p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)
Metode
Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.
Matematika keperawatan & konversi satuan
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.
Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Metode
Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.
Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Metode
Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.
Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Metode
Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.
Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.
Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.
2Soal latihan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
Gunakan urutan operasi untuk mencari nilai x: x = 40 ÷ 5 × 4 − 6.
x = 40 ÷ 5 × 4 − 6
x =
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
Dalam obral diskon 10%, sebuah stetoskop berharga $130,5. Berapa harga semula x, dalam dolar?
$130,5−10%
x = $
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien memiliki tinggi 6 ft 6 in. Dengan 1 ft = 12 in dan 1 in = 2,54 cm, cari tinggi h dalam sentimeter, ke sentimeter bulat terdekat.
6 ft 6 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah resep tertulis 1 tbsp suspensi oral empat kali sehari selama 5 hari. Dengan 1 tbsp = 15 mL, berapa mL V yang dibutuhkan untuk seluruh pengobatan?
1 tbspempat kali sehari5 hari1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang
“Pressure ulcers, also called bedsores, can form when a person lies in one position for too long. Nurses help prevent them by changing the patient’s position regularly.” Why do nurses change patients’ positions?
ATo make the bed easier to clean
BTo help prevent pressure ulcers
CTo help patients sleep longer
DTo check the patient’s temperature
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit
“Hannah had always been the first to raise her hand. Since the accident, she sat at the back of the room and rarely spoke.” What does the contrast suggest?
AHannah was always shy and quiet.
BThe accident changed Hannah’s behaviour.
CHannah moved to a new school after the accident.
DHannah enjoyed sitting at the back.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang
Choose the meaning of the word in bold: “Older adults have a higher incidence of falls.”
ACause
BRate of occurrence
CFear of falling
DTreatment
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit
What does the term lithotripsy mean?
AAn X-ray of the stones
BRemoval of a kidney
CCrushing of stones
DDissolving stones with drugs
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang
Which sentence refers correctly to the whole Jones family?
AThe Joneses are coming to dinner.
BThe Jones’s are coming to dinner.
CThe Joneses’ are coming to dinner.
DThe Jone’s are coming to dinner.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit
Which sentence correctly uses an introductory phrase?
AAfter reviewing the chart the doctor, was called by the nurse.
BAfter reviewing the chart, the doctor was called.
CAfter, reviewing the chart, the nurse called the doctor.
DAfter reviewing the chart, the nurse called the doctor.
11.Anatomi manusiaSedang
Arteri mana yang memasok sebagian besar dinding anterior ventrikel kiri dan bagian depan septum interventrikular?
AArteri desendens anterior kiri
BArteri desendens posterior
CArteri sirkumfleksa
DArteri koroner kanan
12.Anatomi manusiaSulit
Pada hipertensi portal, varises esofagus terbentuk pada anastomosis portosistemik yang mana?
AAntara vena gastrika kiri dan cabang esofageal vena azigos
BAntara vena paraumbilikalis dan vena epigastrika
CAntara vena lienalis dan vena renalis kiri
DAntara vena rektalis superior dan vena rektalis media
13.Fisiologi manusiaSedang
Manakah contoh klasik umpan balik positif dalam tubuh?
APelepasan insulin setelah makan
BBerkeringat ketika suhu tubuh naik
CPelepasan ADH ketika osmolalitas plasma naik
DPelepasan oksitosin selama persalinan
14.Fisiologi manusiaSulit
Seorang pasien kanker paru sel kecil memiliki natrium plasma rendah dan osmolalitas plasma rendah, tetapi urine yang pekat secara tidak sesuai. Apa penjelasan yang paling mungkin?
AHiperaldosteronisme primer
BSindrom sekresi ADH yang tidak sesuai
CPenyakit Addison dengan aldosteron tinggi
DDiabetes insipidus kranial
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang
In a food chain, which organisms are the producers?
APredators at the top of the chain
BPlants and algae that make food by photosynthesis
CFungi that break down dead material
DAnimals that eat only plants, such as rabbits and deer
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit
HIV infects and destroys helper T cells. Why do people with untreated advanced HIV get infections that healthy people rarely get?
ATheir immune response is too weak to control normally harmless microbes
BHIV kills the normal flora of the skin and gut
CThe virus turns harmless microbes into pathogens
DHelper T cells make the antibiotics that the body needs to fight infection
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang
Berapa mol terdapat dalam 88 g karbon dioksida (massa molar 44 g/mol)?
A3872 mol
B2 mol
C44 mol
D0,5 mol
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit
For N₂ + 3H₂ → 2NH₃, 1 mol of N₂ is mixed with 2 mol of H₂. Which reactant is limiting?
ANeither, because both are used up exactly
BH₂, because 1 mol of N₂ would need 3 mol of H₂
CNH₃, because it is the product
DN₂, because there is less of it
3Larutan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: x = 26
Urutan operasi (PEMDAS/BODMAS): kerjakan yang di dalam tanda kurung lebih dahulu, lalu pangkat, lalu perkalian dan pembagian dari kiri ke kanan, dan terakhir penjumlahan dan pengurangan dari kiri ke kanan. Perkalian tidak selalu mendahului pembagian, dan penjumlahan tidak selalu mendahului pengurangan: setiap pasangan dikerjakan sesuai urutan kemunculannya. Bilangan negatif dalam tanda kurung tetap bertanda saat dikuadratkan: (−3)² = 9, tetapi −3² = −9.
Satu operasi sekali
Perkalian dan pembagian dikerjakan dari kiri ke kanan: bagi 40 dengan 5 lebih dahulu.
x = 40 ÷ 5 × 4 − 6
= 8 × 4 − 6
= 32 − 6
Hasil
x = 26
Jawaban
x = 26
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: x = 145 $
Persentase terbalik: jika suatu nilai sudah dinaikkan atau diturunkan sebesar persen tertentu, nilai barunya adalah persen dari nilai semula, bukan sebaliknya. Setelah diskon 20%, harga menjadi 80% dari harga semula, jadi harga semula = harga baru ÷ 0,80. Jangan pernah menambahkan 20% kembali ke harga baru.
Susun persamaannya
0,9 · x = 130,5
Selesaikan
x = 130,5/0,9 = $145,00
Jawaban
x = $145,00
3.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: h = 198 cm
Ukuran rumah tangga dan berat badan: ujian keperawatan memakai ekuivalen yang dibulatkan: 1 sendok teh (sdt) = 5 mL, 1 sendok makan (sdm) = 15 mL = 3 sdt, 1 fluid ounce (fl oz) = 30 mL = 2 sdm, dan 1 cangkir = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2,2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2,54 cm. Susun konversinya sehingga satuan yang tidak Anda inginkan saling menghilangkan.
Tinggi dalam inci
6·12 + 6 = 78 in
Inci ke sentimeter
h = 78·2,54 = 198,1 ≈ 198 cm
Jawaban
h = 198 cm
4.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: V = 300 mL
Analisis dimensi: tulis besaran yang diketahui, lalu kalikan dengan faktor konversi yang ditulis sebagai pecahan (misalnya 60 menit/1 jam atau 1 mg/1000 mcg) sehingga setiap satuan yang tidak diinginkan muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu saling menghilangkan. Bila hanya satuan yang diinginkan yang tersisa, hitung. Gunakan ekuivalen yang diberikan dalam soal dan bulatkan hanya jawaban akhir.
Volume per dosis
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
Seluruh pengobatan
V = 15 mL × 4/hari × 5 = 300 mL
Jawaban
V = 300 mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: B · To help prevent pressure ulcers
Mengapa ini jawabannya
Pressure ulcers form when a person stays in one position too long, so changing position regularly helps prevent them.
Jawaban
B · To help prevent pressure ulcers
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: B · The accident changed Hannah’s behaviour.
