Pengantar Psikologi: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 8 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Soal latihan

1.Psikologi kognitifSedang

Mahasiswa yang diberi mug kopi meminta harga jauh lebih tinggi untuk menjualnya daripada harga yang mau dibayar mahasiswa lain untuk membelinya. Ini adalah:

  1. ASunk cost fallacy
  2. BEfek kepemilikan (endowment effect)
  3. CGambler's fallacy
  4. DEfek penjangkaran (anchoring)
2.Psikologi kognitifSulit

Morris, Bransford, dan Franks menemukan bahwa kata yang diproses berdasarkan rima lebih baik dikenali dalam tes rima daripada kata yang diproses berdasarkan makna. Hal ini menantang teori levels of processing karena:

  1. AMakna tidak dapat diproses selama belajar
  2. BPemrosesan dangkal selalu lebih baik daripada pemrosesan dalam
  3. CKata berima disimpan di memori ikonik
  4. DMemori bergantung pada kecocokan antara pengodean dan tes, bukan hanya pada kedalaman
3.Psikologi perkembanganSedang

Ditanya tentang dilema Heinz, seorang remaja berkata "Heinz harus mencuri obat itu karena suami yang baik akan melakukannya untuk istrinya". Penalaran ini berada pada tingkat Kohlberg:

  1. ASensorimotor
  2. BKonvensional
  3. CPascakonvensional
  4. DPrakonvensional
4.Psikologi perkembanganSulit

Remaja mengambil lebih banyak risiko dalam permainan mengemudi ketika teman-temannya menonton, tetapi orang dewasa kurang terpengaruh. Steinberg menjelaskannya terutama dengan:

  1. ARemaja tidak dapat memahami aturan permainan mengemudi itu
  2. BOrang dewasa kurang menyadari risiko dibandingkan remaja
  3. CRemaja memiliki waktu reaksi lebih cepat daripada orang dewasa
  4. DSistem imbalan yang matang lebih awal daripada kendali diri prefrontal
5.Psikologi sosialSedang

Dalam studi kesan Asch, mengubah satu kata dalam daftar sifat dari "hangat" menjadi "dingin" sangat mengubah kesan keseluruhan. Ini menunjukkan bahwa "hangat" adalah:

  1. AHanya isyarat primasi
  2. BStereotip
  3. CSifat sentral
  4. DSifat periferal
6.Psikologi sosialSulit

Studi "kejang" Latané dan Darley menemukan bahwa peserta paling jarang menolong ketika:

  1. AMereka mengira hanya mereka sendiri yang mendengarkan korban
  2. BMereka mengira empat orang lain juga bisa mendengar korban
  3. CPeneliti berada di ruangan
  4. DKorbannya adalah teman dekat
7.Psikologi klinisSedang

Pernyataan mana tentang hipotesis monoamin depresi yang paling akurat?

  1. AHipotesis ini mengaitkan depresi dengan aktivitas monoamin yang rendah tetapi sulit menjelaskan respons obat yang tertunda
  2. BHipotesis ini memprediksi bahwa antidepresan memperbaiki suasana hati dalam beberapa jam setelah dosis
  3. CHipotesis ini membuktikan bahwa depresi hanya disebabkan dopamin yang rendah di lobus frontal
  4. DHipotesis ini telah sepenuhnya dikonfirmasi melalui pengukuran langsung kadar serotonin di otak pasien yang masih hidup
8.Psikologi klinisSulit

Seorang klinisi menimbang apakah pendekatan kategorikal atau dimensional lebih baik untuk gangguan kepribadian. Poin mana yang mendukung pendekatan dimensional?

  1. AModel dimensional tidak dapat diukur dengan kuesioner atau wawancara
  2. BKategori terbukti memberikan reliabilitas antarpenilai yang sempurna
  3. CSifat bervariasi secara kontinu, dan kategori saling tumpang tindih dengan titik potong yang arbitrer
  4. DSifat kepribadian sepenuhnya ada atau sepenuhnya tidak ada pada seseorang

2Larutan

1.Psikologi kognitif

Jawaban: B · Efek kepemilikan (endowment effect)

Mengapa ini jawabannya

Endowment effect adalah kecenderungan menilai suatu barang lebih tinggi setelah kita memilikinya. Efek ini sering dijelaskan dengan penghindaran kerugian (loss aversion): melepaskannya terasa seperti kerugian.

Jawaban

B · Efek kepemilikan (endowment effect)
2.Psikologi kognitif

Jawaban: D · Memori bergantung pada kecocokan antara pengodean dan tes, bukan hanya pada kedalaman

Mengapa ini jawabannya

Transfer-appropriate processing menyatakan bahwa pengodean terbaik adalah yang sesuai dengan tuntutan tes berikutnya. Pemrosesan semantik yang "dalam" tidak selalu lebih unggul.

Jawaban

D · Memori bergantung pada kecocokan antara pengodean dan tes, bukan hanya pada kedalaman
3.Psikologi perkembangan

Jawaban: B · Konvensional

Mengapa ini jawabannya

Pada tingkat konvensional, moralitas didasarkan pada menjadi orang baik di mata orang lain (tahap 3) dan menjaga ketertiban sosial (tahap 4).

Jawaban

B · Konvensional
4.Psikologi perkembangan

Jawaban: D · Sistem imbalan yang matang lebih awal daripada kendali diri prefrontal

Mengapa ini jawabannya

Model dual systems mengusulkan bahwa kepekaan terhadap imbalan meningkat pada masa remaja, sedangkan kendali kognitif matang lebih lambat, sehingga teman sebaya dapat mendorong keputusan ke arah risiko.

Jawaban

D · Sistem imbalan yang matang lebih awal daripada kendali diri prefrontal
5.Psikologi sosial

Jawaban: C · Sifat sentral

Mengapa ini jawabannya

Sifat sentral seperti hangat dan dingin membentuk cara sifat lain ditafsirkan, sedangkan sifat periferal hanya sedikit memengaruhi kesan keseluruhan.

Jawaban

C · Sifat sentral
6.Psikologi sosial

Jawaban: B · Mereka mengira empat orang lain juga bisa mendengar korban

Mengapa ini jawabannya

Peserta yang mengira dirinya sendirian menolong dengan cepat; yang mengira ada orang lain menolong lebih jarang dan lebih lambat.

Jawaban

B · Mereka mengira empat orang lain juga bisa mendengar korban
7.Psikologi klinis

Jawaban: A · Hipotesis ini mengaitkan depresi dengan aktivitas monoamin yang rendah tetapi sulit menjelaskan respons obat yang tertunda

Mengapa ini jawabannya

Hipotesis ini berkembang dari efek obat terhadap monoamin. Jeda beberapa minggu sebelum manfaat muncul menunjukkan bahwa perubahan di hilir, seperti adaptasi reseptor, juga berperan.

Jawaban

A · Hipotesis ini mengaitkan depresi dengan aktivitas monoamin yang rendah tetapi sulit menjelaskan respons obat yang tertunda
8.Psikologi klinis

Jawaban: C · Sifat bervariasi secara kontinu, dan kategori saling tumpang tindih dengan titik potong yang arbitrer

Mengapa ini jawabannya

Diagnosis kategorikal sangat tumpang tindih dan memperlakukan kontinum sebagai ada/tidak ada. Karena itu DSM-5 Bagian III dan ICD-11 menawarkan model dimensional gangguan kepribadian berbasis sifat.

Jawaban

C · Sifat bervariasi secara kontinu, dan kategori saling tumpang tindih dengan titik potong yang arbitrer

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology