Sebuah produk dijual seharga €20 per unit, dengan biaya variabel €18 per unit dan biaya tetap €8 000 per tahun. Penjualan yang dianggarkan 4 800 unit. Tentukan margin keamanan MS sebagai persentase penjualan yang dianggarkan.
F = €8 000p = €20v = €18anggaran = 4 800
MS = %
3Larutan
1.Prinsip pemasaran
Jawaban: C · Produk tambahan (augmented product)
Mengapa ini jawabannya
Nilai inti adalah manfaat yang dicari, produk aktual adalah barang dengan fitur dan mereknya, dan produk tambahan menambahkan layanan seperti garansi dan dukungan.
Jawaban
C · Produk tambahan (augmented product)
2.Prinsip pemasaran
Jawaban: D · Ini pertanyaan yang mengarahkan (leading question) yang mendorong responden untuk setuju
Mengapa ini jawabannya
Pertanyaan yang mengarahkan membiaskan jawaban melalui rumusannya. Versi netralnya adalah "Seberapa membantu staf kami?" dengan skala penilaian yang seimbang.
Jawaban
D · Ini pertanyaan yang mengarahkan (leading question) yang mendorong responden untuk setuju
3.Konsep ekonomi
Jawaban: C · Kelangkaan
Mengapa ini jawabannya
Harga maksimum yang mengikat menaikkan jumlah yang diminta dan menurunkan jumlah yang ditawarkan, sehingga terjadi kelebihan permintaan, seperti pada pengendalian sewa.
Jawaban
C · Kelangkaan
4.Konsep ekonomi
Jawaban: D · Pendidikan lebih murah diperoleh pekerja berkemampuan tinggi, sehingga mengungkapkan tipe mereka
Mengapa ini jawabannya
Jika memperoleh pendidikan lebih murah bagi pekerja yang cakap, hanya mereka yang merasa layak memperolehnya, sehingga pendidikan memisahkan tipe pekerja dan mengatasi masalah informasi tersembunyi.
Jawaban
D · Pendidikan lebih murah diperoleh pekerja berkemampuan tinggi, sehingga mengungkapkan tipe mereka
5.Akuntansi keuangan
Jawaban: C · €3,000
Mengapa ini jawabannya
Oktober sampai Desember adalah 3 bulan: 3/12 × €12,000 = €3,000. Sisa €9,000 adalah beban dibayar di muka (aset) pada akhir tahun.
Jawaban
C · €3,000
6.Akuntansi keuangan
Jawaban: D · Secara retrospektif, dengan menyajikan kembali angka komparatif seolah-olah FIFO selalu digunakan
Mengapa ini jawabannya
Perubahan kebijakan sukarela diterapkan secara retrospektif jika praktis, sehingga angka komparatif tetap konsisten. Sebaliknya, perubahan estimasi diterapkan secara prospektif.
Jawaban
D · Secara retrospektif, dengan menyajikan kembali angka komparatif seolah-olah FIFO selalu digunakan
7.Analisis titik impas
Jawaban: Q = 1200 unit
Biaya–volume–laba: setiap unit yang terjual menghasilkan margin kontribusi, yaitu harga dikurangi biaya variabel per unit. Laba = Q·(p − v) − F, dengan F biaya tetap. Pada titik impas laba nol, sehingga Q = F/(p − v).
Margin kontribusi per unit
p − v = 30 − 25 = €5
Unit untuk target laba
Q = (F + laba)/(p − v) = (4 000 + 2 000)/5 = 1 200
Jawaban
Q = 1 200 unit
8.Analisis titik impas
Jawaban: MS = 16,67 %
Biaya–volume–laba: setiap unit yang terjual menghasilkan margin kontribusi, yaitu harga dikurangi biaya variabel per unit. Laba = Q·(p − v) − F, dengan F biaya tetap. Pada titik impas laba nol, sehingga Q = F/(p − v).
Kuantitas titik impas
Q = F/(p − v) = 8 000/2 = 4 000
Margin keamanan
MS = (4 800 − 4 000)/4 800·100 = 16,67%
Jawaban
MS = 16,67%
ExamProblems · examproblems.com/courses/business-fundamentals