Pengantar Psikologi: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 8 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Soal latihan

1.Psikologi kognitifSedang

Bias penjangkaran terjadi ketika:

  1. AOrang lebih memilih opsi yang disajikan sebagai keuntungan
  2. BAngka awal sangat memengaruhi perkiraan berikutnya
  3. COrang hanya mengingat akhir sebuah pengalaman
  4. DSetelah kejadian, orang yakin bahwa mereka sejak awal sudah tahu hasilnya
2.Psikologi kognitifSulit

Seorang pasien dapat mengenali mobil, cangkir, dan anjing tetapi tidak dapat mengenali wajah anggota keluarga dekat, dan mengidentifikasi mereka melalui suara. Ini adalah:

  1. ANeglek spasial
  2. BBlindsight
  3. CAfasia Wernicke
  4. DProsopagnosia
3.Psikologi perkembanganSedang

Bayi berusia 9 bulan beberapa kali menemukan mainan yang disembunyikan di bawah kain A. Kemudian mainan itu disembunyikan di bawah kain B di depan matanya, tetapi bayi itu kembali mencari di bawah A. Ini adalah:

  1. ASentrasi
  2. BKesalahan A-not-B
  3. CKegagalan konservasi
  4. DAnimisme
4.Psikologi perkembanganSulit

Rovee-Collier mengikatkan pita dari mobil gantung (mobile) ke pergelangan kaki bayi sehingga tendangan menggerakkannya. Beberapa hari kemudian, bayi menendang lebih banyak ketika melihat mobile yang sama. Ini menunjukkan bahwa bayi muda:

  1. AHanya mengingat hal yang dapat mereka namai
  2. BDapat mempertahankan asosiasi yang dipelajari selama beberapa hari
  3. CTidak dapat membentuk memori jangka panjang apa pun
  4. DHanya mengingat peristiwa yang terjadi pada orang lain
5.Psikologi sosialSedang

Dalam studi kesan Asch, mengubah satu kata dalam daftar sifat dari "hangat" menjadi "dingin" sangat mengubah kesan keseluruhan. Ini menunjukkan bahwa "hangat" adalah:

  1. ASifat sentral
  2. BStereotip
  3. CHanya isyarat primasi
  4. DSifat periferal
6.Psikologi sosialSulit

Hipotesis dunia yang adil dapat membuat orang:

  1. AMengabaikan norma sosial sepenuhnya
  2. BLebih bersemangat menolong korban
  3. CMenyalahkan korban atas kemalangannya
  4. DPercaya bahwa semua hasil terjadi secara acak
7.Psikologi klinisSedang

Perbedaan utama antara gangguan buatan (factitious disorder) dan malingering adalah bahwa pada malingering:

  1. AGejala dipalsukan demi imbalan eksternal yang jelas, seperti uang atau menghindari pekerjaan
  2. BOrang itu berusaha mengambil peran sakit itu sendiri, tanpa keuntungan eksternal yang jelas
  3. CGejala dihasilkan secara tidak sadar tanpa niat apa pun
  4. DOrang itu benar-benar memiliki penyakit fisik
8.Psikologi klinisSulit

Mengapa DSM-5 mengganti "penyalahgunaan zat" dan "ketergantungan zat" dengan satu "gangguan penggunaan zat"?

  1. AKetergantungan ternyata tidak ada
  2. BWHO melarang istilah tersebut
  3. CKedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan
  4. DPenyalahgunaan dipindahkan ke gangguan kepribadian, sedangkan ketergantungan menjadi kondisi medis murni

2Larutan

1.Psikologi kognitif

Jawaban: B · Angka awal sangat memengaruhi perkiraan berikutnya

Mengapa ini jawabannya

Pada penjangkaran, orang kurang menyesuaikan diri dari nilai awal, bahkan yang sembarang, saat membuat penilaian angka.

Jawaban

B · Angka awal sangat memengaruhi perkiraan berikutnya
2.Psikologi kognitif

Jawaban: D · Prosopagnosia

Mengapa ini jawabannya

Prosopagnosia adalah gangguan selektif pengenalan wajah, sering setelah kerusakan area fusiformis, yang mendukung adanya pemrosesan khusus untuk wajah.

Jawaban

D · Prosopagnosia
3.Psikologi perkembangan

Jawaban: B · Kesalahan A-not-B

Mengapa ini jawabannya

Piaget melihat kesalahan A-not-B sebagai bukti bahwa ketetapan objek masih belum lengkap. Peneliti lain mengaitkannya dengan memori dan kontrol inhibisi yang belum matang.

Jawaban

B · Kesalahan A-not-B
4.Psikologi perkembangan

Jawaban: B · Dapat mempertahankan asosiasi yang dipelajari selama beberapa hari

Mengapa ini jawabannya

Paradigma mobile menunjukkan bahwa bahkan bayi muda mengingat kontingensi yang dipelajari dari waktu ke waktu, terutama ketika konteks tes sama dengan konteks latihan.

Jawaban

B · Dapat mempertahankan asosiasi yang dipelajari selama beberapa hari
5.Psikologi sosial

Jawaban: A · Sifat sentral

Mengapa ini jawabannya

Sifat sentral seperti hangat dan dingin membentuk cara sifat lain ditafsirkan, sedangkan sifat periferal hanya sedikit memengaruhi kesan keseluruhan.

Jawaban

A · Sifat sentral
6.Psikologi sosial

Jawaban: C · Menyalahkan korban atas kemalangannya

Mengapa ini jawabannya

Keyakinan akan dunia yang adil dapat membuat orang merendahkan atau menyalahkan korban demi mempertahankan anggapan bahwa hal buruk hanya menimpa mereka yang pantas.

Jawaban

C · Menyalahkan korban atas kemalangannya
7.Psikologi klinis

Jawaban: A · Gejala dipalsukan demi imbalan eksternal yang jelas, seperti uang atau menghindari pekerjaan

Mengapa ini jawabannya

Keduanya melibatkan pemalsuan yang disengaja. Pada gangguan buatan motifnya adalah ingin dipandang sakit tanpa imbalan eksternal yang jelas; pada malingering ada insentif eksternal yang jelas. Malingering bukan gangguan mental dalam DSM-5.

Jawaban

A · Gejala dipalsukan demi imbalan eksternal yang jelas, seperti uang atau menghindari pekerjaan
8.Psikologi klinis

Jawaban: C · Kedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

Mengapa ini jawabannya

Riset menunjukkan bahwa kriteria penyalahgunaan dan ketergantungan membentuk satu kontinum. DSM-5 menggabungkannya menjadi satu gangguan yang dinilai berdasarkan jumlah kriteria yang terpenuhi.

Jawaban

C · Kedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology