Latihan bergaya HESI A2: matematika, bahasa Inggris, A&P, biologi, dan kimia: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 18 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Matematika keperawatan & konversi satuan

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Laju dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor laboratorium
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metode

  1. Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
  2. Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
  4. Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
  5. Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

2Soal latihan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
4/51 4/53/105/9

Hitung 1 1/5 ÷ 2/3. Klik jawaban dalam bentuk paling sederhana.

1 1/5 ÷ 2/3
  1. 14/5
  2. 21 4/5
  3. 33/10
  4. 45/9
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit

Jumlah dari 2 bilangan bulat genap berurutan adalah 34. Berapa yang terbesar di antaranya, x?

Σ = 34
x =
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
4 lb 14 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang bayi baru lahir memiliki berat 4 lb 14 oz. Dengan 1 lb = 16 oz dan 1 kg = 2,2 lb, cari berat m dalam kilogram. Bulatkan ke dua tempat desimal.

4 lb 14 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
00:0020:1505:30t = ?

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah infus dimulai pada 20:15 dan selesai pada 05:30 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa menit t infus itu berjalan?

20:1505:30
t = min
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

“The town had a problem: the only bridge over the river was too narrow for two cars. The council solved it by building a second bridge and making each one-way.” How is the passage organised?

  1. AProblem and solution
  2. BDescription of a place
  3. CTime order of events
  4. DCompare and contrast
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“Maya had moved schools four times in six years. On her first day at the new school, she didn’t unpack her locker. ‘No point,’ she told herself.” Why most likely did Maya not unpack?

  1. AShe planned to share a locker.
  2. BShe disliked the locker’s colour.
  3. CShe had forgotten to bring her things.
  4. DShe expected to move again before long.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will auscultate the patient’s lungs.”

  1. AExamine by tapping
  2. BLook at closely under a light
  3. CListen to with a stethoscope
  4. DExamine by pressing with the hands
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Which word is closest in meaning to debilitated?

  1. AWeakened
  2. BConfused
  3. CStrengthened
  4. DRecovered
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Which sentence avoids an unnecessary comma?

  1. AThe patient in room 4 needs a new IV bag.
  2. BThe patient in room, 4 needs a new IV bag.
  3. CThe patient in room 4, needs a new IV bag.
  4. DThe patient, in room 4 needs a new IV bag.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Choose the correct word: “Give the form to ___ asks for it.”

  1. Awho’s
  2. Bwhom
  3. Cwhomever
  4. Dwhoever
11.Anatomi manusiaSedang

Sirkulus Willisi di dasar otak menghubungkan dua sistem pasokan arteri yang mana?

  1. ASistem arteri karotis eksterna dan subklavia
  2. BSistem jugularis dan vertebralis
  3. CSistem karotis interna dan vertebrobasilar
  4. DArteri karotis eksterna kiri dan kanan
12.Anatomi manusiaSulit

Lesi traktus optikus kiri menyebabkan defek lapang pandang yang mana?

  1. AKebutaan hanya pada mata kiri
  2. BHemianopia bitemporal
  3. CHemianopia homonim kanan
  4. DHemianopia homonim kiri
13.Fisiologi manusiaSedang

Curah jantung sama dengan denyut jantung dikalikan dengan:

  1. AResistensi perifer
  2. BFraksi ejeksi
  3. CTekanan darah
  4. DVolume sekuncup
14.Fisiologi manusiaSulit

Mengapa hemoglobin janin memiliki afinitas terhadap oksigen yang lebih tinggi daripada hemoglobin dewasa?

  1. AHemoglobin janin mengikat 2,3-BPG kurang kuat
  2. BHemoglobin janin memiliki lima subunit, bukan empat
  3. CDarah janin memiliki pH yang lebih tinggi
  4. DHemoglobin janin mengandung lebih banyak besi per hem
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

Mengapa ilmuwan mengulang percobaan atau memakai banyak subjek?

  1. AUntuk mengurangi pengaruh kebetulan pada hasil
  2. BUntuk mengubah variabel bebas setiap kali
  3. CUntuk memastikan hipotesis terbukti benar
  4. DAgar tidak memerlukan kelompok kontrol
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

An old idea says giraffes got long necks because each one stretched to reach leaves and passed the longer neck to its young. Why is this idea rejected?

  1. AOnly plants can pass on traits to offspring
  2. BGiraffes do not eat leaves from tall trees, so stretching is not needed
  3. CNeck length is not affected by any genes
  4. DChanges acquired in a lifetime are not passed on in the genes
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

How does atomic radius change going down a group?

  1. AIt decreases, then increases
  2. BIt increases
  3. CIt stays the same
  4. DIt decreases
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Cells oxidise glucose to CO₂ and water, as burning glucose does. How does cellular respiration differ from burning?

  1. AIt releases much more total energy than burning the same glucose
  2. BIt releases the energy in many small, enzyme-controlled steps
  3. CIt produces different products from burning
  4. DIt does not need oxygen at any stage

3Larutan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: 1 4/5

Mengalikan dan membagi pecahan: pertama ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mengalikan, kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. Untuk membagi, pertahankan pecahan pertama, ubah ÷ menjadi ×, dan balik pecahan kedua (kalikan dengan kebalikannya). Coret faktor persekutuan dan tulis hasilnya dalam bentuk paling sederhana sebagai bilangan campuran.

