Pengendalian Infeksi dan Keselamatan Pasien: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 6 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Pengendalian infeksi & keselamatan pasien

Metode

  1. Mulailah dengan kewaspadaan standar untuk setiap pasien: kebersihan tangan, APD sesuai pajanan yang diperkirakan, benda tajam yang aman.
  2. Tambahkan kewaspadaan menurut jalur: kontak (gaun, sarung tangan), droplet (masker bedah), udara (N95, ruang bertekanan negatif).
  3. Jaga barang steril tetap steril: bila ragu, anggap tidak steril; ganti, jangan pernah dilap.
  4. Cegah bahaya di lingkungan: tindakan pencegahan jatuh, restrain hanya sebagai pilihan terakhir, RACE dan PASS untuk kebakaran.
  5. Periksa prinsip benar dalam pemberian obat, dua identitas, dan pengaman tambahan untuk obat berisiko tinggi; laporkan kesalahan dan nyaris cedera.

2Soal latihan

1.Pengendalian infeksi & keselamatan pasienSedang

Kapan perawat boleh menggunakan alat pemadam api pada kebakaran?

  1. AHanya bila api kecil, alarm telah dibunyikan, dan jalan keluar bebas
  2. BSetiap kali ada asap, meskipun jalan keluar terhalang
  3. CSelalu, bahkan sebelum alarm dibunyikan, untuk menghemat waktu
  4. DTidak pernah; hanya petugas pemadam kebakaran yang boleh memakai alat pemadam
2.Pengendalian infeksi & keselamatan pasienSulit

A patient dies after a wrong-drug error, and the hospital carries out a root cause analysis. What is its main focus?

  1. AEstimating the legal costs for the hospital
  2. BIdentifying which staff member made the error and should be disciplined
  3. CFinding the system and process weaknesses that allowed the error
  4. DDeciding whether to tell the family about the error
3.Dasar-dasar keperawatanSedang

When using a metered-dose inhaler without a spacer, what should the patient do straight after inhaling the dose?

  1. ABreathe out hard through the mouthpiece
  2. BRinse the mouth before breathing in
  3. CTake another dose at once without pausing
  4. DHold their breath for about 10 seconds
4.Dasar-dasar keperawatanSulit

Which statement by a visitor shows a need for further teaching about contact precautions?

  1. A"I'll take off the gown and gloves before I leave the room."
  2. B"I'll take the gown off at home after I leave the hospital."
  3. C"I'll clean my hands as I leave the room."
  4. D"I'll put on the gown and gloves before I go in."
5.MikrobiologiSedang

Manakah yang merupakan fungsi sistem komplemen?

  1. AMembuat sel darah merah baru
  2. BMenghasilkan antibodi terhadap antigen yang baru ditemui
  3. CMembentuk pori di membran sebagian bakteri
  4. DMenyajikan antigen kepada sel T
6.MikrobiologiSulit

Toksin bakteri apa yang menyebabkan kejang otot pada tetanus?

  1. AToksin botulinum, yang menghambat pelepasan asetilkolin di sambungan neuromuskular
  2. BTetanospasmin, yang menghambat pelepasan neurotransmiter penghambat
  3. CToksin kolera, yang mengaktifkan adenilat siklase
  4. DEndotoksin dari membran luar

3Larutan

1.Pengendalian infeksi & keselamatan pasien

Jawaban: A · Hanya bila api kecil, alarm telah dibunyikan, dan jalan keluar bebas

Mengapa ini jawabannya

Petugas boleh mencoba memadamkan api kecil yang terkendali setelah orang-orang aman dan alarm telah dibunyikan, dengan menjaga jalan keluar di belakang mereka. Jika tidak, mereka menutup pintu dan mengevakuasi.

Jawaban

A · Hanya bila api kecil, alarm telah dibunyikan, dan jalan keluar bebas
2.Pengendalian infeksi & keselamatan pasien

Jawaban: C · Finding the system and process weaknesses that allowed the error

Mengapa ini jawabannya

A root cause analysis looks beyond the individual to the system factors, such as storage, labeling, staffing or workflow, that allowed the error. The aim is to change the system so the error cannot happen again.

Jawaban

C · Finding the system and process weaknesses that allowed the error
3.Dasar-dasar keperawatan

Jawaban: D · Hold their breath for about 10 seconds

Mengapa ini jawabannya

The patient breathes out, seals the lips round the mouthpiece, presses as they start a slow deep breath in, then holds the breath for about 10 seconds or as long as is comfortable.

Jawaban

D · Hold their breath for about 10 seconds
4.Dasar-dasar keperawatan

Jawaban: B · "I'll take the gown off at home after I leave the hospital."

Mengapa ini jawabannya

PPE is removed in or at the door of the patient's room and disposed of there, followed by hand hygiene. Wearing it out of the room spreads the organism.

Jawaban

B · "I'll take the gown off at home after I leave the hospital."
5.Mikrobiologi

Jawaban: C · Membentuk pori di membran sebagian bakteri

Mengapa ini jawabannya

Protein komplemen melapisi mikroba untuk fagositosis (opsonisasi), menarik sel imun, dan membentuk kompleks penyerang membran yang melubangi sebagian bakteri.

Jawaban

C · Membentuk pori di membran sebagian bakteri
6.Mikrobiologi

Jawaban: B · Tetanospasmin, yang menghambat pelepasan neurotransmiter penghambat

Mengapa ini jawabannya

Tetanospasmin dari Clostridium tetani menghambat pelepasan GABA dan glisin dari interneuron penghambat, sehingga terjadi kelumpuhan spastik. Sebaliknya, toksin botulinum menyebabkan kelumpuhan lemas.

Jawaban

B · Tetanospasmin, yang menghambat pelepasan neurotransmiter penghambat

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety