Pengantar Psikologi: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 8 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Soal latihan

1.Psikologi kognitifSedang

Baddeley menambahkan episodic buffer ke model memori kerja untuk menjelaskan bagaimana memori kerja:

  1. AMengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
  2. BMenyimpan informasi visual selama sepersekian detik
  3. CMengulang bunyi ujaran secara diam-diam dengan suara batin
  4. DMengarahkan perhatian dan beralih antartugas
2.Psikologi kognitifSulit

Efek Stroop menunjukkan bahwa:

  1. APerhatian dapat dibagi tanpa biaya apa pun
  2. BOrang menyebut warna lebih cepat daripada membaca kata
  3. CPersepsi warna hanya bergantung pada mata
  4. DMembaca kata begitu otomatis sehingga mengganggu penyebutan warna tinta
3.Psikologi perkembanganSedang

Bayi berusia 9 bulan beberapa kali menemukan mainan yang disembunyikan di bawah kain A. Kemudian mainan itu disembunyikan di bawah kain B di depan matanya, tetapi bayi itu kembali mencari di bawah A. Ini adalah:

  1. AKegagalan konservasi
  2. BAnimisme
  3. CKesalahan A-not-B
  4. DSentrasi
4.Psikologi perkembanganSulit

"Love quiz" Hazan dan Shaver menemukan bahwa gaya kelekatan romantis orang dewasa:

  1. ABerubah sepenuhnya secara acak dari satu hubungan ke hubungan berikutnya
  2. BSama sekali tidak berkaitan dengan cara orang mengingat masa kecilnya
  3. CSesuai dengan proporsi tipe pada bayi dan berkaitan dengan ingatan tentang pengasuhan masa kecil
  4. DHampir semuanya tidak aman-menghindar, berbeda dengan proporsi tipe pada bayi
5.Psikologi sosialSedang

Menurut model kemungkinan elaborasi, jalur persuasi mana yang menghasilkan perubahan sikap yang lebih bertahan lama?

  1. AJalur periferal, berdasarkan isyarat seperti daya tarik sumber
  2. BJalur sentral, berdasarkan pemikiran cermat tentang argumen
  3. CTidak ada yang menghasilkan perubahan sikap
  4. DKeduanya menghasilkan perubahan yang persis sama
6.Psikologi sosialSulit

Dalam studi penjara BBC Reicher dan Haslam, para penjaga tidak membentuk identitas bersama yang kuat, sedangkan para tahanan membentuknya dan menantang penjaga. Apa yang ditunjukkan hal ini tentang eksperimen penjara Stanford?

  1. APerilaku bergantung pada identitas bersama, bukan pengambilan peran secara otomatis
  2. BPenjaga akan selalu menjadi kejam ketika diberi kekuasaan
  3. CTahanan selalu menerima status rendahnya tanpa perlawanan
  4. DPeran dan keanggotaan kelompok yang ditetapkan sama sekali tidak memengaruhi perilaku
7.Psikologi klinisSedang

Gangguan kepribadian mana yang ditandai pola menyeluruh mengabaikan hak orang lain?

  1. AGangguan kepribadian antisosial
  2. BGangguan kepribadian ambang (borderline)
  3. CGangguan kepribadian dependen
  4. DGangguan kepribadian menghindar
8.Psikologi klinisSulit

Mengapa DSM-5 mengganti "penyalahgunaan zat" dan "ketergantungan zat" dengan satu "gangguan penggunaan zat"?

  1. APenyalahgunaan dipindahkan ke gangguan kepribadian, sedangkan ketergantungan menjadi kondisi medis murni
  2. BWHO melarang istilah tersebut
  3. CKetergantungan ternyata tidak ada
  4. DKedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

2Larutan

1.Psikologi kognitif

Jawaban: A · Mengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang

Mengapa ini jawabannya

Episodic buffer (ditambahkan pada tahun 2000) adalah penyimpan berkapasitas terbatas yang mengikat informasi dari subsistem dan memori jangka panjang menjadi episode yang terpadu.

Jawaban

A · Mengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
2.Psikologi kognitif

Jawaban: D · Membaca kata begitu otomatis sehingga mengganggu penyebutan warna tinta

Mengapa ini jawabannya

Menyebut warna tinta lebih lambat bila kata itu menyebut warna lain, karena membaca terjadi otomatis dan bersaing dalam respons.

Jawaban

D · Membaca kata begitu otomatis sehingga mengganggu penyebutan warna tinta
3.Psikologi perkembangan

Jawaban: C · Kesalahan A-not-B

Mengapa ini jawabannya

Piaget melihat kesalahan A-not-B sebagai bukti bahwa ketetapan objek masih belum lengkap. Peneliti lain mengaitkannya dengan memori dan kontrol inhibisi yang belum matang.

Jawaban

C · Kesalahan A-not-B
4.Psikologi perkembangan

Jawaban: C · Sesuai dengan proporsi tipe pada bayi dan berkaitan dengan ingatan tentang pengasuhan masa kecil

Mengapa ini jawabannya

Gaya yang dilaporkan sendiri oleh orang dewasa (aman, menghindar, cemas) muncul dalam proporsi yang mirip dengan studi bayi dan berkaitan dengan ingatan tentang hubungan dengan orang tua, meskipun datanya berupa laporan diri retrospektif.

Jawaban

C · Sesuai dengan proporsi tipe pada bayi dan berkaitan dengan ingatan tentang pengasuhan masa kecil
5.Psikologi sosial

Jawaban: B · Jalur sentral, berdasarkan pemikiran cermat tentang argumen

Mengapa ini jawabannya

Petty dan Cacioppo menemukan bahwa sikap yang terbentuk melalui pemrosesan cermat atas argumen kuat lebih stabil dan lebih baik memprediksi perilaku.

Jawaban

B · Jalur sentral, berdasarkan pemikiran cermat tentang argumen
6.Psikologi sosial

Jawaban: A · Perilaku bergantung pada identitas bersama, bukan pengambilan peran secara otomatis

Mengapa ini jawabannya

Reicher dan Haslam berpendapat bahwa orang tidak secara pasif menerima peran; perilaku bergantung pada apakah mereka mengidentifikasi diri dengan kelompoknya, sehingga mendukung teori identitas sosial.

Jawaban

A · Perilaku bergantung pada identitas bersama, bukan pengambilan peran secara otomatis
7.Psikologi klinis

Jawaban: A · Gangguan kepribadian antisosial

Mengapa ini jawabannya

Gangguan kepribadian antisosial mencakup tipu daya, impulsivitas, agresi, dan tidak adanya penyesalan, dengan bukti gangguan perilaku pada masa kanak-kanak.

Jawaban

A · Gangguan kepribadian antisosial
8.Psikologi klinis

Jawaban: D · Kedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

Mengapa ini jawabannya

Riset menunjukkan bahwa kriteria penyalahgunaan dan ketergantungan membentuk satu kontinum. DSM-5 menggabungkannya menjadi satu gangguan yang dinilai berdasarkan jumlah kriteria yang terpenuhi.

Jawaban

D · Kedua kategori itu ternyata mencerminkan satu dimensi yang lebih baik digambarkan dengan tingkat keparahan

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology