p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)
Metode
Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.
Matematika keperawatan & konversi satuan
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.
Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Metode
Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.
Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Metode
Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.
Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Metode
Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.
Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.
Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.
2Soal latihan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
Sebuah lingkaran berdiameter 18 cm. Dengan π ≈ 3,14, cari kelilingnya C.
d = 18 cmπ ≈ 3,14
C = cm
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
Tabel menunjukkan jumlah relawan di pusat A, B, dan C pada 2024 dan 2025. Berapa persen p dari seluruh relawan 2025 yang berada di pusat B? Bulatkan ke bilangan bulat terdekat.
p = %
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Suhu seorang pasien adalah 39,4 °C. Konversikan ke derajat Fahrenheit T dengan °F = °C × 9/5 + 32. Bulatkan ke satu tempat desimal.
39,4 °C
T = °F
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Selama satu shift seorang pasien mengonsumsi ½ tsp dari sirup batuk, 1 fl oz dari jus, 1 tbsp dari suplemen cair. Dengan ekuivalen yang diberikan, cari total asupan oral V dalam mL.
1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang
The author writes: “Some people say reading on screens is just as good as reading on paper. However, several studies suggest that readers remember long texts slightly better on paper.” What is the author’s point?
APaper may help people remember long texts.
BScreens should never be used for reading.
CReading has no effect on memory at all.
DPeople always remember more from screens.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit
A chart shows the number of patients seen in an emergency department per hour: 6 a.m. – 4; 9 a.m. – 10; noon – 12; 3 p.m. – 9; 6 p.m. – 14; 9 p.m. – 8. When would extra staff be most useful?
AAround 6 a.m.
BAround 6 p.m.
CAround 9 p.m.
DAround 3 p.m.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang
Choose the meaning of the word in bold: “The toddler may have ingested a cleaning product.”
ASwallowed
BBreathed in
CSpilled on the skin
DTouched
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit
Which word part means “kidney”?
Aoste/o
Bhepat/o
Cren/o
Drhin/o
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang
Choose the correct verb in American English: “The committee ___ once a month.”
Aare meeting
Bmeets
Cmeet
Dhave met
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit
What is the function of the underlined clause? “What the doctor said surprised everyone.”
AAn independent clause
BA noun clause acting as the subject
CAn adjective clause describing “doctor”
DAn adverb clause showing time
11.Anatomi manusiaSedang
Saraf apa yang tertekan pada sindrom terowongan karpal?
ASaraf ulnaris
BSaraf radialis
CSaraf medianus
DSaraf muskulokutaneus
12.Anatomi manusiaSulit
Setelah stroke, seorang pasien berbicara lancar tetapi memakai kata-kata tanpa makna dan tidak memahami ucapan. Di mana lesi paling mungkin berada?
AGirus presentralis hemisfer nondominan
BGirus temporalis superior posterior hemisfer dominan
CGirus frontalis inferior hemisfer dominan
DHemisfer serebelum
13.Fisiologi manusiaSedang
Hormon mana yang membuat kandung empedu berkontraksi setelah makanan berlemak?
ASekretin
BGastrin
CKolesistokinin (CCK)
DInsulin
14.Fisiologi manusiaSulit
Seorang pasien yang mengalami hiperventilasi saat serangan panik merasakan kesemutan di jari. Apa yang kemungkinan besar ditunjukkan analisis gas darah arteri?
ApH rendah dan bikarbonat rendah
BpH tinggi dan bikarbonat tinggi
CpH tinggi dan PaCO₂ rendah
DpH rendah dan PaCO₂ tinggi
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang
Saat berolahraga berat, sel otot kekurangan oksigen. Apa yang dihasilkannya dari glukosa sebagai gantinya?
AATP dalam jumlah besar dan oksigen
BGlikogen dan air
CAsam laktat (laktat) dan sedikit ATP
DAlkohol dan karbon dioksida
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit
Molekul yang bentuknya mirip substrat berikatan dengan sisi aktif enzim dan memperlambat reaksi. Bagaimana pengaruhnya dapat dikurangi?
ADengan menambahkan lebih banyak inhibitor
BDengan menambahkan jauh lebih banyak substrat
CDengan menghilangkan semua air dari reaksi
DDengan menurunkan jumlah substrat
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang
A solution has a pH of 10. What is its pOH at 25 °C?
A14
B4
C24
D10
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit
When water boils, what is overcome?
AThe covalent O–H bonds inside each molecule
BHydrogen bonds between water molecules
CThe ionic bonds between H⁺ and O²⁻
DThe forces holding the oxygen nucleus together
3Larutan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: C = 56,52 cm
Keliling, luas, dan volume: keliling adalah jarak di sekeliling suatu bangun (persegi panjang: 2p + 2l). Luas diukur dalam satuan persegi: persegi panjang p × l, segitiga ½ × alas × tinggi, lingkaran π·r². Keliling lingkaran adalah π·d = 2π·r. Volume dalam satuan kubik: balok p × l × t, tabung π·r²·t. Gunakan nilai π yang diberikan soal.
Keliling
C = 3,14 × 18 = 56,52 cm
Jawaban
C = 56,52 cm
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: p = 23 %
Persen berarti per seratus: p% dari suatu bilangan adalah (p/100) × bilangan itu. Untuk mencari A adalah berapa persen dari B, bagi A dengan B lalu kalikan 100. Perubahan persen membandingkan perubahan dengan nilai semula: perubahan persen = (baru − semula)/semula × 100.
Total 2025
90 + 110 + 280 = 480
Persen
p = 110/480 × 100 = 22,92 ≈ 23%
Jawaban
p = 23%
3.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: T = 102,9 °F
Suhu: °C = (°F − 32) × 5/9 dan °F = °C × 9/5 + 32. Kurangi 32 sebelum mengalikan bila dari °F, dan tambahkan 32 setelah mengalikan bila dari °C. Pemeriksaan cepat: 37 °C adalah 98,6 °F, dan setiap 1 °C adalah 1,8 °F.
Kalikan dengan 9/5
39,4·9/5 = 70,92
Tambahkan 32
T = 70,92 + 32 = 102,9 °F
Jawaban
T = 102,9 °F
4.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: V = 47,5 mL
Ukuran rumah tangga dan berat badan: ujian keperawatan memakai ekuivalen yang dibulatkan: 1 sendok teh (sdt) = 5 mL, 1 sendok makan (sdm) = 15 mL = 3 sdt, 1 fluid ounce (fl oz) = 30 mL = 2 sdm, dan 1 cangkir = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2,2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2,54 cm. Susun konversinya sehingga satuan yang tidak Anda inginkan saling menghilangkan.
Setiap item dalam mL
½ tsp = 0,5·5 = 2,5 mL
1 fl oz = 1·30 = 30 mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
Jumlahkan
V = 2,5 + 30 + 15 = 47,5 mL
Jawaban
V = 47,5 mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: A · Paper may help people remember long texts.
Mengapa ini jawabannya
After “However”, the author presents evidence that paper may support memory of long texts. The word “slightly” shows the claim is modest, not a ban on screens.
Jawaban
A · Paper may help people remember long texts.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: B · Around 6 p.m.
Mengapa ini jawabannya
The chart shows the most patients at 6 p.m. (14 per hour), so extra staff would be most useful then.
Jawaban
B · Around 6 p.m.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: A · Swallowed
Mengapa ini jawabannya
To ingest is to take something into the body by swallowing it.
Jawaban
A · Swallowed
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: C · ren/o
Mengapa ini jawabannya
Ren/o (like nephr/o) means kidney. Rhin/o is nose, hepat/o liver and oste/o bone.
Jawaban
C · ren/o
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: B · meets
Mengapa ini jawabannya
In American English a collective noun acting as one unit takes a singular verb: “The committee meets.” British English also allows “The committee meet” when the members are thought of as individuals.
Jawaban
B · meets
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: B · A noun clause acting as the subject
Mengapa ini jawabannya
The whole clause “What the doctor said” is the thing that surprised everyone, so it works as a noun and is the subject of “surprised”.
Jawaban
B · A noun clause acting as the subject
11.Anatomi manusia
Jawaban: C · Saraf medianus
Mengapa ini jawabannya
Saraf medianus melewati terowongan karpal di bawah retinakulum fleksor; penekanan menyebabkan kesemutan di ibu jari, telunjuk, dan jari tengah.
Jawaban
C · Saraf medianus
12.Anatomi manusia
Jawaban: B · Girus temporalis superior posterior hemisfer dominan
Mengapa ini jawabannya
Ini afasia Wernicke (reseptif), akibat kerusakan area Wernicke di girus temporalis superior posterior. Kerusakan area Broca di girus frontalis inferior menyebabkan afasia tidak lancar.
Jawaban
B · Girus temporalis superior posterior hemisfer dominan
13.Fisiologi manusia
Jawaban: C · Kolesistokinin (CCK)
Mengapa ini jawabannya
Lemak dan protein di duodenum melepaskan CCK, yang mengontraksikan kandung empedu dan merangsang sekresi enzim pankreas.
Jawaban
C · Kolesistokinin (CCK)
14.Fisiologi manusia
Jawaban: C · pH tinggi dan PaCO₂ rendah
Mengapa ini jawabannya
Hiperventilasi membuang CO₂ dan menyebabkan alkalosis respiratorik akut. Alkalosis meningkatkan pengikatan kalsium pada albumin, sehingga menurunkan kalsium terionisasi dan menyebabkan kesemutan.
Jawaban
C · pH tinggi dan PaCO₂ rendah
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: C · Asam laktat (laktat) dan sedikit ATP
Mengapa ini jawabannya
Tanpa oksigen yang cukup, sel otot manusia mengubah piruvat menjadi laktat, yang hanya menghasilkan sedikit ATP. Khamir menghasilkan etanol dan CO₂ sebagai gantinya.
Jawaban
C · Asam laktat (laktat) dan sedikit ATP
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · Dengan menambahkan jauh lebih banyak substrat
Mengapa ini jawabannya
Inhibitor kompetitif menempati sisi aktif. Menaikkan konsentrasi substrat membuat substrat, bukan inhibitor, lebih mungkin berikatan.
Jawaban
B · Dengan menambahkan jauh lebih banyak substrat
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · 4
Mengapa ini jawabannya
At 25 °C, pH + pOH = 14, so pOH = 14 − 10 = 4. A low pOH means a high OH⁻ concentration, so the solution is basic.
Jawaban
B · 4
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · Hydrogen bonds between water molecules
Mengapa ini jawabannya
Boiling is a physical change: molecules separate from each other, but each H₂O molecule stays intact. Only the intermolecular attractions (mainly hydrogen bonds) are overcome, not the covalent bonds within molecules.
Jawaban
B · Hydrogen bonds between water molecules
Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.