Latihan bergaya HESI A2: matematika, bahasa Inggris, A&P, biologi, dan kimia: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 18 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Matematika keperawatan & konversi satuan

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Laju dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor laboratorium
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metode

  1. Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
  2. Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
  4. Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
  5. Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

2Soal latihan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
051015nh0246810

Grafik garis menunjukkan jumlah orang di ruang tunggu setiap 2 jam, dari jam ke-0 sampai jam ke-10. Berapa perubahan Δ nilai dari jam ke-2 ke jam ke-8? Gunakan bilangan negatif untuk penurunan.

Δ =
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit

Seorang ibu berusia 5 tahun lebih tua dari 4 kali usia putranya. Usia keduanya berjumlah 35 tahun. Berapa usia x putranya?

Σ = 35
x = tahun
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
163 cm1 in = 2,54 cmh = ? in

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien memiliki tinggi 163 cm. Dengan 1 in = 2,54 cm, cari tinggi h dalam inci. Bulatkan ke satu tempat desimal.

163 cm1 in = 2,54 cm
h = in
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
00:0022:1006:10t = ?

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah infus dimulai pada 22:10 dan selesai pada 06:10 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa jam t infus itu berjalan? Berikan jawaban dalam jam sebagai desimal, dibulatkan ke dua tempat desimal.

22:1006:10
t = h
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

Lions live in groups called prides, and the females do most of the hunting together. Tigers usually live and hunt alone. How are lions and tigers different, according to the passage?

  1. ALions live in groups, but tigers mostly live alone.
  2. BLions hunt only at night, but tigers hunt by day.
  3. CTigers live in groups, but lions mostly live alone.
  4. DMale lions do all the hunting, but tigers never hunt.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“The new treatment is promising,” the researcher said, “but our trial included only 40 patients, all of them under 50. We cannot yet say whether it works for older adults.” What can you infer about the researcher’s view?

  1. AOlder adults should never receive the treatment.
  2. BThe treatment should be given to everyone now.
  3. CMore research is needed before wider use.
  4. DThe treatment does not work at all.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “After the breathing tube was removed, his voice was hoarse.”

  1. ARough and harsh
  2. BVery high
  3. CVery loud
  4. DCompletely normal
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the meaning of the word in bold: “The test is non-invasive.”

  1. AIt spreads to other organs
  2. BIt must be done in an operating room under anaesthesia
  3. CIt does not enter the body or break the skin
  4. DIt always causes pain
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Choose the correct form: “Take this medicine ___.”

  1. Aevery-day
  2. Beveryday’s
  3. Cevery day
  4. Deveryday
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Choose the correct verb: “When I arrived, the patient ___ for an hour.”

  1. Awaits
  2. Bis waiting
  3. Chad been waiting
  4. Dhas been waiting
11.Anatomi manusiaSedang

Otot mana yang merupakan ekstensor utama siku?

  1. ATriseps brakii
  2. BKorakobrakialis
  3. CBrakialis
  4. DBiseps brakii
12.Anatomi manusiaSulit

Mengapa kutub proksimal skafoid berisiko nekrosis avaskular setelah fraktur di bagian pinggang (waist)?

  1. ATulang itu sama sekali tidak memiliki pasokan darah
  2. BTulang itu didrainase oleh satu vena yang mudah membeku
  3. CSatu-satunya arterinya berjalan melalui lunatum
  4. DPasokan darahnya terutama masuk dari ujung distal
13.Fisiologi manusiaSedang

Reseptor mana yang dirangsang ketika tendon patela diketuk pada refleks lutut?

  1. AOrgan tendon Golgi
  2. BMuscle spindle (gelendong otot)
  3. CNosiseptor
  4. DKorpuskel Pacini
14.Fisiologi manusiaSulit

Selama berolahraga, aliran darah ke otot rangka yang aktif meningkat sangat besar. Apa penyebab utamanya?

  1. AMetabolit lokal seperti CO₂, H⁺, K⁺, dan adenosin melebarkan arteriol
  2. BSistem parasimpatis melebarkan semua arteri
  3. CStimulasi simpatis menyempitkan arteriol otot melalui reseptor alfa
  4. DJantung hanya memompa darah ke otot
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

Which body system works with the respiratory system to deliver oxygen to body cells?

  1. AThe urinary system
  2. BThe skeletal system
  3. CThe digestive system
  4. DThe circulatory system
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

Why do phospholipids arrange themselves into a double layer in water?

  1. AThey carry a strong positive charge on both ends
  2. BTheir heads are hydrophilic and their tails are hydrophobic
  3. CTheir heads are hydrophobic and their tails are hydrophilic
  4. DThey are fully soluble in water
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

Apa yang terjadi pada suhu air es selama es mencair?

  1. ATurun di bawah 0 °C
  2. BTetap pada 0 °C sampai semua es mencair
  3. CLangsung naik sampai 100 °C
  4. DNaik terus-menerus selama itu
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Sebuah balon berisi 2,0 L gas pada 300 K. Pada tekanan tetap, balon dipanaskan hingga 450 K. Berapa volume barunya?

  1. A1,3 L
  2. B4,5 L
  3. C2,0 L
  4. D3,0 L

3Larutan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: Δ = 5

Membaca grafik dan tabel: baca judul, kategori, dan skala lebih dahulu. Pada diagram batang atau grafik garis, ikuti puncak batang atau titik secara mendatar ke sumbu vertikal; setiap garis kisi adalah satu langkah skala. Diagram lingkaran menunjukkan bagian dari keseluruhan: juring p% mewakili p% dari total dan bersudut p% dari 360°.

Baca titik-titiknya

2 h: 5, 8 h: 10

Perubahan

Δ = 10 − 5 = 5

Jawaban

Δ = 5
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 6 tahun

Soal cerita: namai bilangan yang tidak diketahui (misalnya x = jumlah bulan), tulis fakta-faktanya sebagai satu persamaan, selesaikan, dan periksa apakah jawabannya masuk akal dalam ceritanya. Biaya tetap ditambah tarif per satuan menghasilkan total = biaya + tarif × satuan.

Persamaan

x + (4x + 5) = 35

Selesaikan

5x = 30
x = 6

Jawaban

x = 6 tahun
3.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: h = 64,2 in

Ukuran rumah tangga dan berat badan: ujian keperawatan memakai ekuivalen yang dibulatkan: 1 sendok teh (sdt) = 5 mL, 1 sendok makan (sdm) = 15 mL = 3 sdt, 1 fluid ounce (fl oz) = 30 mL = 2 sdm, dan 1 cangkir = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2,2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2,54 cm. Susun konversinya sehingga satuan yang tidak Anda inginkan saling menghilangkan.

Sentimeter ke inci

h = 163/2,54 = 64,17 ≈ 64,2 in

Jawaban

h = 64,2 in
4.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: t = 8 h

Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.

Sebelum tengah malam

22:10 → 24:00 = 110 min

Setelah tengah malam

00:00 → 06:10 = 370 min

Total

110 + 370 = 480 min
t = 480/60 = 8 h

Jawaban

t = 8 h
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · Lions live in groups, but tigers mostly live alone.

Mengapa ini jawabannya

The passage contrasts lions living and hunting in prides with tigers usually living and hunting alone.

Jawaban

A · Lions live in groups, but tigers mostly live alone.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: C · More research is needed before wider use.

Mengapa ini jawabannya

The researcher is cautiously positive but notes the small, young sample, which implies further studies are needed, especially in older adults.

Jawaban

C · More research is needed before wider use.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Rough and harsh

Mengapa ini jawabannya

A hoarse voice sounds rough and harsh, often because the vocal cords are irritated.

Jawaban

A · Rough and harsh
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · It does not enter the body or break the skin

Mengapa ini jawabannya

A non-invasive test, such as a blood pressure measurement or an ultrasound, does not require entering the body.

Jawaban

C · It does not enter the body or break the skin
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: C · every day

Mengapa ini jawabannya

“Every day” (two words) means each day. “Everyday” (one word) is an adjective meaning ordinary, as in “everyday shoes”.

Jawaban

C · every day
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: C · had been waiting

Mengapa ini jawabannya

The past perfect progressive (had been + -ing) shows an action that continued up to another past event, here “when I arrived”.

Jawaban

C · had been waiting
11.Anatomi manusia

Jawaban: A · Triseps brakii

Mengapa ini jawabannya

Triseps brakii berinsersi pada olekranon ulna dan mengekstensikan siku. Biseps dan brakialis adalah fleksor siku.

Jawaban

A · Triseps brakii
12.Anatomi manusia

Jawaban: D · Pasokan darahnya terutama masuk dari ujung distal

Mengapa ini jawabannya

Cabang arteri radialis masuk ke skafoid terutama dari distal dan mengalir ke belakang. Fraktur melalui bagian pinggang dapat memutus kutub proksimal, sehingga terjadi nekrosis avaskular.

Jawaban

D · Pasokan darahnya terutama masuk dari ujung distal
13.Fisiologi manusia

Jawaban: B · Muscle spindle (gelendong otot)

Mengapa ini jawabannya

Mengetuk tendon meregangkan gelendong otot kuadriseps. Serabut aferennya bersinaps langsung dengan neuron motorik dalam refleks monosinaptik yang mengontraksikan otot.

Jawaban

B · Muscle spindle (gelendong otot)
14.Fisiologi manusia

Jawaban: A · Metabolit lokal seperti CO₂, H⁺, K⁺, dan adenosin melebarkan arteriol

Mengapa ini jawabannya

Hiperemia aktif: metabolit yang dihasilkan otot yang bekerja melemaskan otot polos arteriol secara lokal, mengalahkan vasokonstriksi simpatis di jaringan tersebut.

Jawaban

A · Metabolit lokal seperti CO₂, H⁺, K⁺, dan adenosin melebarkan arteriol
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · The circulatory system

Mengapa ini jawabannya

The lungs load oxygen into the blood, and the heart and blood vessels of the circulatory system carry it to the cells. The same systems bring carbon dioxide back to the lungs.

Jawaban

D · The circulatory system
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Their heads are hydrophilic and their tails are hydrophobic

Mengapa ini jawabannya

The phosphate heads are attracted to water, while the fatty acid tails avoid it. In water they form a bilayer with the heads facing the watery fluid on both sides and the tails hidden in the middle.

Jawaban

B · Their heads are hydrophilic and their tails are hydrophobic
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Tetap pada 0 °C sampai semua es mencair

Mengapa ini jawabannya

Selama perubahan fase, kalor yang ditambahkan (kalor laten) memutus ikatan antarpartikel dan tidak menaikkan suhu, sehingga suhu tetap pada titik lebur.

Jawaban

B · Tetap pada 0 °C sampai semua es mencair
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · 3,0 L

Mengapa ini jawabannya

V₂ = V₁ × T₂/T₁ = 2,0 × 450/300 = 3,0 L. Volume naik sebanding dengan suhu mutlak.

Jawaban

D · 3,0 L

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test