Pengantar Psikologi: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 8 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Soal latihan

1.Psikologi kognitifSedang

Menurut pendekatan tingkat pemrosesan, tugas mana yang menghasilkan ingatan kata terbaik?

  1. AMemutuskan apakah setiap kata berima dengan "kucing"
  2. BMenghitung huruf setiap kata
  3. CMemutuskan apakah setiap kata ditulis dengan huruf kapital
  4. DMemutuskan apakah setiap kata cocok dalam sebuah kalimat
2.Psikologi kognitifSulit

Orang menilai bahwa lebih banyak kata bahasa Inggris yang diawali huruf K daripada yang memiliki K sebagai huruf ketiga, padahal kenyataannya sebaliknya. Heuristik mana yang menjelaskan hal ini?

  1. AAnchoring: huruf K adalah nilai pertama yang diberikan kepada orang
  2. BRepresentativeness: kata berhuruf K tampak seperti kata bahasa Inggris yang khas
  3. CKetersediaan: kata lebih mudah diambil kembali berdasarkan huruf pertama
  4. DFraming: pertanyaannya menggambarkan kata-kata itu sebagai kerugian
3.Psikologi perkembanganSedang

Ditanya tentang dilema Heinz, seorang remaja berkata "Heinz harus mencuri obat itu karena suami yang baik akan melakukannya untuk istrinya". Penalaran ini berada pada tingkat Kohlberg:

  1. APascakonvensional
  2. BPrakonvensional
  3. CKonvensional
  4. DSensorimotor
4.Psikologi perkembanganSulit

Dalam prosedur "still-face" Tronick, seorang ibu tiba-tiba berhenti merespons dan mempertahankan wajah datar. Bayi biasanya bereaksi dengan:

  1. ABeralih ke peneliti dan tetap tenang sepanjang waktu
  2. BTersenyum dan mengoceh jauh lebih banyak daripada sebelum perubahan
  3. CMengabaikan perubahan itu dan terus bermain seperti sebelumnya
  4. DBerusaha melibatkannya kembali, lalu menjadi gelisah dan memalingkan pandangan
5.Psikologi sosialSedang

Rosenthal dan Jacobson memberi tahu guru bahwa beberapa murid yang dipilih secara acak akan segera "mekar" secara intelektual. Kemudian, murid-murid ini menunjukkan kenaikan IQ yang lebih besar, terutama di kelas paling muda. Ini menunjukkan:

  1. ABahwa keyakinan guru tidak berpengaruh terhadap murid
  2. BBahwa tes IQ di sekolah tidak dapat dipercaya
  3. CRamalan yang terwujud dengan sendirinya akibat harapan guru
  4. DBahwa murid yang dipilih memang lebih berbakat
6.Psikologi sosialSulit

Myers dan Bishop menemukan bahwa mahasiswa berprasangka tinggi menjadi lebih berprasangka setelah membahas isu ras dengan mahasiswa yang serupa, dan mahasiswa berprasangka rendah menjadi kurang berprasangka. Dua penjelasan mana yang biasanya diberikan?

  1. AArgumen persuasif dan perbandingan sosial
  2. BKemalasan sosial dan fasilitasi sosial
  3. CHipotesis pencocokan dan kedekatan
  4. DKepatuhan dan agentic state
7.Psikologi klinisSedang

Dalam model dua faktor fobia (Mowrer), bagaimana fobia dipertahankan?

  1. AMelalui hukuman dari orang lain terhadap perilaku mendekat, yang justru memperkuat rasa takut itu sendiri
  2. BPenghindaran mengurangi kecemasan, sehingga penghindaran diperkuat secara negatif
  3. CKetakutan hanya dipelajari dengan mengamati orang lain
  4. DMelalui penguatan positif ketakutan dengan hadiah
8.Psikologi klinisSulit

Mengapa DSM-5 mengganti "penyalahgunaan zat" dan "ketergantungan zat" dengan satu "gangguan penggunaan zat"?

  1. AKetergantungan ternyata tidak ada
  2. BWHO melarang istilah tersebut
  3. CPenyalahgunaan dipindahkan ke gangguan kepribadian, sedangkan ketergantungan menjadi kondisi medis murni
  4. DKedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

2Larutan

1.Psikologi kognitif

Jawaban: D · Memutuskan apakah setiap kata cocok dalam sebuah kalimat

Mengapa ini jawabannya

Craik dan Lockhart berpendapat bahwa pemrosesan semantik (dalam) menghasilkan ingatan lebih baik daripada pemrosesan struktural atau fonemik (dangkal).

Jawaban

D · Memutuskan apakah setiap kata cocok dalam sebuah kalimat
2.Psikologi kognitif

Jawaban: C · Ketersediaan: kata lebih mudah diambil kembali berdasarkan huruf pertama

Mengapa ini jawabannya

Tversky dan Kahneman menunjukkan bahwa kemudahan pengambilan kembali mendorong penilaian frekuensi. Memori diorganisasi berdasarkan huruf awal, sehingga contoh seperti itu lebih mudah muncul dalam pikiran.

Jawaban

C · Ketersediaan: kata lebih mudah diambil kembali berdasarkan huruf pertama
3.Psikologi perkembangan

Jawaban: C · Konvensional

Mengapa ini jawabannya

Pada tingkat konvensional, moralitas didasarkan pada menjadi orang baik di mata orang lain (tahap 3) dan menjaga ketertiban sosial (tahap 4).

Jawaban

C · Konvensional
4.Psikologi perkembangan

Jawaban: D · Berusaha melibatkannya kembali, lalu menjadi gelisah dan memalingkan pandangan

Mengapa ini jawabannya

Bayi merespons dengan upaya memulihkan kontak, lalu tertekan dan menarik diri, yang menunjukkan bahwa bahkan bayi muda mengharapkan respons sosial yang kontingen.

Jawaban

D · Berusaha melibatkannya kembali, lalu menjadi gelisah dan memalingkan pandangan
5.Psikologi sosial

Jawaban: C · Ramalan yang terwujud dengan sendirinya akibat harapan guru

Mengapa ini jawabannya

Harapan guru tampaknya mengubah cara mereka memperlakukan murid, sehingga kinerja meningkat. Ini dikenal sebagai efek Pygmalion.

Jawaban

C · Ramalan yang terwujud dengan sendirinya akibat harapan guru
6.Psikologi sosial

Jawaban: A · Argumen persuasif dan perbandingan sosial

Mengapa ini jawabannya

Polarisasi kelompok dijelaskan dengan mendengar lebih banyak argumen yang mendukung pandangan awal dan dengan membandingkan diri dengan orang lain agar tampak sebagai anggota kelompok yang baik.

Jawaban

A · Argumen persuasif dan perbandingan sosial
7.Psikologi klinis

Jawaban: B · Penghindaran mengurangi kecemasan, sehingga penghindaran diperkuat secara negatif

Mengapa ini jawabannya

Ketakutan diperoleh melalui pengondisian klasik dan bertahan karena menghindari objek yang ditakuti mengurangi kecemasan, yang memperkuat penghindaran secara negatif.

Jawaban

B · Penghindaran mengurangi kecemasan, sehingga penghindaran diperkuat secara negatif
8.Psikologi klinis

Jawaban: D · Kedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

Mengapa ini jawabannya

Riset menunjukkan bahwa kriteria penyalahgunaan dan ketergantungan membentuk satu kontinum. DSM-5 menggabungkannya menjadi satu gangguan yang dinilai berdasarkan jumlah kriteria yang terpenuhi.

Jawaban

D · Kedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology