Dalam teori proses ganda, tugas mana yang paling jelas memerlukan berpikir Sistem 2?
- AMenghitung 17 × 24 di dalam kepala
- BMengenali wajah teman
- CMembaca kata besar yang sudah dikenal pada papan tanda jalan
- DMenyadari bahwa suatu bunyi keras
Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 8 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.
Dalam teori proses ganda, tugas mana yang paling jelas memerlukan berpikir Sistem 2?
Peserta berlatih mengambil kembali sebagian item dari kategori yang dipelajari (misalnya "buah – jeruk"). Kemudian, item yang tidak dilatih dari kategori yang sama (misalnya "buah – pisang") diingat lebih buruk daripada item dari kategori yang tidak dilatih. Ini adalah:
Seorang anak berusia 5 tahun berkata bahwa anak laki-laki yang tidak sengaja memecahkan 15 cangkir lebih nakal daripada anak laki-laki yang memecahkan 1 cangkir saat mencuri selai. Piaget menyebutnya:
Remaja mengambil lebih banyak risiko dalam permainan mengemudi ketika teman-temannya menonton, tetapi orang dewasa kurang terpengaruh. Steinberg menjelaskannya terutama dengan:
Seorang teman menyarankan memukul samsak untuk "mengeluarkan amarah dari tubuh". Apa yang ditunjukkan penelitian Bushman dan lainnya?
Variasi studi Asch mana yang paling menurunkan konformitas?
Model diatesis-stres mengusulkan bahwa gangguan mental muncul dari:
Seorang pasien lansia menjadi bingung dalam dua hari setelah mulai memakai obat baru, dengan atensi yang berubah-ubah sepanjang hari. Putrinya mengatakan ingatannya normal minggu lalu. Apa interpretasi yang paling tepat?
Jawaban: A · Menghitung 17 × 24 di dalam kepala
Sistem 1 cepat, otomatis, dan intuitif. Sistem 2 lambat, membutuhkan usaha, dan berbasis aturan, diperlukan untuk tugas seperti perkalian di dalam kepala.
Jawaban: A · Lupa akibat pengambilan kembali (retrieval-induced forgetting)
Anderson dan rekan-rekannya menunjukkan bahwa latihan pengambilan kembali dapat menghambat ingatan terkait yang bersaing, sehingga mengingat itu sendiri dapat menyebabkan lupa.
Jawaban: D · Moralitas heteronom (realisme moral)
Anak heteronom memandang aturan sebagai sesuatu yang tetap dan menilai tindakan dari besarnya kerusakan. Anak yang lebih tua dan otonom memperhitungkan niat.
Jawaban: A · Sistem imbalan yang matang lebih awal daripada kendali diri prefrontal
Model dual systems mengusulkan bahwa kepekaan terhadap imbalan meningkat pada masa remaja, sedangkan kendali kognitif matang lebih lambat, sehingga teman sebaya dapat mendorong keputusan ke arah risiko.
Jawaban: B · Melampiaskan dengan cara ini cenderung meningkatkan agresi di kemudian hari
Studi menemukan bahwa melampiaskan amarah melalui aktivitas agresif cenderung membuat amarah tetap aktif dan meningkatkan agresi kemudian, bertentangan dengan gagasan katarsis.
Jawaban: B · Ada kaki tangan lain yang memberi jawaban benar
Satu sekutu yang berbeda pendapat sangat menurunkan konformitas (menjadi sekitar 5%), sedangkan memperbesar mayoritas di atas tiga atau empat orang hampir tidak menambah efek.
Jawaban: C · Kerentanan yang mendasari dikombinasikan dengan stres lingkungan
Menurut model ini, predisposisi (biologis atau psikologis) baru menimbulkan gangguan bila dipicu oleh stres yang cukup.
Jawaban: A · Delirium, yang memerlukan pencarian penyebab fisik atau obat
Awitan akut dengan atensi yang berfluktuasi mengarah ke delirium, suatu kegawatan medis dengan penyebab seperti obat, infeksi, atau dehidrasi. Demensia berkembang bertahap selama berbulan-bulan sampai bertahun-tahun.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology