1Soal latihan
1.Psikologi kognitifSedang
Baddeley menambahkan episodic buffer ke model memori kerja untuk menjelaskan bagaimana memori kerja:
- AMengarahkan perhatian dan beralih antartugas
- BMengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
- CMengulang bunyi ujaran secara diam-diam dengan suara batin
- DMenyimpan informasi visual selama sepersekian detik
2.Psikologi kognitifSulit
Pembaca tersandung pada kalimat "The horse raced past the barn fell" sebelum memahaminya. Apa yang ditunjukkan hal ini tentang pemrosesan kalimat?
- AOrang membangun tafsiran kata demi kata dan harus merevisinya ketika tafsiran itu gagal
- BOrang menunggu sampai akhir kalimat sebelum menafsirkannya
- CTata bahasa tidak berperan dalam pemahaman
- DKalimat pendek selalu lebih sulit daripada kalimat panjang
3.Psikologi perkembanganSedang
Anak-anak makin baik dalam mengabaikan gangguan dan beralih antartugas sepanjang masa kanak-kanak dan remaja. Peningkatan fungsi eksekutif ini terutama dikaitkan dengan pematangan:
- ASerebelum
- BBatang otak
- CKorteks prefrontal
- DLobus oksipital
4.Psikologi perkembanganSulit
Seorang kritikus berpendapat Piaget meremehkan anak kecil. Temuan mana yang mendukungnya?
- AOrang dewasa jarang bernalar abstrak
- BAnak tidak pernah lulus tugas keyakinan keliru sebelum usia 7 tahun
- CAnak menunjukkan konservasi bilangan lebih awal bila perubahan tampak tidak disengaja
- DBayi sama sekali tidak mengingat benda yang disembunyikan
5.Psikologi sosialSedang
Deindividuasi mengacu pada:
- AMenjadi lebih individual saat sendirian
- BProses pembentukan identitas pribadi yang stabil dan terpisah pada masa remaja
- CHilangnya kesadaran diri dan tanggung jawab pribadi dalam kelompok atau saat anonim
- DMemilih tidak menjadi bagian dari kelompok mana pun
6.Psikologi sosialSulit
Meta-analisis Pettigrew dan Tropp atas lebih dari 500 studi tentang kontak antarkelompok menemukan bahwa:
- AKontak biasanya mengurangi prasangka; kondisi Allport memperkuat efeknya
- BKontak mengurangi prasangka hanya jika semua kondisi Allport terpenuhi
- CKontak biasanya meningkatkan prasangka kecuali kelompok dipisahkan
- DKontak tidak memiliki efek terukur setelah sikap sebelumnya dikendalikan
7.Psikologi klinisSedang
Dalam model dua faktor fobia (Mowrer), bagaimana fobia dipertahankan?
- APenghindaran mengurangi kecemasan, sehingga penghindaran diperkuat secara negatif
- BMelalui hukuman dari orang lain terhadap perilaku mendekat, yang justru memperkuat rasa takut itu sendiri
- CKetakutan hanya dipelajari dengan mengamati orang lain
- DMelalui penguatan positif ketakutan dengan hadiah
8.Psikologi klinisSulit
Seorang terapis membantu klien dengan gangguan panik sengaja memunculkan rasa pusing dengan berputar di kursi, tanpa memakai perilaku pengaman. Apa nama teknik ini dan mengapa digunakan?
- ATerapi aversi, agar klien mengaitkan panik dengan ketidaknyamanan fisik
- BAsosiasi bebas, agar ketakutan bawah sadar muncul ke permukaan
- CPaparan interoseptif, agar klien belajar bahwa sensasi tubuh tidak berbahaya
- DFlooding, agar klien melupakan traumanya
2Larutan
1.Psikologi kognitif
Jawaban: B · Mengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
Mengapa ini jawabannya
Episodic buffer (ditambahkan pada tahun 2000) adalah penyimpan berkapasitas terbatas yang mengikat informasi dari subsistem dan memori jangka panjang menjadi episode yang terpadu.
B · Mengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
2.Psikologi kognitif
Jawaban: A · Orang membangun tafsiran kata demi kata dan harus merevisinya ketika tafsiran itu gagal
Mengapa ini jawabannya
Pembaca sejak awal menganggap "raced" sebagai verba utama. Kata "fell" memaksa analisis ulang menjadi "the horse (that was) raced past the barn fell", yang menunjukkan parsing inkremental.
A · Orang membangun tafsiran kata demi kata dan harus merevisinya ketika tafsiran itu gagal
3.Psikologi perkembangan
Jawaban: C · Korteks prefrontal
Mengapa ini jawabannya
Fungsi eksekutif seperti inhibisi, memori kerja, dan peralihan fleksibel sangat bergantung pada korteks prefrontal, yang terus berkembang hingga usia dua puluhan.
4.Psikologi perkembangan
Jawaban: C · Anak menunjukkan konservasi bilangan lebih awal bila perubahan tampak tidak disengaja
Mengapa ini jawabannya
McGarrigle dan Donaldson menemukan bahwa jauh lebih banyak anak usia 4–6 tahun menunjukkan konservasi saat "beruang nakal" mengacak keping: desain tugas standar menyesatkan anak.
C · Anak menunjukkan konservasi bilangan lebih awal bila perubahan tampak tidak disengaja
5.Psikologi sosial
Jawaban: C · Hilangnya kesadaran diri dan tanggung jawab pribadi dalam kelompok atau saat anonim
Mengapa ini jawabannya
Anonimitas dan larut dalam kelompok dapat menurunkan kesadaran diri dan membuat perilaku yang melanggar norma lebih mungkin terjadi.
C · Hilangnya kesadaran diri dan tanggung jawab pribadi dalam kelompok atau saat anonim
6.Psikologi sosial
Jawaban: A · Kontak biasanya mengurangi prasangka; kondisi Allport memperkuat efeknya
Mengapa ini jawabannya
Kontak dikaitkan dengan prasangka yang lebih rendah di banyak kelompok dan latar. Kondisi optimal memperbesar efeknya, tetapi tidak mutlak diperlukan untuk sebagian pengurangan.
A · Kontak biasanya mengurangi prasangka; kondisi Allport memperkuat efeknya
7.Psikologi klinis
Jawaban: A · Penghindaran mengurangi kecemasan, sehingga penghindaran diperkuat secara negatif
Mengapa ini jawabannya
Ketakutan diperoleh melalui pengondisian klasik dan bertahan karena menghindari objek yang ditakuti mengurangi kecemasan, yang memperkuat penghindaran secara negatif.
A · Penghindaran mengurangi kecemasan, sehingga penghindaran diperkuat secara negatif
8.Psikologi klinis
Jawaban: C · Paparan interoseptif, agar klien belajar bahwa sensasi tubuh tidak berbahaya
Mengapa ini jawabannya
Paparan interoseptif memancing sensasi tubuh yang ditakuti agar klien dapat menguji prediksi katastrofiknya dan mengalami habituasi. Teknik ini adalah bagian inti CBT untuk gangguan panik.
C · Paparan interoseptif, agar klien belajar bahwa sensasi tubuh tidak berbahaya