Pecahan tak wajar

1 1/5 = 6/5
2/3 = 2/3

Kalikan dengan kebalikannya

6/5 ÷ 2/3 = 6/5 × 3/2 = 18/10

Sederhanakan

18/10 = 1 4/5

Jawaban

1 4/5
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 18

Soal cerita: namai bilangan yang tidak diketahui (misalnya x = jumlah bulan), tulis fakta-faktanya sebagai satu persamaan, selesaikan, dan periksa apakah jawabannya masuk akal dalam ceritanya. Biaya tetap ditambah tarif per satuan menghasilkan total = biaya + tarif × satuan.

Persamaan

n + (n + 2) = 34

Selesaikan

2n + 2 = 34 → n = 16
x = 18

Jawaban

x = 18
3.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: m = 2,22 kg

Ukuran rumah tangga dan berat badan: ujian keperawatan memakai ekuivalen yang dibulatkan: 1 sendok teh (sdt) = 5 mL, 1 sendok makan (sdm) = 15 mL = 3 sdt, 1 fluid ounce (fl oz) = 30 mL = 2 sdm, dan 1 cangkir = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2,2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2,54 cm. Susun konversinya sehingga satuan yang tidak Anda inginkan saling menghilangkan.

Ons ke pon

14 oz/16 = 0,875 lb
4 + 0,875 = 4,875 lb

Pon ke kilogram

m = 4,875/2,2 = 2,216 ≈ 2,22 kg

Jawaban

m = 2,22 kg
4.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: t = 555 min

Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.

Sebelum tengah malam

20:15 → 24:00 = 225 min

Setelah tengah malam

00:00 → 05:30 = 330 min

Total

t = 225 + 330 = 555 min

Jawaban

t = 555 min
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · Problem and solution

Mengapa ini jawabannya

The passage states a problem (a narrow bridge) and then gives the solution (a second bridge and one-way traffic).

Jawaban

A · Problem and solution
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · She expected to move again before long.

Mengapa ini jawabannya

After moving four times in six years, Maya probably expects to move again soon, so unpacking seems pointless to her.

Jawaban

D · She expected to move again before long.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Listen to with a stethoscope

Mengapa ini jawabannya

To auscultate is to listen to body sounds, usually with a stethoscope.

Jawaban

C · Listen to with a stethoscope
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Weakened

Mengapa ini jawabannya

Debilitated means made weak and feeble, often by illness.

Jawaban

A · Weakened
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: A · The patient in room 4 needs a new IV bag.

Mengapa ini jawabannya

“The patient in room 4” is the full subject, and nothing should separate it from the verb “needs”.

Jawaban

A · The patient in room 4 needs a new IV bag.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: D · whoever

Mengapa ini jawabannya

The whole clause “___ asks for it” is the object of “to”, but inside the clause the pronoun is the subject of “asks”, so “whoever” is correct.

Jawaban

D · whoever
11.Anatomi manusia

Jawaban: C · Sistem karotis interna dan vertebrobasilar

Mengapa ini jawabannya

Sirkulus Willisi menghubungkan arteri karotis interna dengan arteri basilaris (yang dibentuk oleh arteri vertebralis), sehingga memungkinkan sebagian aliran kolateral.

Jawaban

C · Sistem karotis interna dan vertebrobasilar
12.Anatomi manusia

Jawaban: C · Hemianopia homonim kanan

Mengapa ini jawabannya

Traktus optikus kiri membawa serabut dari separuh kiri setiap retina, yang melihat lapang pandang kanan. Lesinya menyebabkan hilangnya separuh kanan lapang pandang pada kedua mata.

Jawaban

C · Hemianopia homonim kanan
13.Fisiologi manusia

Jawaban: D · Volume sekuncup

Mengapa ini jawabannya

CO = HR × SV. Saat istirahat sekitar 70 denyut/menit × 70 mL ≈ 5 L/menit.

Jawaban

D · Volume sekuncup
14.Fisiologi manusia

Jawaban: A · Hemoglobin janin mengikat 2,3-BPG kurang kuat

Mengapa ini jawabannya

Rantai gamma HbF mengikat 2,3-BPG dengan lemah, sehingga kurva bergeser ke kiri. Ini memungkinkan darah janin mengambil oksigen dari darah ibu di plasenta.

Jawaban

A · Hemoglobin janin mengikat 2,3-BPG kurang kuat
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Untuk mengurangi pengaruh kebetulan pada hasil

Mengapa ini jawabannya

Pengulangan dan sampel yang lebih besar menunjukkan apakah suatu hasil konsisten. Sebanyak apa pun pengulangan tidak membuktikan hipotesis secara mutlak.

Jawaban

A · Untuk mengurangi pengaruh kebetulan pada hasil
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · Changes acquired in a lifetime are not passed on in the genes

Mengapa ini jawabannya

This is Lamarck's idea of inheritance of acquired characteristics. Traits gained by use, such as stretched muscles, do not change the DNA in gametes. Darwin's natural selection explains the change through inherited variation instead.

Jawaban

D · Changes acquired in a lifetime are not passed on in the genes
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · It increases

Mengapa ini jawabannya

Each step down a group adds another electron shell, so the outer electrons are farther from the nucleus and the atoms get larger.

Jawaban

B · It increases
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · It releases the energy in many small, enzyme-controlled steps

Mengapa ini jawabannya

Both processes have the same overall equation, C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O, and release the same total energy. Respiration breaks it into many enzyme-catalysed steps so energy can be captured (as ATP) instead of released at once as heat and light.

Jawaban

B · It releases the energy in many small, enzyme-controlled steps

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test