Latihan bergaya HESI A2: matematika, bahasa Inggris, A&P, biologi, dan kimia: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 18 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Matematika keperawatan & konversi satuan

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Laju dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor laboratorium
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metode

  1. Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
  2. Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
  4. Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
  5. Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

2Soal latihan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang

Nilai kuis seorang siswa adalah 85, 84, 69, 90. Berapa nilai rata-rata x̄?

85, 84, 69, 90
x̄ =
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit

Gunakan urutan operasi untuk mencari nilai x: x = 9 × (29 − 2 × 2) − 2².

x = 9 × (29 − 2 × 2) − 2²
x =
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
1234567891011129:35 PM?22:3521:3509:3520:35

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah dosis dicatat pada 9:35 PM. Entri mana yang merupakan waktu yang sama pada jam 24 jam? Klik entri itu.

9:35 PM
  1. 122:35
  2. 221:35
  3. 309:35
  4. 420:35
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
1½ tsp · 4/hari · 7 d? mL1 tsp = 5 mL

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah resep tertulis 1½ tsp suspensi oral setiap 6 jam selama 7 hari. Dengan 1 tsp = 5 mL, berapa mL V yang dibutuhkan untuk seluruh pengobatan?

1½ tspsetiap 6 jam7 hari1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

A graph shows that the number of people using the town library fell each year from 2015 to 2019 and then rose sharply after the library added free Wi-Fi and study rooms in 2020. Which conclusion is best supported?

  1. ALibrary use fell every year from 2015 to 2022.
  2. BLibrary use rose after the new services were added.
  3. CFree Wi-Fi caused library use to fall in 2015.
  4. DThe library closed all of its study rooms in 2020.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“Ten patients tried a new sleep app. Eight said they slept better. The app company now claims: ‘Proven to cure insomnia!’” Why is the claim not justified?

  1. ATen self-reports without a comparison group prove little.
  2. BSleep apps cannot be used by patients at home.
  3. CThe app should have been tested on one patient.
  4. DEight out of ten is less than half of the patients.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “The patient was lethargic and hard to wake.”

  1. AAgitated and restless
  2. BAlert and talkative
  3. CDrowsy and sluggish
  4. DIn severe pain
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the word that best completes the sentence: “His back pain was ___ by sitting for long periods, so the nurse encouraged short walks.”

  1. Aalleviated
  2. Baggravated
  3. Cconcealed
  4. Dcured
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Which sentence uses a comma correctly with an interjection?

  1. AOh, I forgot my badge.
  2. BOh I forgot my, badge.
  3. COh I, forgot my badge.
  4. DOh I forgot, my badge.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Which sentence is punctuated correctly with an essential clause?

  1. AThe medication that she needs, is out of stock.
  2. BThe medication, that she needs is out of stock.
  3. CThe medication, that she needs, is out of stock.
  4. DThe medication that she needs is out of stock.
11.Anatomi manusiaSedang

Saraf apa yang tertekan pada sindrom terowongan karpal?

  1. ASaraf ulnaris
  2. BSaraf radialis
  3. CSaraf muskulokutaneus
  4. DSaraf medianus
12.Anatomi manusiaSulit

Saat pungsi lumbal, ligamen mana yang terakhir ditembus sebelum jarum masuk ke ruang epidural?

  1. ALigamentum interspinosum
  2. BLigamentum longitudinale posterius
  3. CLigamentum flavum
  4. DLigamentum supraspinosum
13.Fisiologi manusiaSedang

Albumin plasma yang rendah, seperti pada penyakit hati berat, menyebabkan edema terutama karena:

  1. ATekanan onkotik plasma turun
  2. BTekanan hidrostatik kapiler turun
  3. CKapiler menjadi tidak permeabel
  4. DDrainase limfatik meningkat
14.Fisiologi manusiaSulit

Mengapa penyelam laut dalam berisiko penyakit dekompresi jika naik dengan cepat?

  1. AOksigen menjadi beracun di permukaan
  2. BNitrogen yang larut pada tekanan tinggi membentuk gelembung saat tekanan turun
  3. CKarbon dioksida tidak dapat keluar dari paru-paru cukup cepat
  4. DParu-paru kolaps saat tekanan turun
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

A tall pea plant could be TT or Tt. Which cross will best reveal its genotype?

  1. ACross it with another tall plant
  2. BLet it grow for a longer time
  3. CCross it with a TT plant
  4. DCross it with a short (tt) plant
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

Satu bakteri membelah setiap 20 menit. Jika tidak ada yang mati, berapa jumlah bakteri setelah 2 jam?

  1. A64
  2. B12
  3. C32
  4. D128
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

How does evaporation differ from boiling?

  1. AEvaporation needs a higher temperature than boiling
  2. BEvaporation happens only at the surface and at any temperature; boiling happens throughout the liquid at a set temperature
  3. CEvaporation happens throughout the liquid at a set temperature; boiling happens only at the surface
  4. DEvaporation produces a solid, while boiling produces a gas
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Vitamin C is water-soluble and vitamin D is fat-soluble. What does this suggest about their molecules?

  1. AVitamin C is polar, while vitamin D is mostly nonpolar
  2. BBoth are ionic compounds
  3. CBoth are equally polar
  4. DVitamin C is nonpolar, while vitamin D is strongly polar

3Larutan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x̄ = 82

Rata-rata, median, modus, dan jangkauan: rata-rata (mean) adalah jumlah dibagi banyaknya nilai. Median adalah nilai tengah setelah nilai diurutkan; jika banyak nilai genap, median adalah rata-rata dari dua nilai tengah. Modus adalah nilai yang paling sering muncul. Jangkauan adalah nilai terbesar dikurangi nilai terkecil.

Jumlah

85 + 84 + 69 + 90 = 328

Bagi dengan banyaknya

x̄ = 328/4 = 82

Jawaban

x̄ = 82
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 221

Urutan operasi (PEMDAS/BODMAS): kerjakan yang di dalam tanda kurung lebih dahulu, lalu pangkat, lalu perkalian dan pembagian dari kiri ke kanan, dan terakhir penjumlahan dan pengurangan dari kiri ke kanan. Perkalian tidak selalu mendahului pembagian, dan penjumlahan tidak selalu mendahului pengurangan: setiap pasangan dikerjakan sesuai urutan kemunculannya. Bilangan negatif dalam tanda kurung tetap bertanda saat dikuadratkan: (−3)² = 9, tetapi −3² = −9.

Satu operasi sekali

Di dalam tanda kurung, kalikan 2 × 2 sebelum mengurangkan.

x = 9 × (29 − 2 × 2) − 2²
= 9 × (29 − 4) − 2²
= 9 × 25 − 2²
= 9 × 25 − 4
= 225 − 4

Hasil

x = 221

Jawaban

x = 221
3.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: 21:35

Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.

Konversikan jamnya

9 PM → 9 + 12 = 21

Jawaban

21:35

Jawaban

21:35
4.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: V = 210 mL

Analisis dimensi: tulis besaran yang diketahui, lalu kalikan dengan faktor konversi yang ditulis sebagai pecahan (misalnya 60 menit/1 jam atau 1 mg/1000 mcg) sehingga setiap satuan yang tidak diinginkan muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu saling menghilangkan. Bila hanya satuan yang diinginkan yang tersisa, hitung. Gunakan ekuivalen yang diberikan dalam soal dan bulatkan hanya jawaban akhir.

Volume per dosis

1½ tsp = 1,5·5 = 7,5 mL

Seluruh pengobatan

V = 7,5 mL × 4/hari × 7 = 210 mL

Jawaban

V = 210 mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: B · Library use rose after the new services were added.

Mengapa ini jawabannya

Use fell until 2019 and rose sharply after the new services in 2020, so use increased after they were added.

Jawaban

B · Library use rose after the new services were added.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · Ten self-reports without a comparison group prove little.

Mengapa ini jawabannya

A tiny group, no control group and self-reported results cannot show that the app cures insomnia. “Proven” and “cure” overstate the evidence.

Jawaban

A · Ten self-reports without a comparison group prove little.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Drowsy and sluggish

Mengapa ini jawabannya

Lethargic means abnormally drowsy, slow and lacking energy.

Jawaban

C · Drowsy and sluggish
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: B · aggravated

Mengapa ini jawabannya

To aggravate is to make worse; sitting worsened the pain, so walking was encouraged.

Jawaban

B · aggravated
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: A · Oh, I forgot my badge.

Mengapa ini jawabannya

A mild interjection such as “oh” or “well” at the start of a sentence is followed by a comma.

Jawaban

A · Oh, I forgot my badge.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: D · The medication that she needs is out of stock.

Mengapa ini jawabannya

“That she needs” identifies which medication is meant, so it is essential and is not set off with commas.

Jawaban

D · The medication that she needs is out of stock.
11.Anatomi manusia

Jawaban: D · Saraf medianus

Mengapa ini jawabannya

Saraf medianus melewati terowongan karpal di bawah retinakulum fleksor; penekanan menyebabkan kesemutan di ibu jari, telunjuk, dan jari tengah.

Jawaban

D · Saraf medianus
12.Anatomi manusia

Jawaban: C · Ligamentum flavum

Mengapa ini jawabannya

Jarum melewati kulit, ligamentum supraspinosum dan interspinosum, lalu ligamentum flavum ke ruang epidural, kemudian dura dan araknoid ke ruang subaraknoid.

Jawaban

C · Ligamentum flavum
13.Fisiologi manusia

Jawaban: A · Tekanan onkotik plasma turun

Mengapa ini jawabannya

Albumin menghasilkan sebagian besar tekanan onkotik plasma yang menarik cairan kembali ke kapiler. Ketika albumin turun, lebih banyak cairan tertinggal di jaringan.

Jawaban

A · Tekanan onkotik plasma turun
14.Fisiologi manusia

Jawaban: B · Nitrogen yang larut pada tekanan tinggi membentuk gelembung saat tekanan turun

Mengapa ini jawabannya

Di kedalaman, lebih banyak nitrogen larut di jaringan. Jika tekanan turun terlalu cepat, nitrogen keluar dari larutan sebagai gelembung di jaringan dan darah, menyebabkan "the bends".

Jawaban

B · Nitrogen yang larut pada tekanan tinggi membentuk gelembung saat tekanan turun
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · Cross it with a short (tt) plant

Mengapa ini jawabannya

In a test cross the unknown is crossed with a homozygous recessive. If any short offspring appear, the tall parent must be Tt; if all offspring are tall, it is very likely TT.

Jawaban

D · Cross it with a short (tt) plant
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · 64

Mengapa ini jawabannya

Dua jam berisi 6 periode 20 menit, dan jumlahnya berlipat ganda setiap kali: 2⁶ = 64.

Jawaban

A · 64
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Evaporation happens only at the surface and at any temperature; boiling happens throughout the liquid at a set temperature

Mengapa ini jawabannya

In evaporation, fast-moving surface molecules escape at any temperature. In boiling, vapour bubbles form inside the liquid once its vapour pressure equals the outside pressure.

Jawaban

B · Evaporation happens only at the surface and at any temperature; boiling happens throughout the liquid at a set temperature
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Vitamin C is polar, while vitamin D is mostly nonpolar

Mengapa ini jawabannya

Water dissolves polar molecules; fats dissolve nonpolar ones. Vitamin C has many polar O–H groups, while vitamin D is mostly hydrocarbon. This is why fat-soluble vitamins (A, D, E, K) can be stored in body fat.

Jawaban

A · Vitamin C is polar, while vitamin D is mostly nonpolar

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test