p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)
Metode
Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.
Matematika keperawatan & konversi satuan
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.
Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Metode
Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.
Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Metode
Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.
Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Metode
Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.
Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.
Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.
2Soal latihan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
Berapa menit x dalam 3 hari?
3 hari1 hari = 24 h1 h = 60 min
x = min
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
Selesaikan untuk x: 5(x − 8) = 3x − 42.
5(x − 8) = 3x − 42
x =
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Perhitungan dosis untuk suatu suntikan menghasilkan 7,5824 mL. Aturan dalam latihan ini adalah volume 1 mL atau lebih dibulatkan ke persepuluhan mL terdekat. Nilai x berapa yang Anda catat?
7,5824 mL
x = mL
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Selama satu shift seorang pasien mengonsumsi ¾ cangkir dari teh, 3 tsp dari sirup batuk, 1 tbsp dari suplemen cair. Dengan ekuivalen yang diberikan, cari total asupan oral V dalam mL.
1 cangkir = 8 fl oz = 240 mL1 tsp = 5 mL1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang
“The patient’s blood pressure was stable throughout the night, with every reading close to the one before.” What does “stable” mean here?
ARising quickly
BNot changing much
CGetting harder to read
DToo low to measure
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit
“The test results showed a slightly high blood sugar. The doctor asked the patient to repeat the test after fasting overnight before making a diagnosis.” Why did the doctor most likely ask for a repeat test?
ABecause fasting always raises blood sugar
BTo confirm the result under standard conditions
CBecause the first test was clearly normal
DTo make the patient pay for another visit
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang
Choose the meaning of the word in bold: “The doctor will discontinue the drug if the rash spreads.”
AChange the brand of
BRestart
CStop
DIncrease
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit
Choose the meaning of the word in bold: “The wound edges were approximated with sutures.”
AMeasured roughly
BCleaned thoroughly
CPulled apart
DBrought close together
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang
Choose the correct verb: “Every morning he wakes up, ___ coffee and leaves for work.”
Amaking
Bwill make
Cmakes
Dmade
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit
What is the function of the underlined word? “Swimming is good exercise for the heart.”
AIt is an adverb describing “is”.
BIt is a participle describing a noun.
CIt is a verb in the progressive tense.
DIt is a gerund used as the subject.
11.Anatomi manusiaSedang
Bagian lambung mana yang berhubungan dengan duodenum?
APilorus
BKorpus
CFundus
DKardia
12.Anatomi manusiaSulit
Otot apa yang merupakan fleksor utama sendi panggul?
AGluteus maksimus
BAduktor magnus
CIliopsoas
DBiseps femoris
13.Fisiologi manusiaSedang
Golongan darah ABO mana yang memiliki antibodi anti-A dan anti-B dalam plasmanya?
AGolongan A
BGolongan B
CGolongan AB
DGolongan O
14.Fisiologi manusiaSulit
Temuan spirometri mana yang khas untuk penyakit paru obstruktif kronis (PPOK)?
ARasio FEV1/FVC di atas 0,9 dengan FVC rendah
BRasio FEV1/FVC di bawah 0,7
CFEV1 normal dengan FVC rendah
DArus puncak ekspirasi meningkat
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang
What is the role of ribosomal RNA (rRNA)?
AIt carries the code from DNA to the ribosome
BIt forms part of the ribosome and helps join amino acids
CIt brings single amino acids to the ribosome
DIt stores genetic information in the nucleus
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit
A survey finds that students who sleep more get higher test scores. Which study would best test whether more sleep causes better scores?
AAsk the students with the highest scores how they study
BCompare the test scores of students at two different schools
CRandomly assign students to different sleep times and compare their scores
DSurvey a much larger group of students about their sleep habits
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang
Why do group 1 metals such as sodium react so easily?
AThey easily gain one extra electron
BThey have a full outer shell of electrons
CTheir nuclei contain no neutrons
DThey have one outer electron that is easily lost
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit
Alkanes follow the general formula CₙH₂ₙ₊₂. What is the formula of the alkane with 4 carbon atoms?
AC₄H₆
BC₄H₈
CC₄H₁₀
DC₄H₁₂
3Larutan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: x = 4320 min
Konversi satuan: kalikan dengan faktor yang bernilai 1, ditulis sehingga satuan lama habis dicoret: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Panjang metrik: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Satuan AS: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cup; 1 ton = 2000 lb. Waktu: 1 jam = 60 menit, 1 menit = 60 detik, 1 hari = 24 jam, 1 minggu = 7 hari. Satuan yang lebih kecil menghasilkan bilangan yang lebih besar.
Hari ke jam
3 × 24 = 72 h
Jam ke menit
x = 72 × 60 = 4320 min
Jawaban
x = 4320 min
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: x = −1
Menyelesaikan persamaan: lakukan hal yang sama pada kedua ruas sampai x berdiri sendiri. Batalkan operasi dengan urutan terbalik: batalkan penjumlahan atau pengurangan lebih dahulu, lalu perkalian atau pembagian. Hilangkan tanda kurung dengan sifat distributif, a(x + b) = ax + ab, dan kumpulkan suku x di satu ruas. Periksa jawaban dengan menyubstitusikannya kembali.
Distribusikan
5x − 40 = 3x − 42
Kumpulkan suku
2x = −2
Bagi
x = −2/2 = −1
Jawaban
x = −1
3.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: x = 7,6 mL
Pembulatan: lihat angka tepat setelah tempat yang Anda bulatkan: 5 atau lebih dibulatkan ke atas, 4 atau kurang membiarkan angkanya tetap. Bulatkan hanya jawaban akhir, jangan langkah-langkahnya. Aturan ujian yang umum: volume 1 mL atau lebih ke persepuluhan terdekat, volume di bawah 1 mL ke perseratusan terdekat, laju tetesan ke tetes bulat, dan berat ke satu tempat desimal; selalu ikuti aturan yang dinyatakan dalam soal.
Angka di tempat persepuluhan
7.5824 → 5
Hanya angka berikutnya yang menentukan
7,5824 → 8
8 adalah 5 atau lebih, jadi 5 dibulatkan ke atas.
Angka-angka sesudahnya (24) diabaikan: bulatkan sekali saja, jangan bertahap.
Bulatkan
x = 7,6 mL
Jawaban
x = 7,6 mL
4.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: V = 210 mL
Ukuran rumah tangga dan berat badan: ujian keperawatan memakai ekuivalen yang dibulatkan: 1 sendok teh (sdt) = 5 mL, 1 sendok makan (sdm) = 15 mL = 3 sdt, 1 fluid ounce (fl oz) = 30 mL = 2 sdm, dan 1 cangkir = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2,2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2,54 cm. Susun konversinya sehingga satuan yang tidak Anda inginkan saling menghilangkan.
Setiap item dalam mL
¾ cangkir = 0,75·240 = 180 mL
3 tsp = 3·5 = 15 mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
Jumlahkan
V = 180 + 15 + 15 = 210 mL
Jawaban
V = 210 mL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: B · Not changing much
Mengapa ini jawabannya
Readings that stay close to each other show little change, so “stable” means steady or not changing much.
Jawaban
B · Not changing much
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: B · To confirm the result under standard conditions
Mengapa ini jawabannya
A single slightly high reading may be affected by recent food. A repeat fasting test confirms the result before a diagnosis is made.
Jawaban
B · To confirm the result under standard conditions
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: C · Stop
Mengapa ini jawabannya
To discontinue is to stop doing or giving something.
Jawaban
C · Stop
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: D · Brought close together
Mengapa ini jawabannya
In medicine, to approximate wound edges is to bring them together so the wound can heal. In everyday use it can also mean “estimate”.
Jawaban
D · Brought close together
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: C · makes
Mengapa ini jawabannya
“Wakes” and “leaves” are in the simple present, so the middle verb must also be simple present: “makes”.
Jawaban
C · makes
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: D · It is a gerund used as the subject.
Mengapa ini jawabannya
A gerund is an -ing verb form used as a noun. Here “swimming” is the subject of the verb “is”.
Jawaban
D · It is a gerund used as the subject.
11.Anatomi manusia
Jawaban: A · Pilorus
Mengapa ini jawabannya
Pilorus adalah bagian distal lambung. Sfingter pilorusnya mengatur lewatnya kimus ke duodenum.
Jawaban
A · Pilorus
12.Anatomi manusia
Jawaban: C · Iliopsoas
Mengapa ini jawabannya
Iliopsoas (psoas mayor dan iliakus) adalah fleksor panggul terkuat. Gluteus maksimus mengekstensikan panggul.
Jawaban
C · Iliopsoas
13.Fisiologi manusia
Jawaban: D · Golongan O
Mengapa ini jawabannya
Orang bergolongan O tidak memiliki antigen A atau B dan membentuk anti-A serta anti-B. Golongan AB memiliki kedua antigen dan tidak memiliki kedua antibodi.
Jawaban
D · Golongan O
14.Fisiologi manusia
Jawaban: B · Rasio FEV1/FVC di bawah 0,7
Mengapa ini jawabannya
Saluran napas yang menyempit memperlambat ekspirasi, sehingga FEV1 turun lebih banyak daripada FVC dan rasionya turun di bawah 0,7. Pada PPOK, hal ini tidak sepenuhnya pulih dengan bronkodilator.
Jawaban
B · Rasio FEV1/FVC di bawah 0,7
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · It forms part of the ribosome and helps join amino acids
Mengapa ini jawabannya
rRNA combines with proteins to form ribosomes and helps catalyse the peptide bonds between amino acids. mRNA carries the code, and tRNA brings the amino acids.
Jawaban
B · It forms part of the ribosome and helps join amino acids
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: C · Randomly assign students to different sleep times and compare their scores
Mengapa ini jawabannya
Surveys show correlation only, because other factors may affect both sleep and scores. Randomly assigning sleep times balances other factors between the groups, so a difference in scores can be linked to sleep.
Jawaban
C · Randomly assign students to different sleep times and compare their scores
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: D · They have one outer electron that is easily lost
Mengapa ini jawabannya
Group 1 atoms have one valence electron. Losing it is easy and gives a stable full shell, so they react readily, forming 1+ ions.
Jawaban
D · They have one outer electron that is easily lost
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: C · C₄H₁₀
Mengapa ini jawabannya
For n = 4: H = 2(4) + 2 = 10, so the formula is C₄H₁₀ (butane). C₄H₈ fits CₙH₂ₙ, the alkene formula.
Jawaban
C · C₄H₁₀
Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.