Mengapa ini jawabannya
Hannah went from eager to withdrawn after the accident, suggesting it affected her deeply. “Always the first to raise her hand” rules out her always being shy.
Jawaban
B · The accident changed Hannah’s behaviour.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: B · Rate of occurrence
Mengapa ini jawabannya
Incidence is how often something occurs, especially the number of new cases in a period.
Jawaban
B · Rate of occurrence
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: C · Crushing of stones
Mengapa ini jawabannya
Lithotripsy breaks up stones, such as kidney stones, often using shock waves from outside the body.
Jawaban
C · Crushing of stones
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: A · The Joneses are coming to dinner.
Mengapa ini jawabannya
To make a family name ending in s plural, add -es: the Joneses. An apostrophe never makes a plural.
Jawaban
A · The Joneses are coming to dinner.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: D · After reviewing the chart, the nurse called the doctor.
Mengapa ini jawabannya
In the second sentence it sounds as if the doctor reviewed the chart. The doer (the nurse) must follow the introductory phrase.
Jawaban
D · After reviewing the chart, the nurse called the doctor.
11.Anatomi manusia
Jawaban: A · Arteri desendens anterior kiri
Mengapa ini jawabannya
Arteri desendens anterior kiri (interventrikular anterior) memasok ventrikel kiri anterior dan dua pertiga anterior septum. Sumbatannya menyebabkan infark anterior.
Jawaban
A · Arteri desendens anterior kiri
12.Anatomi manusia
Jawaban: A · Antara vena gastrika kiri dan cabang esofageal vena azigos
Mengapa ini jawabannya
Di esofagus bawah, darah portal di vena gastrika kiri bertemu darah sistemik di vena esofageal yang bermuara ke sistem azigos. Tekanan portal yang tinggi melebarkan vena-vena ini.
Jawaban
A · Antara vena gastrika kiri dan cabang esofageal vena azigos
13.Fisiologi manusia
Jawaban: D · Pelepasan oksitosin selama persalinan
Mengapa ini jawabannya
Regangan serviks melepaskan oksitosin, yang memperkuat kontraksi dan menyebabkan regangan lebih besar. Lingkaran ini berakhir dengan kelahiran. Contoh lainnya adalah umpan balik negatif.
Jawaban
D · Pelepasan oksitosin selama persalinan
14.Fisiologi manusia
Jawaban: B · Sindrom sekresi ADH yang tidak sesuai
Mengapa ini jawabannya
Pada SIADH, ADH berlebih membuat ginjal menahan air, mengencerkan plasma sementara urine tetap pekat. Kanker paru sel kecil dapat menyekresikan ADH.
Jawaban
B · Sindrom sekresi ADH yang tidak sesuai
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · Plants and algae that make food by photosynthesis
Mengapa ini jawabannya
Producers (autotrophs) make their own food using light energy. Herbivores are primary consumers, predators are higher consumers and fungi and bacteria are decomposers.
Jawaban
B · Plants and algae that make food by photosynthesis
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: A · Their immune response is too weak to control normally harmless microbes
Mengapa ini jawabannya
Helper T cells activate B cells and cytotoxic T cells. When they are lost, the immune system cannot control microbes that it would normally keep in check, leading to opportunistic infections.
Jawaban
A · Their immune response is too weak to control normally harmless microbes
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · 2 mol
Mengapa ini jawabannya
n = 88 g ÷ 44 g/mol = 2 mol. Membagi dengan urutan terbalik menghasilkan 0,5.
Jawaban
B · 2 mol
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · H₂, because 1 mol of N₂ would need 3 mol of H₂
Mengapa ini jawabannya
1 mol N₂ needs 3 mol H₂, but only 2 mol are present, so H₂ runs out first and is limiting. Having fewer moles of N₂ does not make it limiting; the ratio decides.
Jawaban
B · H₂, because 1 mol of N₂ would need 3 mol of H₂
Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.